小學六年級下冊美術課件-第5課奇思妙想-浙美版(91張)ppt課件

1、 請同學們看一看、想一想這是什么？ 它應該是在什么地方？ 一塊巨石漂浮在藍色的天空中，飛越大海，多么神奇的畫面！馬格利特超現(xiàn)實主義作品馬格利特作品達利作品馬格利特作品馬格利特作品馬格利特作品奇 特 建 筑奇 特 建 筑樹 屋奇特的園藝花草特色餐具 特色鐘表特色鐘表有關環(huán)保的公益廣告有關環(huán)保的公益廣告車身廣告畫超市創(chuàng)意廣告超市創(chuàng)意廣告各式包包各式包包奇特的凳子奇特的凳子奇思妙想的 影視作品其實，奇思妙想沒有太多固定的想其實，奇思妙想沒有太多固定的想法，關鍵要有與眾不同的想法，生法，關鍵要有與眾不同的想法，生活中的活中的植物、動物、人物、日常植物、動物、人物、日常用品、交通工具、建筑用品、交通工具

2、、建筑都可以成都可以成為想象的源泉。為想象的源泉。奇思妙想的畫奇思妙想的畫你從畫中看到了什么？這些事物有聯(lián)系嗎？你從畫中看到了什么？這些事物有聯(lián)系嗎？奇思妙想的畫造型形象的巧妙組合造型形象的巧妙組合奇思妙想的畫形狀的巧妙組合形狀的巧妙組合奇思妙想的畫色彩的巧妙組合色彩的巧妙組合 奇思妙想的畫紋理的巧妙組合紋理的巧妙組合奇思妙想的畫奇思妙想的畫你從畫中看到了什么？這些事物有聯(lián)系嗎？你從畫中看到了什么？這些事物有聯(lián)系嗎？奇思妙想的畫切割添加的方法切割添加的方法奇思妙想的畫奇思妙想的畫夸張的方法夸張的方法奇思妙想的畫奇思妙想的畫夸夸 張張變形變形 奇思妙想就是大膽地想象，把生活中相關聯(lián)的或無關的事物

3、通過組合、添加、夸張、變形的方法巧妙地形成畫面，表達出自己的想法。水杯關于一個水杯關于一個水杯你有什么奇思妙想？水杯游泳池一朵花的奇思妙想一朵花的奇思妙想同學們的奇思妙想同學們的奇思妙想你能說出它是由什么組合的？你能說出它是由什么組合的？同學們的奇思妙想同學們的奇思妙想它是由什么它是由什么“奇思妙想奇思妙想”來的？來的？同學們的奇思妙想同學們的奇思妙想同學們的奇思妙想同學們的奇思妙想同學們的奇思妙想同學們的奇思妙想作業(yè)方式：作業(yè)方式： 根據(jù)所給物品或者自己選擇喜歡的事物進行添加根據(jù)所給物品或者自己選擇喜歡的事物進行添加創(chuàng)作，大膽構思，將自己獨特的想法表現(xiàn)出來。創(chuàng)作，大膽構思，將自己獨特的想法表

4、現(xiàn)出來。作業(yè)要求：作業(yè)要求：1。想法奇妙，有趣。想法奇妙，有趣。2。構圖飽滿，顏色豐富。構圖飽滿，顏色豐富。3。第一節(jié)課完成鉛筆初稿即可。第一節(jié)課完成鉛筆初稿即可。請欣賞更多的奇思妙想廢物利用廢物利用兒童作品兒童作品兒 童 作 品兒 童 作 品兒 童 作 品兒童作品頭像奇 特 建 筑奇 特 建 筑奇 特 建 筑馬格利特作品馬格利特作品兒童作品米羅作品馬格利特作品馬格利特作品蔬菜創(chuàng)意蔬菜創(chuàng)意水 果 創(chuàng) 意手 的 創(chuàng) 意奇 特 的 袋 子奇特的 袋子公 益 廣 告公 益 廣 告車身廣告車身廣告米 羅 作 品米羅作品幾米作品幾米作品幾米作品幾 米 作 品幾米作品謝謝 謝謝 觀觀 看看1.先畫個普通的

5、物體出來先畫個普通的物體出來 比如：比如： 杯子，樹，西瓜，漢堡等杯子，樹，西瓜，漢堡等2.再發(fā)揮你的想象在上面進行再發(fā)揮你的想象在上面進行添加，組添加，組合，改變比例，局部替換等等方法。合，改變比例，局部替換等等方法。 比如你想讓它變成什么比如你想讓它變成什么? ?或者說有或者說有什么奇特的作用？什么奇特的作用？ 總之越奇特越有趣總之越奇特越有趣。看出上面這些作品是怎么變化的嗎？看出上面這些作品是怎么變化的嗎？請欣賞下面的畫后思考一下，1 你看到了什么？2 這些事物有聯(lián)系嗎？（1）因事物外形相似從A物聯(lián)想到B物(2) 物體功能相似組合或代替部分物體功能相似組合或代替部分，(3) 當然可以沒有關聯(lián)