《交通工具》教案之一_第1頁
《交通工具》教案之一_第2頁
《交通工具》教案之一_第3頁
《交通工具》教案之一_第4頁
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文檔簡介

1、?交通工具?教案之一教學(xué)內(nèi)容交通工具教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識15個生字，會寫8個字；寫字姿勢端正，書寫工整。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3通過看圖讀課文，認(rèn)識幾種常見的交通工具，了解它們的根本特點。從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)那么的習(xí)慣。教學(xué)重難點學(xué)習(xí)生字詞，有感情得讀課文。教學(xué)措施方法自主合作課時安排1至2課時教學(xué)準(zhǔn)備教師：生字卡片、教學(xué)掛圖或燈片、課件。學(xué)生：通過看電視、搜集圖片等渠道認(rèn)識一些交通工具，并了解有關(guān)知識。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程一、提問式導(dǎo)入請學(xué)生讀課題，再說說什么是交通工具，知道哪些是交通工具。二、由圖入手，以圖助讀1請學(xué)生看圖，說說圖上有哪些交通工具。教師出示詞語：火車、汽車、輪船、飛機(jī)，貼在相

2、應(yīng)的圖下。2請學(xué)生說說它們分別在什么地方行駛，是怎樣行駛的，發(fā)出什么聲音。三、借助拼音，初讀課文，認(rèn)識生字1自讀課文，讀準(zhǔn)字音。2再讀課文，讀通句子。3同桌互相讀，糾正字音，認(rèn)讀生字。4教師出示生字卡片，抽讀生字，開火車讀審改。5指名讀課文，讀后大家評議。四、引導(dǎo)讀中體會1自己再讀課文，提出不懂的問題。2指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文理解茫茫、乘風(fēng)破浪等詞語的意思。能用、又、說一句話，如：蘋果又大又紅。3采取分組讀、齊讀、范讀等方式，幫助學(xué)生邊讀邊想象火車、汽車、輪船、飛機(jī)行駛時的情景，體會汽車滴滴叫得歡一句，聯(lián)想到祖國繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮的景象。五、擴(kuò)展游戲課后第二題，看誰說得多又好1出例如句：火車在鐵路上跑。齊讀例句。2照樣子說一說?？梢詮慕煌üぞ邤U(kuò)展到其他事物。如：小鳥在枝頭唱歌。青蛙在稻田里捉蟲。小朋友在學(xué)校讀書。、六、穩(wěn)固識字，執(zhí)導(dǎo)寫字1先讓學(xué)生仔細(xì)觀察田字格里的字，說說該怎樣寫可由學(xué)生自己選擇。注意，汽、海都是左右結(jié)構(gòu)，在田字格

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