樂(lè)于助人的作文

1、樂(lè)于助人的作文【2.樂(lè)于助人的作文】=小鴨子飛在放學(xué)回家的路上，看到路邊長(zhǎng)頸鹿叔叔在賣(mài)氣球，那些小小的氣球有好多種漂亮的顏色，好看極了，于是小鴨子就去買(mǎi)了一個(gè)氣球。小鴨子拿到了氣球以后開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳的走在回家的路上，一不小心，地面上有一個(gè)小小的石頭，小鴨子興高采烈的沒(méi)有注意到，一下子就被絆倒了。小鴨子的手一松，氣球就飄飄悠悠的向上飛去，小鴨子看了干著急，但是卻無(wú)能無(wú)力。幸好在氣球即將飛上藍(lán)天的時(shí)候，被旁邊大樹(shù)伸出來(lái)的樹(shù)枝掛住了，小鴨子長(zhǎng)須了一口氣，正準(zhǔn)備爬樹(shù)的時(shí)候，旁邊有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，眼明嘴快，一下子就把氣球用嘴銜了下來(lái)，送到了小鴨子的手中。小鴨子拿著氣球破涕為笑，開(kāi)心極了一直對(duì)著小鳥(niǎo)

2、道謝，小鳥(niǎo)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思的飛走了。這個(gè)小鳥(niǎo)真是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸啊?！?.樂(lè)于助人的作文】=前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車(chē)，一開(kāi)始坐的是88路，后來(lái)又坐上612。但是，在那上面有很多人，沒(méi)有空出來(lái)的位置，正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí)，她忽然站了起來(lái)，我們都以為是他要下車(chē)了，就準(zhǔn)備去搶位置?？墒?，她并沒(méi)有下車(chē)那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！奶奶說(shuō)：“謝謝。于是兩個(gè)人都不約而同的笑了起來(lái)，那一笑，笑的是多么親切啊一路上，奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨：“你累不累？阿姨總答復(fù)：“我不累！兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么快樂(lè)過(guò)，我們站在旁邊也替奶奶感到快樂(lè)沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、

3、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車(chē)時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)！在后來(lái)的路上，我一直在想那位阿姨。在生活中，我也幫忙過(guò)別人，比方，在體育課上，我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)幫忙好別人之后，我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話(huà)：幫忙別人，高興自己。確實(shí)，在我?guī)兔α藙e人之后，心里就一陣開(kāi)心，所以，我覺(jué)得，我們都要樂(lè)于助人！【4.樂(lè)于助人的作文】=我的爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人。他中等身材，身穿整潔的衣服，濃濃的眉毛，大大的眼睛，帥氣極了！

4、別人有什么尷尬的事，只要喚他一聲，我爸爸就馬上會(huì)去幫助。有一回，四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了，而她的子女又去上班了，沒(méi)法子她只得走上六樓敲開(kāi)我家的門(mén)，跟爸爸說(shuō)：“我家的抽水馬桶的抽水管道梗塞了，不會(huì)流水了，能不能幫我們修一下？爸爸聽(tīng)了后二話(huà)不說(shuō)，放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過(guò)一會(huì)兒，抽水馬桶終于被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒，汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見(jiàn)了感謝地直說(shuō)：“謝謝！爸爸有樂(lè)于助人的精神，我要向他學(xué)習(xí)?！?.樂(lè)于助人的作文】=我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生。她十分樂(lè)于助人，不論哪個(gè)同學(xué)流鼻血了，牙齒出血了，摔傷了，她總是非常樂(lè)意地幫忙他們

5、。在上學(xué)期的一個(gè)課間，徐小璐得知錢(qián)吉同學(xué)流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆，關(guān)切地跑過(guò)去，來(lái)到了他的座位旁去觀察。當(dāng)她去衛(wèi)生院室拿棉花時(shí)，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了。可是，她為了幫忙錢(qián)吉止住鼻血，跟老師請(qǐng)了個(gè)假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當(dāng)她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時(shí)，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來(lái)了。進(jìn)教室后，她馬上跑到錢(qián)吉的座位上，為他塞好了棉花，并再三地囑咐錢(qián)吉：“到一定時(shí)間就換一塊棉花！說(shuō)完，她把剩下的棉花交給了錢(qián)吉，又為他擦干凈了剛剛流出來(lái)的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下來(lái)?？粗浅C健的身軀，我可真拜服她?。⌒煨÷?，你幫忙了則多同學(xué)。他們有的流了鼻血，有的牙齒出血了，有的病了

6、你卻心甘情愿地幫忙了他們。如果讓我當(dāng)一位大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一定會(huì)發(fā)給你一面“樂(lè)于助人錦旗。徐小璐，我想對(duì)你說(shuō)：“我喜歡你那樂(lè)于助人的好品質(zhì)！我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生。她十分樂(lè)于助人，不論哪個(gè)同學(xué)流鼻血了，牙齒出血了，摔傷了，她總是非常樂(lè)意地幫忙他們。在上學(xué)期的一個(gè)課間，徐小璐得知錢(qián)吉同學(xué)流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆，關(guān)切地跑過(guò)去，來(lái)到了他的座位旁去觀察。當(dāng)她去衛(wèi)生院室拿棉花時(shí)，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了。可是，她為了幫忙錢(qián)吉止住鼻血，跟老師請(qǐng)了個(gè)假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當(dāng)她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時(shí)，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來(lái)了。進(jìn)教室后，她馬上跑到錢(qián)吉的座位上，

7、為他塞好了棉花，并再三地囑咐錢(qián)吉：“到一定時(shí)間就換一塊棉花！說(shuō)完，她把剩下的棉花交給了錢(qián)吉，又為他擦干凈了剛剛流出來(lái)的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下來(lái)?？粗浅C健的身軀，我可真拜服她?。⌒煨÷?，你幫忙了則多同學(xué)。他們有的流了鼻血，有的牙齒出血了，有的病了你卻心甘情愿地幫忙了他們。如果讓我當(dāng)一位大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一定會(huì)發(fā)給你一面“樂(lè)于助人錦旗。徐小璐，我想對(duì)你說(shuō)：“我喜歡你那樂(lè)于助人的好品質(zhì)！【6.樂(lè)于助人的作文】=我有一個(gè)樂(lè)于助人的爸爸，這讓我十分驕傲。記得有一次，我鄰居阿姨家買(mǎi)了許多書(shū)，阿姨自己搬不到樓上去，叔叔又不在家，就請(qǐng)爸爸幫助。爸爸知道了二話(huà)不說(shuō)就趕緊跑下樓幫忙阿姨搬書(shū)。爸爸看

8、到書(shū)，搬起一摞就向樓上跑。第一次，爸爸跑得很輕松，搬的很快。第二次，爸爸搬得就不是則順利了，速度慢了許多。我本來(lái)以為不會(huì)再搬了，可是爸爸又開(kāi)始了第三趟，只見(jiàn)爸爸彎著腰，弓著背，頭上也落下了珍珠般大小的汗珠。我看見(jiàn)了，心里有說(shuō)不出的滋味，真想讓爸爸歇一會(huì)兒再搬。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，喝口水再搬吧！爸爸說(shuō)：“不了，搬完了再喝吧。等搬第四趟的時(shí)候爸爸已經(jīng)累得直不起腰來(lái)了，大滴大滴的汗水順著頭發(fā)往下流。四層樓啊，爸爸爬上跑下的來(lái)后八趟，終于全都搬上來(lái)了。我愛(ài)我的這位樂(lè)于助人的爸爸?！?.樂(lè)于助人的作文】=小雨淅淅瀝瀝地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了。四1班的張蕾同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車(chē)就

9、連人帶車(chē)摔倒在馬路上。沒(méi)過(guò)多久，張蕾就被人群包圍了。這么多人，卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她，我也在其中，看見(jiàn)她滿(mǎn)身是泥，連頭發(fā)、臉上都是，還把頭埋在地上，真羞人！大家七嘴八舌地議論：“真笨，連自行車(chē)都不會(huì)騎！有的說(shuō)：“這是誰(shuí)呀？騎自行車(chē)都會(huì)騎倒！正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái)：不許譏笑她！剛剛喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她個(gè)子比張蕾高一點(diǎn)，體形偏瘦，臉色不是太好。大略是張蕾的朋友吧！張蕾看見(jiàn)她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁，親切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？張蕾搖了搖頭，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大聲斥責(zé)道：“嘲笑她干嘛？你沒(méi)有摔倒過(guò)呀？然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈

10、，俯下身子說(shuō)：“來(lái)，我背你，告訴我你家的地址。自行車(chē)等會(huì)兒我會(huì)推到你家的。張蕾眼淚汪汪地把地址告訴了女孩，女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴，她才不論呢！走了幾步，汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服，但她沒(méi)有休息。剛剛譏笑張蕾的一個(gè)人用自己的手帕把車(chē)擦干凈，然后向張蕾跑去，我能干什么呢？噢，我要幫女孩背張蕾，讓她休息一會(huì)兒。想著想著，我也飛奔過(guò)去。大家都向張蕾跑去，一個(gè)扶著腳，一個(gè)抱著身子終于把張蕾送到了家，每個(gè)人手上都粘著泥巴，但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩，她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，衣服洗洗就干凈了。今天，女孩給我們上了很好的一課，我們要樂(lè)于助人，才能使自己高興！

11、【8.樂(lè)于助人的作文】=讀完調(diào)皮包馬小跳系列，我被書(shū)中的馬小跳深深感動(dòng)了。書(shū)中的馬小跳是個(gè)出了名的調(diào)皮包。他有三個(gè)好朋友，一個(gè)是猿猴毛超，一個(gè)是河馬張達(dá)，他們幾個(gè)都是馬小跳的鐵哥們。馬小跳還有一個(gè)同桌冤家路曼曼，路曼曼總是喜歡管馬小跳，上課管，下課管，管的馬小跳渾身不自在。馬小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，但是他樂(lè)于助人，當(dāng)安琪兒被人家欺負(fù)的時(shí)候，馬小跳總是會(huì)挺身而出。馬小跳每天過(guò)的都很高興，哪怕秦老師罰他，他也一點(diǎn)也不傷心。馬小跳身上幾乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，只有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一是樂(lè)于助人，二是老實(shí)。不論發(fā)生什么事情，馬小跳都會(huì)說(shuō)實(shí)話(huà)，絕不說(shuō)謊，否那么，他就會(huì)感到良心不安。馬小跳總是則天真，調(diào)皮，就算天塌下來(lái)他也不

12、論，甚至?xí)X(jué)得好玩呢。和楊紅櫻阿姨說(shuō)的一樣，現(xiàn)在的孩子越來(lái)越?jīng)]有同心了，總是說(shuō)謊，不樂(lè)于助人。我們應(yīng)該像馬小跳一樣，在別人遇到困難時(shí)，去幫忙別人，在犯了錯(cuò)誤時(shí)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤。馬小跳這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)，盡管他則淘氣搗蛋，但在作者楊紅櫻眼里，他就是一個(gè)好孩子。我們也要做個(gè)老實(shí)而又樂(lè)于助人的孩子，這樣你就會(huì)感到很高興，應(yīng)為你沒(méi)有說(shuō)謊你幫忙了別人。讀完調(diào)皮包馬小跳系列，我領(lǐng)悟到了一句話(huà)：我們要做個(gè)既老實(shí)，又樂(lè)于助人的好孩子，這樣我們的家園才會(huì)更美好?！?.樂(lè)于助人的作文】=一說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，我就想起了那位白發(fā)蒼蒼而又樂(lè)于助人的老公公。他滿(mǎn)臉皺紋，但親切的笑容總讓我感到春風(fēng)拂面。雖然幾年沒(méi)見(jiàn)，但

13、他卻在我腦海里記憶猶新。一天，漫天大雪。天井變成白色，只見(jiàn)兩株老梅的黑色樹(shù)干從雪中挺出，好似一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯里。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖，頭戴一黑呢帽，腳踏一雙黑釘靴，手拿一把長(zhǎng)柄的竹絲掃帚，正在庭院中掃雪。我來(lái)到樓下?？匆?jiàn)王老公公道在掃雪。而蕭瑟的北風(fēng)，無(wú)情地撩亂了老公公的胡須，使老公公顯得更加蒼老，好似嘴上著了一叢骨頭似的。他掃到梅樹(shù)邊，大略覺(jué)得腰酸，一手搭在梅樹(shù)干上，一手扶著掃帚，以求暫時(shí)休息，這時(shí)我跑過(guò)去問(wèn)老公公：“您在干什么呢？“哎，這下雪天，地上變滑了，一不小心就會(huì)摔跤。我把雪掃了，你們就不用摔倒了。咳咳！老公公咳嗽著說(shuō)。頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出，老公公這種

14、無(wú)私貢獻(xiàn)，默默無(wú)聞的精神我們誰(shuí)也沒(méi)有，但誰(shuí)都值得擁有。想到這里，我就想變成一縷清風(fēng)，拂去老公公臉上的道道皺紋；我也想變成一潭綠水，染黑老公公頭上的縷縷白發(fā)。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)那位樂(lè)于助人的老公公！【10.樂(lè)于助人的作文】=我是一個(gè)十分普通的少年，成績(jī)并不優(yōu)秀，但是卻擁有著一顆樂(lè)于助人的心。俗話(huà)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我?guī)兔^(guò)許多人，有老人、有小孩。在這之中，最讓我難以忘卻的就是前年暑假與爸爸一起前往貴州大山捐建希望小學(xué)的事了?！半p聯(lián)小學(xué)建在貴州省、黎平縣、龜陽(yáng)村。前往小學(xué)的山路又長(zhǎng)又陡，還很窄。那天正好下雨，車(chē)輪常被泥濘的土路困住，但是我們不放棄，有什么困難能比得上幫忙山區(qū)的孩子們?。≡诮?jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后，一座木制的學(xué)校終于出現(xiàn)在我們的眼前。其實(shí)與其說(shuō)那是所學(xué)校，不如說(shuō)那是個(gè)木帳篷。山里的小朋友很可愛(ài)，雖然處在如此平困的環(huán)境下，還是顯得則活躍，沒(méi)有一點(diǎn)壓力。沒(méi)多久我就和他們熟了。雙聯(lián)小學(xué)的大局部學(xué)生都住宿舍，一間屋子四張床，卻要睡十二個(gè)人。真擁擠啊！我也在那里住了3天，帶去了用我的零花錢(qián)買(mǎi)的一箱魔方。我教他們玩魔方，下棋，唱英文兒歌。其實(shí)他們很聰慧也很好學(xué)，就是家境不好。爸爸說(shuō)要給學(xué)生們建新的教