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文檔簡介
1、徜徉 一壟壟 溫柔恬雅 漣漪眸子 湛藍(lán) 山巒 逶迤 震懾 佇立嫵媚 酣暢淋漓 粗獷 嬉戲 繁衍哪幾段具體描寫了青海湖夢幻般的美?第一部分( 1、2 ): 第二部分(35):第三部分( 6、7 ):青海湖夢幻般的美麗景色。去青海湖的路上,我沉浸在夢幻之中。對青海湖的贊美之情。青海湖到了,下來看看吧!青海湖到了,下來看看吧!我撲向七月的清晨,深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。 它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正;它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深沉。青海湖的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅,那藍(lán)錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。 作者綜合運(yùn)用對比,排比,比喻,將青海湖的
2、藍(lán)描寫得晶瑩可愛,美麗動(dòng)人,如夢如幻。 我曾經(jīng)領(lǐng)略過西湖的嫵媚、東湖的清麗、南湖的遼闊,以及鄱陽湖的帆影、玄武湖的槳聲、昆明湖的笑語 可是此時(shí),我卻被青海湖的質(zhì)樸所震懾,因此,留下了這沒有絲毫粉飾和雕琢的湖,留下這粗獷的美,自然的美,質(zhì)樸的美。粗獷的美,自然的美,質(zhì)樸的美 對比描寫,襯托出青海湖與眾不同的美,對比描寫,襯托出青海湖與眾不同的美,展示其粗獷、自然、質(zhì)樸的氣質(zhì)。展示其粗獷、自然、質(zhì)樸的氣質(zhì)。 還有那滿湖歡快地暢游著的魚兒,恐還有那滿湖歡快地暢游著的魚兒,恐怕誰也說不清楚究竟有多少吧。據(jù)說,到了怕誰也說不清楚究竟有多少吧。據(jù)說,到了盛夏時(shí)節(jié),一群群、一層層的魚兒自由自在盛夏時(shí)節(jié),一群群、一層層的魚兒自由自在地游著,金燦燦,紅艷艷,美極了。地游著,金燦燦,紅艷艷,美極了。離開青海湖離開青海湖 湖水 觀賞 草灘與山巒 鳥島到達(dá)青海湖到達(dá)青海湖定點(diǎn)觀察定點(diǎn)觀察描寫有序描寫有序由近到遠(yuǎn)由近到遠(yuǎn)由上到下由上到下 讀美文讀美文 選擇你認(rèn)為描寫的最好的語段,大聲地、動(dòng)情地朗讀選擇你認(rèn)為描寫的最好的語段,大聲地、動(dòng)情地朗讀 品語言品語言 你找到的語段好在哪里你找到的語段好在哪里( (使用了哪個(gè)詞語或哪種修辭手法,達(dá)到了使用了哪個(gè)詞語或哪種修辭手法,達(dá)到了怎樣的表達(dá)效果),把你欣賞到的美與大家共同分享。怎
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