書香家庭申請表

1、WORD格式紅旗小學(xué)“書香家庭”申報表年級 班學(xué)生姓名家長姓名父工作單位母家庭住址電話家庭藏書量家庭讀 書學(xué)習(xí) 環(huán)境。（電子版彩色 打印照片）家庭讀書 故事。專業(yè)資料整理班主任推薦意見年 月 日紅旗小學(xué)“書香家庭”申報表年級班學(xué)生姓名家長姓名父工作單位母家庭住址電話家庭藏書量家庭讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。電子版彩色打印照片）家庭讀書 故事。文字材料另，800 字左右。附班主任推薦意見年 月 日漢濱區(qū)紅旗小學(xué)“書香家庭”評選方案書籍是智慧的源泉，家長是孩子永遠(yuǎn)的老師?，F(xiàn)代社會，讀書已成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校將讀書活動由學(xué)校引向家庭、引向社會，開展創(chuàng)建“書香家庭”讀書

2、活動，在家庭開展“親子共讀共寫共成長”活動，充分發(fā)揮社會、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者、參與 者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長盡微薄之力。一、活動目標(biāo)1、有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博 覽群書的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過讀書活動，讓家長一起體驗生命的活力，提高生命境界。3、把讀書活動從學(xué)校引向家庭、引向社會，開展“親子共讀共寫共成長”讀書活動，創(chuàng)建書香家庭，通過活動，有更多的同學(xué)與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的文

3、化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。二、“書香家庭”評選條件：（ 1 ）家庭閱讀氣氛濃郁，開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報紙，有固定閱 讀的時間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于 30 分鐘，要求認(rèn)真撰 寫親子共讀筆記，每學(xué)期不少于 5 篇，作為“書香家庭”評選的條件之一。（ 2 ）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語病少，作文水平較 高。有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。（ 3 ）家庭對學(xué)校、班級讀書活動的支持力度。比如，讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作 等。（ 4 ）家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到100 冊及以上。（照片提供最好）（ 5 ）家長孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。三、推薦方式：110個1、采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴 躍報名。2、每班評出 5 個書香家庭。學(xué)前班至六年級共計3、學(xué)校組織評委會根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審定確定“書香家庭”榮譽稱號，并進(jìn)行表彰。四、參評要求：參評家庭須上交的材料包括：1、填寫申報表2、上交介紹書香家庭特色的材料一份 : “書香家庭”全家共讀照片、家長和學(xué)生的讀后感、學(xué)生、家長發(fā)表