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文檔簡介

1、201年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷一、(共1小題,每小題4分,滿分分,在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題意的,請把正確的選項填在題后的括號內(nèi))1計算(+)+(2)的結(jié)果是( )A7 C3 D.32如圖是九(1)班45名同學(xué)每周課外閱讀時間的頻數(shù)直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).由圖可知,人數(shù)最多的一組是( )A4小時.6小時 C68小時0小時3.三本相同的書本疊成如圖所示的幾何體,它的主視圖是() A B C D.已知甲、乙兩數(shù)的和是7,甲數(shù)是乙數(shù)的2倍設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為,根據(jù)題意,列方程組正確的是( )AB. C.D5.若分式的值為0,則x的值是( )A. B2C0D26

2、.一個不透明的袋中,裝有個黃球、個紅球和個白球,它們除顏色外都相同從袋中任意摸出一個球,是白球的概率是( )A. B C D7.六邊形的內(nèi)角和是( )A.540 B20 .00 .10如圖,一直線與兩坐標(biāo)軸的正半軸分別交于A,B兩點,P是線段AB上任意一點(不包括端點),過P分別作兩坐標(biāo)軸的垂線與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的周長為1,則該直線的函數(shù)表達(dá)式是( )A.y=x+5.y=+ Cy=5 Dx+109如圖,一張三角形紙片ABC,其中=90,AC=,BC=3現(xiàn)小林將紙片做三次折疊:第一次使點A落在C處;將紙片展平做第二次折疊,使點落在處;再將紙片展平做第三次折疊,使點A落在B處.這三次折疊的折痕長

3、依次記為,b,c,則a,b,c的大小關(guān)系是( )A.ab BaCaD.c1.如圖,在A中,=90,=4,C=P是B邊上一動點,DA于點D,點E在的右側(cè),且E=1,連結(jié)CE.P從點A出發(fā),沿AB方向運動,當(dāng)E到達(dá)點B時,P停止運動.在整個運動過程中,圖中陰影部分面積S1+2的大小變化情況是( )A一直減小 B一直不變 C先減小后增大D先增大后減小二、填空題(共小題,每小題分,滿分30分)11.因式分解: .12某小組6名同學(xué)的體育成績(滿分40分)分別為:36,4,3,38,32,3,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 分13方程組的解是 14如圖,將A繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)至ABC,使點A落在BC的延長線上已

4、知A=27,B=40,則A= 度.15七巧板是我們祖先的一項卓越創(chuàng)造,被譽為“東方魔板”,小明利用七巧板(如圖所示)中各板塊的邊長之間的關(guān)系拼成一個凸六邊形(如圖2所示),則該凸六邊形的周長是 cm.16.如圖,點A,在反比例函數(shù)y(k0)的圖象上,ACx軸,Dx軸,垂足C,分別在軸的正、負(fù)半軸上,k,已知AB=C,E是B的中點,且BCE的面積是ADE的面積的2倍,則k的值是 三、解答題(共8小題,滿分分)1()計算: +()()0(2)化簡:(+m)(2m)+(m1)18.為了解學(xué)生對“垃圾分類”知識的了解程度,某學(xué)校對本校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,并繪制統(tǒng)計圖,其中統(tǒng)計圖中沒有標(biāo)注相應(yīng)人數(shù)的百分比

5、請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:()求“非常了解”的人數(shù)的百分比(2)已知該校共有200名學(xué)生,請估計對“垃圾分類”知識達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人?19.如圖,是ABCD的邊D的中點,延長AE交BC的延長線于點F(1)求證:ADECE(2)若BAF=0,BC5,EF3,求CD的長.20.如圖,在方格紙中,點A,P都在格點上請按要求畫出以AB為邊的格點四邊形,使P在四邊形內(nèi)部(不包括邊界上),且P到四邊形的兩個頂點的距離相等(1)在圖甲中畫出一個ABCD.(2)在圖乙中畫出一個四邊形BCD,使D=90,且A90(注:圖甲、乙在答題紙上)如圖,在ABC中,=0,D是B邊上一點,以

6、DB為直徑的O經(jīng)過A的中點E,交A的延長線于點,連結(jié)E.(1)求證:=F.(2)若sinB=,EF=,求CD的長22.有甲、乙、丙三種糖果混合而成的什錦糖10千克,其中各種糖果的單價和千克數(shù)如表所示,商家用加權(quán)平均數(shù)來確定什錦糖的單價甲種糖果乙種糖果丙種糖果單價(元/千克)550千克數(shù)40020(1)求該什錦糖的單價(2)為了使什錦糖的單價每千克至少降低2元,商家計劃在什錦糖中加入甲、丙兩種糖果共0千克,問其中最多可加入丙種糖果多少千克?23如圖,拋物線y=2mx3(m0)交y軸于點,CA軸,交拋物線于點A,點在拋物線上,且在第一象限內(nèi),BE軸,交y軸于點E,交O的延長線于點D,=(1)用含的

7、代數(shù)式表示BE的長()當(dāng)m時,判斷點D是否落在拋物線上,并說明理由(3)若AGy軸,交B于點F,交B于點G.若DOE與GF的面積相等,求的值連結(jié)E,交OB于點M,若AMF與BGF的面積相等,則m的值是 2.如圖,在射線B,BC,AD,CD圍成的菱形BCD中,ABC=60,AB6,O是射線B上一點,與BA,B都相切,與的延長線交于點M.過作EFB交線段B(或射線AD)于點E,交線段C(或射線CD)于點F.以EF為邊作矩形EFG,點G,分別在圍成菱形的另外兩條射線上()求證:BO=2OM(2)設(shè)EFHE,當(dāng)矩形EFG的面積為2時,求O的半徑.(3)當(dāng)H或H與O相切時,求出所有滿足條件的BO的長01

8、6年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、(共0小題,每小題4分,滿分0分,在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題意的,請把正確的選項填在題后的括號內(nèi))1計算(+5)+(2)的結(jié)果是( )7 B7 .3 D.【考點】有理數(shù)的加法.【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法運算法則進(jìn)行計算即可得解【解答】解:(+5)+(2),=+(2),=3故選.2如圖是九()班5名同學(xué)每周課外閱讀時間的頻數(shù)直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).由圖可知,人數(shù)最多的一組是( )A.2小時B46小時C.68小時810小時【考點】頻數(shù)(率)分布直方圖.【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖可以得到哪一組的人數(shù)最多,從而可以解答

9、本題.【解答】解:由條形統(tǒng)計圖可得,人數(shù)最多的一組是46小時,頻數(shù)為22,故選3三本相同的書本疊成如圖所示的幾何體,它的主視圖是( ). B C .【考點】簡單組合體的三視圖.【分析】主視圖是分別從物體正面看,所得到的圖形【解答】解:觀察圖形可知,三本相同的書本疊成如圖所示的幾何體,它的主視圖是故選:B4.已知甲、乙兩數(shù)的和是7,甲數(shù)是乙數(shù)的倍.設(shè)甲數(shù)為,乙數(shù)為y,根據(jù)題意,列方程組正確的是()A. B C 【考點】由實際問題抽象出二元一次方程組.【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系:甲數(shù)+乙數(shù)=7,甲數(shù)=乙數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列出方程組即可【解答】解:設(shè)甲數(shù)為,乙數(shù)為,根據(jù)題意,可列方程組,得:,故選:

10、. .若分式的值為0,則x的值是( )A.B.2 C.0 【考點】分式的值為零的條件【分析】直接利用分式的值為0,則分子為0,進(jìn)而求出答案【解答】解:分式的值為,2=0,x=2.故選:D. 6一個不透明的袋中,裝有2個黃球、個紅球和5個白球,它們除顏色外都相同從袋中任意摸出一個球,是白球的概率是( )A.B. C D.【考點】概率公式.【分析】由題意可得,共有0可能的結(jié)果,其中從口袋中任意摸出一個球是白球的有5情況,利用概率公式即可求得答案.【解答】解:從裝有2個黃球、個紅球和個白球的袋中任意摸出一個球有10種等可能結(jié)果,其中摸出的球是白球的結(jié)果有種,從袋中任意摸出一個球,是白球的概率是,故選

11、:A7六邊形的內(nèi)角和是()A40 .70 C.900 D.180【考點】多邊形內(nèi)角與外角.【分析】多邊形內(nèi)角和定理:n變形的內(nèi)角和等于(n2)80(3,且n為整數(shù)),據(jù)此計算可得【解答】解:由內(nèi)角和公式可得:(62)180=72,故選:B.如圖,一直線與兩坐標(biāo)軸的正半軸分別交于A,B兩點,P是線段AB上任意一點(不包括端點),過P分別作兩坐標(biāo)軸的垂線與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的周長為10,則該直線的函數(shù)表達(dá)式是()=x+ By=x+10Cx+.=x+10【考點】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;矩形的性質(zhì).【分析】設(shè)P點坐標(biāo)為(x,y),由坐標(biāo)的意義可知PC=x,D=y,根據(jù)題意可得到、y之間的關(guān)系式,可

12、得出答案.【解答】解:設(shè)P點坐標(biāo)為(x,y),如圖,過點分別作Px軸,PCy軸,垂足分別為D、C,P點在第一象限,PDy,PCx,矩形PDC的周長為10,2(x+y)=0,x+=5,即y=,故選C. 9如圖,一張三角形紙片ABC,其中=90,AC=4,B=3現(xiàn)小林將紙片做三次折疊:第一次使點落在C處;將紙片展平做第二次折疊,使點B落在C處;再將紙片展平做第三次折疊,使點A落在B處這三次折疊的折痕長依次記為,b,則a,b,c的大小關(guān)系是( )b B.bac C.cba Dbc【考點】翻折變換(折疊問題)【分析】(1)圖1,根據(jù)折疊得:DE是線段C的垂直平分線,由中位線定理的推論可知:DE是AC的

13、中位線,得出E的長,即a的長;(2)圖2,同理可得:MN是BC的中位線,得出MN的長,即b的長;()圖3,根據(jù)折疊得:GH是線段的垂直平分線,得出G的長,再利用兩角對應(yīng)相等證ACB,利用比例式可求H的長,即c的長【解答】解:第一次折疊如圖1,折痕為DE,由折疊得:AE=EC=AC=,DECCB=90DBC=DE=B=3=第二次折疊如圖,折痕為MN,由折疊得:BN=BC3=,MBCACB=90NACbM=A=4=2第三次折疊如圖3,折痕為G,由勾股定理得:B=由折疊得:AG=BG=A=5=,GAH90A=A,GH=AACAH=GH=,即cbca故選(D)1如圖,在BC中,B=9,AC=4,BC=

14、.P是AB邊上一動點,PC于點D,點E在P的右側(cè),且P=,連結(jié)CE.P從點A出發(fā),沿B方向運動,當(dāng)E到達(dá)點B時,P停止運動在整個運動過程中,圖中陰影部分面積S1+S的大小變化情況是( )一直減小.一直不變C先減小后增大 D.先增大后減小【考點】動點問題的函數(shù)圖象【分析】設(shè)PD=x,AB邊上的高為h,想辦法求出AD、h,構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題即可.【解答】解:在RTAC中,AC=90,A=4,C=2,AB=2,設(shè)D=x,AB邊上的高為,h=,DC,=,D=2,AP=,S+S2=2xx+(21)=x22x+=(x1)23,當(dāng)0x1時,S1+S2的值隨的增大而減小,當(dāng)12時,S12

15、的值隨x的增大而增大.故選C 二、填空題(共小題,每小題分,滿分30分)1.因式分解:a23= a(a3)【考點】因式分解-提公因式法【分析】直接把公因式a提出來即可【解答】解:23a=a(a)故答案為:a(a3) 12某小組名同學(xué)的體育成績(滿分40分)分別為:36,40,8,38,3,3,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3 分【考點】中位數(shù).【分析】直接利用中位數(shù)的定義分析得出答案.【解答】解:數(shù)據(jù)按從小到大排列為:32,35,6,3,3,0,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:(3+3)=37故答案為:37.13.方程組的解是 .【考點】二元一次方程組的解【分析】由于y的系數(shù)互為相反數(shù),直接用加減法解答即可【解答】

16、解:解方程組,,得:4x=12,解得:x=3,將x3代入,得:3+2y5,解得:y=1,,故答案為:. 1.如圖,將ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)至,使點落在C的延長線上.已知=27,B=0,則ACB= 46度.【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).【分析】先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求出A=67,再由ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)至BC,得到BCBC,證明BCB=A,利用平角即可解答.【解答】解:A=27,B=4,CA=A+40=67,BC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)至AB,BCABC,CB=CB,ACB=ACBCA,即BCB=ACA,BCB=67,AC=180ACABCB=18067746,故答案為:465.七巧板是我們祖

17、先的一項卓越創(chuàng)造,被譽為“東方魔板”,小明利用七巧板(如圖所示)中各板塊的邊長之間的關(guān)系拼成一個凸六邊形(如圖2所示),則該凸六邊形的周長是 (3216)cm【考點】七巧板.【分析】由正方形的性質(zhì)和勾股定理求出各板塊的邊長,即可求出凸六邊形的周長.【解答】解:如圖所示:圖形1:邊長分別是:,8;圖形2:邊長分別是:16,8,8;圖形3:邊長分別是:8,4,4;圖形4:邊長是:4;圖形5:邊長分別是:8,4,4;圖形6:邊長分別是:4,8;圖形7:邊長分別是:8,,8;凸六邊形的周長=288+4=2+(m);故答案為:32+1616如圖,點A,B在反比例函數(shù)y=(k)的圖象上,x軸,BD軸,垂足

18、,D分別在x軸的正、負(fù)半軸上,CD=k,已知AB2,E是的中點,且BCE的面積是DE的面積的2倍,則k的值是 .【考點】反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義.【分析】根據(jù)三角形面積間的關(guān)系找出2ABD=A,設(shè)點的坐標(biāo)為(m,),點B的坐標(biāo)為(n,),結(jié)合=k、面積公式以及AB2C即可得出關(guān)于m、n、的三元二次方程組,解方程組即可得出結(jié)論.【解答】解:E是AB的中點,ABD=SADE,A2SE,又BCE的面積是ADE的面積的2倍,2SABD=AC.設(shè)點A的坐標(biāo)為(m,),點B的坐標(biāo)為(,),則有,解得:,或(舍去).故答案為: 三、解答題(共8小題,滿分80分)()計算:(3)2(1)0.(2)化簡:(2+

19、m)(2m)+m(m1).【考點】實數(shù)的運算;單項式乘多項式;平方差公式;零指數(shù)冪【分析】()直接利用二次根式的性質(zhì)結(jié)合零指數(shù)冪的性質(zhì)分別分析得出答案;(2)直接利用平方差公式計算,進(jìn)而去括號得出答案.【解答】解:(1)原式+91=28;()(2+m)(2m)+(m)=42m2m=4m 18為了解學(xué)生對“垃圾分類”知識的了解程度,某學(xué)校對本校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,并繪制統(tǒng)計圖,其中統(tǒng)計圖中沒有標(biāo)注相應(yīng)人數(shù)的百分比.請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:(1)求“非常了解”的人數(shù)的百分比(2)已知該校共有1200名學(xué)生,請估計對“垃圾分類”知識達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人?【考點】扇形統(tǒng)計

20、圖;用樣本估計總體.【分析】(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可以求得“非常了解”的人數(shù)的百分比;()根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可以求得對“垃圾分類”知識達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人.【解答】解:(1)由題意可得,“非常了解”的人數(shù)的百分比為:,即“非常了解”的人數(shù)的百分比為0%;(2)由題意可得,對“垃圾分類”知識達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有:1200600(人),即對“垃圾分類”知識達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有60人9.如圖,E是ABCD的邊D的中點,延長AE交BC的延長線于點(1)求證:DEF.()若A=90,BC5,F=,求D的長.【考點】平行四邊形的性質(zhì);

21、全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】()由平行四邊形的性質(zhì)得出ADB,ABCD,證出DAE=F,=C,由AAS證明ADFCE即可;()由全等三角形的性質(zhì)得出AE=EF=3,由平行線的性質(zhì)證出E=BAF9,由勾股定理求出DE,即可得出CD的長.【解答】()證明:四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,BCD,A=F,D=ECF,是ABCD的邊CD的中點,=C,在AE和FCE中,ADEFCE(AAS);(2)解:ADEFE,AE=EF=3,BCD,ED=A=90,在ABC中,=BC,DE=4,D=2E8. 20如圖,在方格紙中,點,B,P都在格點上.請按要求畫出以AB為邊的格點四邊形,使P在四邊形內(nèi)部(不

22、包括邊界上),且P到四邊形的兩個頂點的距離相等.(1)在圖甲中畫出一個CD.(2)在圖乙中畫出一個四邊形BCD,使D=90,且A90.(注:圖甲、乙在答題紙上)【考點】平行四邊形的性質(zhì).【分析】(1)先以點P為圓心、P長為半徑作圓,會得到4個格點,再選取合適格點,根據(jù)平行四邊形的判定作出平行四邊形即可;(2)先以點P為圓心、P長為半徑作圓,會得到8個格點,再選取合適格點記作點C,再以AC為直徑作圓,該圓與方格網(wǎng)的交點任取一個即為點D,即可得.【解答】解:(1)如圖:()如圖,.21如圖,在ABC中,C=90,D是C邊上一點,以DB為直徑的O經(jīng)過AB的中點E,交的延長線于點F,連結(jié).(1)求證:

23、1F(2)若snB=,F=2,求CD的長.【考點】圓周角定理;解直角三角形.【分析】(1)連接DE,由BD是O的直徑,得到EB=90,由于是AB的中點,得到DA=DB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到1=B等量代換即可得到結(jié)論;(2)g根據(jù)等腰三角形的判定定理得到AE=F2,推出BE=,在RtC中,根據(jù)勾股定理得到B=8,設(shè)D=x,則AD=BD=8,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論【解答】解:()證明:連接DE,D是O的直徑,DB=9,E是B的中點,D=DB,1=B,B=F,1=;(2)1=F,E=EF=,A=A=4,在RBC中,AC=AsinB4,BC=8,設(shè)Cx,則ADB=8x,C2+C2=AD2,

24、即+=(8x)2,x,即CD=2.有甲、乙、丙三種糖果混合而成的什錦糖10千克,其中各種糖果的單價和千克數(shù)如表所示,商家用加權(quán)平均數(shù)來確定什錦糖的單價甲種糖果乙種糖果丙種糖果單價(元/千克)1553千克數(shù)40420(1)求該什錦糖的單價(2)為了使什錦糖的單價每千克至少降低元,商家計劃在什錦糖中加入甲、丙兩種糖果共10千克,問其中最多可加入丙種糖果多少千克?【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;加權(quán)平均數(shù)【分析】(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式和三種糖果的單價和克數(shù),列出算式進(jìn)行計算即可;(2)設(shè)加入丙種糖果x千克,則加入甲種糖果千克,根據(jù)商家計劃在什錦糖中加入甲、丙兩種糖果共100千克和錦糖的單價每千

25、克至少降低元,列出不等式進(jìn)行求解即可.【解答】解:(1)根據(jù)題意得:=22(元千克).答:該什錦糖的單價是22元/千克;(2)設(shè)加入丙種糖果千克,則加入甲種糖果千克,根據(jù)題意得:20,解得:2答:加入丙種糖果2千克23如圖,拋物線y=x2mx3(m)交y軸于點C,CAy軸,交拋物線于點A,點B在拋物線上,且在第一象限內(nèi),BEy軸,交y軸于點,交O的延長線于點,E=2AC.()用含m的代數(shù)式表示BE的長(2)當(dāng)=時,判斷點D是否落在拋物線上,并說明理由(3)若AGy軸,交OB于點F,交B于點G若DOE與BG的面積相等,求m的值.連結(jié),交O于點,若A與BGF的面積相等,則m的值是 .【考點】二次函

26、數(shù)綜合題.【分析】()根據(jù)A、C兩點縱坐標(biāo)相同,求出點A橫坐標(biāo)即可解決問題.(2)求出點坐標(biāo),然后判斷即可.(3)首先根據(jù)EO=2G,證明BG=2,列出方程即可解決問題求出直線AE、BO的解析式,求出交點M的橫坐標(biāo),列出方程即可解決問題【解答】解:(1)C(,),ACO,點A縱坐標(biāo)為,y=3時,3=2x3,解得x=0或,點A坐標(biāo)(,3),AC=m,BE2AC=2.(2)m=,點A坐標(biāo)(,3),直線O為=x,拋物線解析式為yx3,點B坐標(biāo)(2,3),點D縱坐標(biāo)為3,對于函數(shù)y,當(dāng)y時,=,點D坐標(biāo)(,).對于函數(shù)y=x3,x=時,y=3,點D在落在拋物線上(3)ACCG=GA=90,四邊形ECA

27、G是矩形,EGABG,F(xiàn)GOE,F(xiàn)=B,EG=G,E2FG,DEO=GBG,G=2DE,DEAC,=,點B坐標(biāo)(2m,2m23),O=2O,32(2m23),m0,=(m,3),B(2m,2m23),(0,2m23),直線AE解析式為y=2mx+2m23,直線O解析式為yx,由消去y得到2mx+2m23=x,解得=,點M橫坐標(biāo)為,AMF的面積=BFG的面積,(3)(m)=(2m2),整理得到:m9m20,0,=故答案為24.如圖,在射線BA,B,A,C圍成的菱形ABCD中,A=60,AB=6,O是射線上一點,O與B,BC都相切,與BO的延長線交于點M.過M作EFB交線段B(或射線AD)于點E,交線段B(或射線CD)于點F以EF為邊作矩形FH,點,H分別在圍成菱形的另外兩條射線上(1)求證:B=2OM(2)設(shè)EFHE,當(dāng)矩形FG的面積為2時,求O的半徑.()當(dāng)HE或HG與相切時,求出所有滿足條件的B的長.【考點】圓的綜合題.【分析】(1)設(shè)切AB于點P,連接OP,由切線的性質(zhì)可知B90先由菱形的性質(zhì)求得OP的度數(shù),然后依據(jù)含0直角三角形的性質(zhì)證明即可;(2)設(shè)G

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