蘇州市相城中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

1、蘇州市相城中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2011年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）和蘇州市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指引，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興區(qū)和人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，把握新形勢(shì)，凝聚新合力，實(shí)現(xiàn)新跨越。將2011年確立為“品質(zhì)管理年”，調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)內(nèi)涵、抓質(zhì)量、促發(fā)展，堅(jiān)持走“管理強(qiáng)校，質(zhì)量立校，聲譽(yù)揚(yáng)?！钡陌l(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化深入人心，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展人人有目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，人人努力的文化氛圍。堅(jiān)持育人為本，改革創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)層次，辦學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的中職學(xué)校。二、工作目標(biāo)1、制定“效益成果獎(jiǎng)考核方案”、“工作量津貼考核方案”、

2、“班主任績(jī)效考核方案”和其他方案，公開(kāi)透明地將教師課時(shí)值班數(shù)量、教學(xué)德育業(yè)績(jī)、競(jìng)賽科研成果、參與創(chuàng)建項(xiàng)目、技能學(xué)歷進(jìn)修、各類(lèi)職務(wù)工資等形成對(duì)等的績(jī)效標(biāo)桿。切實(shí)加強(qiáng)師資提高制度促進(jìn)的力度，使教師心中明確標(biāo)準(zhǔn)，付出對(duì)等收獲，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得；2、著力做好“省四星”和“高水平示范性中職校”創(chuàng)建準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取上半年將電子信息和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)；3、探索有效且可操作的學(xué)分制管理、不及格補(bǔ)考和留級(jí)制度，由易及難，逐步深入推行，與“四證一合格”一起使之成為推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的長(zhǎng)效機(jī)制；4、扎實(shí)推進(jìn)校企合作。增大對(duì)外宣傳力度，推動(dòng)校企合作模式改革，嘗試引企入校，學(xué)校辦企業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校吸引力；

3、5、進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，采取切實(shí)有效措施，提升教師的教學(xué)研究水平；6、爭(zhēng)取廣泛支持，成立“相城中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校技能鑒定站”，組織開(kāi)展好學(xué)生技能考證、技能大賽活動(dòng)，技能大賽成績(jī)實(shí)現(xiàn)大幅提升，借“相城區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地”揭牌大好時(shí)機(jī)，積極開(kāi)拓市場(chǎng)，廣泛開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)；7、大力開(kāi)展校園文化建設(shè)，開(kāi)展形色多樣的學(xué)生社團(tuán)、興趣小組和創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)，更新思維，創(chuàng)新舉措，強(qiáng)化學(xué)生管理，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。組織好豐富多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)；8、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，創(chuàng)建“省平安校園”；9、加強(qiáng)校園團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校管理、學(xué)生自身成長(zhǎng)中的積極作用；10、牢固樹(shù)立行政處室人員為教師、學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，身

4、系一線，工作前移，潛心下來(lái)抓教學(xué)，沉下身來(lái)搞決策，事事處處做榜樣。做事不拖拉，工作求實(shí)效。做到自己能做的事決不推給別人，剖析問(wèn)題能切要害、利弊兼顧，解決問(wèn)題能抓住關(guān)鍵、落實(shí)舉措，推動(dòng)進(jìn)程能親力親為想出辦法；三、工作要求行政班子成員要一手抓管理，一手抓隊(duì)伍建設(shè)。要心中裝著教師，想方設(shè)法助教師發(fā)展；心中裝著學(xué)生，竭盡全力促學(xué)生成才。要一身正氣，為人師表，恪盡職守，勤奮工作。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握全局形勢(shì)，不斷提高自己的管理能力。要始終關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，居安思危，牢記“生于憂患，死于安樂(lè)”，的道理，講政治、講正義、講奉獻(xiàn)。為職業(yè)教育的發(fā)展盡畢生精力。全體教職員工要做到五個(gè)“心里明白”、六個(gè)“心中有數(shù)”、

5、七個(gè)“時(shí)刻關(guān)注”。五個(gè)“心里明白”：明白學(xué)校的地位；領(lǐng)導(dǎo)的期望；學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的要求；學(xué)生的狀況；自己的責(zé)任。六個(gè)“心中有數(shù)”：對(duì)招生、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)有數(shù)；企業(yè)對(duì)人才的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有數(shù)；對(duì)自己的位置和專(zhuān)業(yè)水平有數(shù)；對(duì)當(dāng)前的任務(wù)有數(shù)；對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)有數(shù)；對(duì)自我付出的力度有數(shù)。七個(gè)“時(shí)刻關(guān)注”：關(guān)注職業(yè)教育的動(dòng)態(tài)；關(guān)注學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和能力現(xiàn)狀；關(guān)注學(xué)校當(dāng)前的主要工作；關(guān)注自己的表現(xiàn)；關(guān)注課堂教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的效果；關(guān)注有多少學(xué)生在追隨你；關(guān)注自己的工作質(zhì)量。四、工作措施1、制定科學(xué)的績(jī)效方案，增強(qiáng)以法理校的功能。學(xué)校要成立專(zhuān)門(mén)部門(mén)，研究制定科學(xué)合理、獎(jiǎng)懲分明的績(jī)效評(píng)價(jià)方案，各行政處室要制定相應(yīng)條線績(jī)效方案，將

6、教師工作量、質(zhì)、德、能、勤納入考核目標(biāo)，公開(kāi)、公正、透明地將這些目標(biāo)變成“相對(duì)客觀的標(biāo)桿”，讓教師“心中有數(shù)”，攻有方向，干有成就。2、圍繞“特色”、“質(zhì)量”意識(shí)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的就業(yè)”、“學(xué)生有技能就有出路”的意識(shí)，堅(jiān)定“學(xué)生天生必有才，未來(lái)一定能成才”的核心教育思想，始終把提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和創(chuàng)業(yè)能力，讓學(xué)生走出校門(mén)能進(jìn)好企業(yè)、拿高工資、有好前途作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持素質(zhì)教育，把我們的教育辦成把人當(dāng)人的教育，充滿人情、人性、人道的教育、高舉民主、平等、愛(ài)心的教育，是因“愛(ài)生”而被學(xué)生“所愛(ài)”的教育。為此，教師要“學(xué)為人師，行為世范”，弘揚(yáng)“紀(jì)律、責(zé)

7、任、榮譽(yù)”，樹(shù)立“識(shí)大局、講奉獻(xiàn)、比敬業(yè)、求協(xié)作、爭(zhēng)一流”的教師形象。學(xué)校除組織開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)外，鼓勵(lì)教師自主參加技能證培訓(xùn)和學(xué)歷提升培訓(xùn)，對(duì)文化課教師參與技能高級(jí)工培訓(xùn)和考證的給予獎(jiǎng)勵(lì)，多管齊下推進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)到2012年底，我校教師碩士比例達(dá)20%，“雙師型”比例達(dá)70%。實(shí)行校內(nèi)評(píng)優(yōu)制度。一是啟動(dòng)校級(jí)精品課程評(píng)審，學(xué)校給與專(zhuān)項(xiàng)創(chuàng)建基金和獎(jiǎng)勵(lì)，二是制定骨干教師培養(yǎng)方案，從校級(jí)教壇新秀到校級(jí)教學(xué)能手再到校級(jí)學(xué)科帶頭人，制定好相應(yīng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，啟動(dòng)評(píng)估程序，評(píng)估與績(jī)效掛鉤。 要成立系部負(fù)責(zé)下的教學(xué)研究組，切實(shí)增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。對(duì)青年教師提希望、提要求，壓擔(dān)子，提供一切

8、可以提高業(yè)務(wù)水平和展示技能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，使其一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成為學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)滿意教師，五年成為骨干教師，將“個(gè)人發(fā)展永不糊涂”牢記于心。 3、深入開(kāi)展教學(xué)研究工作，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。全校大張旗鼓宣傳和推行“不畢業(yè)”或“留級(jí)”、“補(bǔ)考”規(guī)定，教管處要起草相關(guān)構(gòu)成不畢業(yè)或留級(jí)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，并要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)登錄每次大考的成績(jī)，預(yù)審并確定哪些學(xué)生需補(bǔ)考或幾門(mén)功課補(bǔ)考后仍不及格應(yīng)留級(jí)。每個(gè)教師要重視出卷質(zhì)量和難度的把握，認(rèn)真做好閱卷工作，客觀公正地評(píng)判每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，教學(xué)過(guò)程做到“精心細(xì)致”，結(jié)果評(píng)判做到“理直氣壯”、不徇私情。全體教師應(yīng)積極探索課堂教學(xué)的有效性，把“精彩每堂課”作為永恒的追求

9、，把“講清、講透、講活”作為每堂課能力目標(biāo)，將學(xué)生“學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)活”作為每堂課教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真研究教材，備好課，做好教學(xué)反思一課一反思，問(wèn)責(zé)自己，贏得教學(xué)工作的最大效能。教學(xué)、教研常規(guī)管理要常抓不懈，繼續(xù)加大教學(xué)檢查力度。各系部要積極開(kāi)展研討課、匯報(bào)課、觀摩課等公開(kāi)課活動(dòng)，舉行校園“課堂教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)校觀摩指導(dǎo)。加大開(kāi)展技能考核與鑒定步伐，明確各專(zhuān)業(yè)可開(kāi)考的專(zhuān)業(yè)技能的工種、等級(jí)、時(shí)間計(jì)劃，規(guī)定指導(dǎo)教師可允許的最低合格率，初級(jí)為80%，中級(jí)為70%，與年終績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛靠。舉辦校園技能節(jié)，教管處和各專(zhuān)業(yè)系部下決心、下恒心抓好本年度技能大賽指導(dǎo)、督查工作，明確任務(wù)、責(zé)

10、任到人、措施得力、方法有效，力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、求突破。組織教師展開(kāi)教學(xué)研究能力提升活動(dòng)，堅(jiān)持每年不少于一篇文章的規(guī)定、每天精讀一篇論文的號(hào)召不動(dòng)搖，并嚴(yán)格執(zhí)行“教科研獎(jiǎng)懲條例”。加強(qiáng)校本教材，項(xiàng)目模塊課程的開(kāi)發(fā)研究。進(jìn)一步擴(kuò)大校企合作層面，深化合作內(nèi)容，提升合作質(zhì)量。就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦要主動(dòng)出擊，聯(lián)系人社局、人才市場(chǎng)等相關(guān)單位，做好年關(guān)畢業(yè)生（實(shí)習(xí)生）推薦前期工作。4、創(chuàng)新德育方法，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定，又好又快提升學(xué)校品牌。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)肅職稱(chēng)評(píng)聘中班主任年限填報(bào)紀(jì)律，完善“班主任考核細(xì)則”強(qiáng)調(diào)考核中“家校聯(lián)系”數(shù)量的要求（短信查定）。班主任工作貴在“勤”字：腳勤、嘴勤、眼勤、手勤，鼓勵(lì)與學(xué)生打成

11、一片，為人表率。細(xì)心做好學(xué)生教育管理工作，教育學(xué)生掃好地、寫(xiě)好字、說(shuō)好話、唱好歌、做好操以小見(jiàn)大，小事情成就大事業(yè)。繼續(xù)抓好法制教育和心理健康教育，上好每周一堂班會(huì)課。體現(xiàn)學(xué)校正面引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的主流文化，不說(shuō)諷刺話，不做體罰事，努力實(shí)踐用“愛(ài)”換得“被愛(ài)”，用真情贏得尊重。繼續(xù)保持和彰顯我校具有鮮明特色的德育管理模式。進(jìn)一步抓好學(xué)生自主管理委員會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和“校園服務(wù)令”工作。進(jìn)一步探索適合學(xué)生自主服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升的有效舉措。今年要在學(xué)生中開(kāi)展班旗設(shè)計(jì)比賽、校園風(fēng)貌攝影作品征集、校歌歌詞征集、社團(tuán)、創(chuàng)業(yè)刊物設(shè)計(jì)等活動(dòng)。抓好體育、藝術(shù)教育和高一學(xué)生的軍訓(xùn)工作。舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季拔河、乒乓球、籃球比賽，舉行歌詠合唱比賽，豐富學(xué)生的課余生活，積極利用第八節(jié)課搞好教師和學(xué)生興趣組活動(dòng)。5、加強(qiáng)后勤保障服務(wù)，落實(shí)校園安全責(zé)任。后勤工作立足于服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生。后勤工作人員要做到“眼觀六路耳聽(tīng)八方”，化被動(dòng)為主動(dòng)，本著“節(jié)約、高效”的原則辦好事、做實(shí)事。創(chuàng)新管理方法，加強(qiáng)督查、巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即查即改，確保食堂規(guī)范衛(wèi)生，增強(qiáng)食堂飯菜花色品種，辦師生滿意的食堂。