【人教版高二語文第五章《愚溪詩序》知識點】 高二語文知識點總結(jié)

1、本文格式為word版，下載可任意編輯【人教版高二語文第五章愚溪詩序知識點】 高二語文知識點總結(jié) 語文學習應(yīng)注意基礎(chǔ)，不能急于求成，要準時將學過的學問點進行整理。以下是我為您整理的關(guān)于人教版高二語文第五章愚溪詩序?qū)W問點的相關(guān)資料，盼望對您的學習有所關(guān)心。 人教版高二語文第五章愚溪詩序?qū)W問點 一、把握下列重點詞語 1、陽：灌水之陽有溪焉(北面，名詞) 2、龂龂然：土之居者，猶龂(yn)龂然。(爭辯不休) 3、適：而適類于予(恰好) 4、睿：睿而為愚者(明智、通達) 5、漱滌：漱滌萬物，牢籠百態(tài)(洗滌) 6、鴻蒙：超鴻蒙，混希夷(宇宙形成以前的混沌狀態(tài)) 二、通假字 1、于是作八愚詩紀于溪石上。(紀

2、通記) 三、一詞多義 1、名： 名之以其能(命名，動詞) 而名莫能定(名稱，名詞) 2、居： 冉氏嘗居也(居住，動詞) 得泉焉，又買居之(占有，擁有，動詞) 3、類： 無以利世，而適類于予(像，好象，動詞) 溪雖莫利于世，而善鑒萬類(種類，物類，名詞) 4、得： 自愚丘東北行六十步，得泉焉(發(fā)覺，動詞) 皆不得為真愚(能，動詞) 5、能： 名之以其能，故謂之染溪(功能，名詞) 而名莫能定(能夠，動詞) 6、樂： 夫水，智者樂也(寵愛，動詞) 樂而不能去也(興奮，動詞) 7、以 ： 予以愚觸罪，謫瀟水上(由于，介詞) 蓋其流甚下，不行以溉灌(用，介詞) 予雖不合于俗，亦頗以文墨自慰(憑) 8、于

3、： 東流入于瀟水(到，介詞) 予雖不合于俗(與、跟，介詞) 紀于溪石上(在，介詞) 9、凡： 愚泉凡六穴，皆出山下平地(共，副詞) 故凡為愚者，莫我若也(凡是，副詞) 四、詞類活用 1、東：東流入瀟水(名作狀，向東) 2、南：合流屈曲而南(名作動，向南流去) 3、家：得其尤絕者家焉(名作動，安家) 4、愚：然則雖辱而愚之，可也(形作意動，以為愚，把當作愚) 5、名：名之以其能(名作動，命名) 6、上：皆出山下平地，蓋上出也(名作狀，向上) 五、古今異義的詞 1、 可以：蓋其流甚下，不行以溉灌。 古義：可以用來。 今義：能夠。 2、 牢籠：牢籠百態(tài) 古義：包羅。 今義：關(guān)鳥獸的東西。 六、句式 1、莫我若也(賓語前置句) 2、今是溪獨見辱于愚(被動句) 3、溪雖莫利于世(介賓結(jié)構(gòu)后置) 4、夫水，智者樂也(推斷句) 5、今予家(于)是溪(省略句) 七、難句翻譯 1、灌水之陽有溪焉，東流入于瀟水。 譯：灌水的北面有一條小溪，向東流入瀟水。 2、可以染也，名之以其能，故謂之染溪。 譯：可以用來染色，用它的功能命名它，所以叫它染溪， 3、合流屈曲而南，為愚溝。 譯：匯合的水流彎彎曲曲向南流去，叫做愚溝。 4、溪雖莫利于世，而善鑒萬類。 譯：溪水雖然對世人沒有什么好處，可它卻擅長映照萬物。 5、