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文檔簡(jiǎn)介
1、共 商 大 計(jì)培 育 英 才7.15 7.15 班班 家家 長(zhǎng)長(zhǎng) 會(huì)會(huì)各位家長(zhǎng): 下午好!首先對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的贊賞,在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們家長(zhǎng)的到來(lái)! 各位家長(zhǎng),他們能來(lái)到這里,對(duì)他們的孩子來(lái)說(shuō)是幸福,是孩子們的驕傲,是孩子們的驕傲,更重要的是對(duì)他們孩子的關(guān)懷。對(duì)于我們學(xué)校和教師來(lái)說(shuō),是對(duì)我們?nèi)蝿?wù)的了解和支持,這都的注重。 家 長(zhǎng) 會(huì) 主 要 內(nèi) 容 一、 引見(jiàn)本班情況 二、 引見(jiàn)本班級(jí)管理理念 三、 第二次月考考試情況 四、 存在的問(wèn)題 五、 給家長(zhǎng)的建議 六、 教育討論 為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò),相互交流一下學(xué)生在
2、校及在家的情況,以便教師可以更有針對(duì)性的實(shí)施教育,協(xié)助家長(zhǎng)可以更好的教育本人的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :715班是由52名來(lái)自于平輿各鄉(xiāng)和上蔡個(gè)別鄉(xiāng)的同窗組成的一個(gè)新班集體。其中男生27人,女生24人。同窗們個(gè)個(gè)都有鮮明的個(gè)性,互幫互助,根本上構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的集體。組班以來(lái),我班就把養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣當(dāng)做本學(xué)期的任務(wù)重點(diǎn)。 班班 級(jí)級(jí) 情情 況況 介介 紹紹自覺(jué)自覺(jué) 自主自主 自尊自尊 自信自信全面開(kāi)展全面開(kāi)展 展露個(gè)性展露個(gè)性治班想象一、制度化管理一、制度化管理班級(jí)同窗的一切行為都班級(jí)同窗的一切行為都 有章可循,培育學(xué)生的制度化認(rèn)識(shí)有章可循,培育學(xué)生的
3、制度化認(rèn)識(shí) 二、學(xué)生自我管理二、學(xué)生自我管理全班同窗都參與班全班同窗都參與班 級(jí)管理,詳細(xì)事務(wù)由班干部擔(dān)任,鍛煉級(jí)管理,詳細(xì)事務(wù)由班干部擔(dān)任,鍛煉學(xué)生的管理才干,培育團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。學(xué)生的管理才干,培育團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。 三、評(píng)價(jià)制度三、評(píng)價(jià)制度對(duì)學(xué)生在校期間的一切對(duì)學(xué)生在校期間的一切行為進(jìn)展量化管理,獎(jiǎng)懲有據(jù),培育學(xué)行為進(jìn)展量化管理,獎(jiǎng)懲有據(jù),培育學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)。生的公平競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)。詳細(xì)措施四、注重養(yǎng)成教育四、注重養(yǎng)成教育主要是好的學(xué)習(xí)、生主要是好的學(xué)習(xí)、生活和交往習(xí)慣的構(gòu)成,有好的習(xí)慣活和交往習(xí)慣的構(gòu)成,有好的習(xí)慣 才干讓才干讓學(xué)生本人走得更好。學(xué)生本人走得更好。五、注重班干部隊(duì)伍的建立和培育五、注重
4、班干部隊(duì)伍的建立和培育好的好的班干部隊(duì)伍,是對(duì)班主任任務(wù)的促進(jìn),也班干部隊(duì)伍,是對(duì)班主任任務(wù)的促進(jìn),也是建立好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根底。是建立好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根底。六、注重學(xué)習(xí)方法的指點(diǎn)六、注重學(xué)習(xí)方法的指點(diǎn)能使學(xué)生學(xué)得能使學(xué)生學(xué)得 不再盲目,學(xué)得更為輕松扎實(shí)。不再盲目,學(xué)得更為輕松扎實(shí)。班級(jí)光彩榜1、班級(jí)十強(qiáng)明星2、班級(jí)提高明星姓 名總 分 班 次班次變化校次校次變化韓俊鵬519103進(jìn)32宋坤鵬495201730王鵬476334789王夢(mèng)鑫4674-171-1金科4565退3100退51郭路芳4546進(jìn)4107進(jìn)120張賀珍45460107進(jìn)56張效成443713133進(jìn)263董建宇440801
5、44進(jìn)66王影4389進(jìn)5151進(jìn)168宋楊4389退1151進(jìn)60進(jìn)進(jìn)200名以上:張效成名以上:張效成 263 張翠影張翠影 223 進(jìn)進(jìn)200-100名:郭路芳名:郭路芳120 王影王影168 張思佳張思佳142 彭有強(qiáng)彭有強(qiáng) 131 劉普超劉普超141 馮一辰馮一辰 124 岳書(shū)航岳書(shū)航164 劉暢劉暢進(jìn)進(jìn)100-50名:王鵬名:王鵬89 張賀珍張賀珍56 董建宇董建宇 66 宋楊宋楊60 王江濤王江濤75 董苗苗董苗苗73 黎江楠黎江楠73 周奇濤周奇濤 58 韓淑迪韓淑迪 74 馬奕琳馬奕琳71 秦貝玲秦貝玲79徐澤旭徐澤旭51 趙詩(shī)卉趙詩(shī)卉62 進(jìn)進(jìn)50名以內(nèi):韓俊鵬名以內(nèi):韓俊
6、鵬32 宋坤鵬宋坤鵬30 劉佳宇劉佳宇37 楊江楓楊江楓46 唐猛唐猛42 朱自學(xué)朱自學(xué)23 尹二飛尹二飛4 陶夢(mèng)蝶陶夢(mèng)蝶6 尹娜尹娜9 李莉娜李莉娜15 1 1、部分同窗自我管理才干較差。紀(jì)律觀念淡薄。、部分同窗自我管理才干較差。紀(jì)律觀念淡薄。6 6、個(gè)別同窗學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好、個(gè)別同窗學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好. .4 4、部分學(xué)生還沒(méi)進(jìn)入中學(xué)生的角色,不懂得、部分學(xué)生還沒(méi)進(jìn)入中學(xué)生的角色,不懂得 怎樣學(xué)習(xí)和生活怎樣學(xué)習(xí)和生活 。2 2、部分同窗缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性、自我約束力差;、部分同窗缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性、自我約束力差; 容易心情化。容易心情化。3 3 、一些同窗沒(méi)有明確的目的、一些同窗沒(méi)有明確的目的. .5
7、5、個(gè)別同窗學(xué)習(xí)根底薄弱和無(wú)良好的學(xué)習(xí)行、個(gè)別同窗學(xué)習(xí)根底薄弱和無(wú)良好的學(xué)習(xí)行 為為, ,這是呵斥學(xué)習(xí)困難的一個(gè)主要緣由這是呵斥學(xué)習(xí)困難的一個(gè)主要緣由. .1111、部分同窗亂花錢景象較嚴(yán)重、部分同窗亂花錢景象較嚴(yán)重. .8 8、個(gè)別同窗作業(yè)馬虎,甚至抄襲、個(gè)別同窗作業(yè)馬虎,甚至抄襲1010、個(gè)別同窗帶手機(jī)回學(xué)校,在寢室用。、個(gè)別同窗帶手機(jī)回學(xué)校,在寢室用。9 9 、有部分同窗存在科目嚴(yán)重不平衡景象、有部分同窗存在科目嚴(yán)重不平衡景象. .7 7、上課沒(méi)能集中精神,容易走神。、上課沒(méi)能集中精神,容易走神。n家長(zhǎng)是孩子最貼心的人家長(zhǎng)是孩子最貼心的人, , 是孩子最是孩子最在意的人。在意的人。n孩子
8、們希望得到您們公正、明智地孩子們希望得到您們公正、明智地評(píng)價(jià);孩子們需求您們的提示、監(jiān)評(píng)價(jià);孩子們需求您們的提示、監(jiān)視;孩子們更盼望您們的鼓勵(lì)、支視;孩子們更盼望您們的鼓勵(lì)、支持和一定。持和一定。n請(qǐng)多和您的孩子交流。請(qǐng)多和您的孩子交流。1、控制好在家的時(shí)間,監(jiān)視您的孩子在家時(shí)少上網(wǎng)少看電視,多學(xué)習(xí)。2、嚴(yán)厲控制孩子的零花錢4、協(xié)助孩子培育良好的習(xí)慣。5、加強(qiáng)與班主任和任課教師的聯(lián)絡(luò)。建議:3、多關(guān)懷本人孩子的平常成果和表現(xiàn)。平常家長(zhǎng)應(yīng)留意的問(wèn)題平常家長(zhǎng)應(yīng)留意的問(wèn)題1 1、打時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。、打時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。2 2、受傷回家,或者心情變化比較大。、受傷回家,或者心情變化比較大。3 3、超消費(fèi)
9、要問(wèn)。、超消費(fèi)要問(wèn)。4 4、同窗交往超出友誼。、同窗交往超出友誼。5 5、成果忽然下降。、成果忽然下降。6 6、穿奇裝異服,喜好裝扮,沉默寡言。、穿奇裝異服,喜好裝扮,沉默寡言。7 7、老是玩電腦、老是玩電腦, ,經(jīng)??措娨?。經(jīng)常看電視。家長(zhǎng)會(huì)是對(duì)家長(zhǎng)群體進(jìn)展指點(diǎn)的一種方式,家長(zhǎng)會(huì)是對(duì)家長(zhǎng)群體進(jìn)展指點(diǎn)的一種方式,是一種以加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)絡(luò)、共同教育好子女是一種以加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)絡(luò)、共同教育好子女為目的的集體活動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)把它視為教育為目的的集體活動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)把它視為教育后代的大事,不能隨意缺席。參與家長(zhǎng)會(huì),后代的大事,不能隨意缺席。參與家長(zhǎng)會(huì),可以了解全?;蛉嗪⒆拥氖芙逃闆r,可以了解全?;蛉嗪⒆拥氖芙逃闆r,從而可以較客觀地評(píng)價(jià)本人孩子的開(kāi)展和從而可以較客觀地評(píng)價(jià)本人孩子的開(kāi)展和學(xué)業(yè)成果;參與家長(zhǎng)會(huì),還可以促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)業(yè)成果;參與家長(zhǎng)會(huì),還可以促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使家長(zhǎng)的與家長(zhǎng)之間的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使家長(zhǎng)的教育閱歷更加豐富。教育閱歷更加豐富。參與家長(zhǎng)會(huì)的收獲參與家長(zhǎng)會(huì)的收獲 初中階段是孩子生理發(fā)育以及學(xué)習(xí)初中階段是孩子生理發(fā)育以及學(xué)習(xí)階段的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn),只需經(jīng)過(guò)階段的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn),只需經(jīng)過(guò)家庭與學(xué)校的努力,我置信家庭與學(xué)校的努力,我置信7.157.15班的班的每個(gè)學(xué)生都能更順利地從初中階段到每個(gè)學(xué)生都能更順利地從初中階段到高中階段
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