七年級英語下冊ReviewofUnits5-6詞句精講精練(新版)仁愛版

1、Review of Units 5-6詞句精講精練詞匯精講1. talktalk 意為“談話”，當 talk 作此意講時，不強調(diào)內(nèi)容，一般指說的動作，其后常接介詞 to 和 with，表示與.談話”；接介詞 about 時表示談?wù)?。例如：Jimmy and Bill often talk about computer games. 吉米和比爾經(jīng)常談?wù)撾娔X游戲。Mary is talking with Mr. Green in English. 瑪麗正在用英語和格林先生交談?！就卣埂勘嫖觯?speak 、 say 和 tell（1）speak 一詞強調(diào)說話的能力、對象和方式。用作及物動詞時后接

2、表示語言的名詞作賓語； 用作不及物動詞時，后接介詞to，表示“與講話”，一般用于打電話用語中或較正式的情況下。例如：They can speak Chinese. 他們會說中文。May I speak to Mr. Black?請問，我能和布萊克先生講話嗎？2） say 用作及物動詞，強調(diào)說的內(nèi)容。若指“對某人說”用say to sb. 來表示。例如：Can you say it in English?你能用英語說它嗎？3） tell 經(jīng)常作及物動詞，意為“講述，告訴”，后常接雙賓語，側(cè)重把一件事情傳達給別 人。常用結(jié)構(gòu)是 tell sb. to do sth. 意為“告訴某人做某事”，其否定

3、形式為 tell sb. not to do sth. ，意為“告訴某人不要做某事”， tell sb. about sth. 意為“告訴某人關(guān)于某事”。 例如：My mother tells me to get up early.我媽媽告訴我早點起床。2. makemake 作使役動詞，后接省略 to 的動詞不定式，即：make sb. do sth.意為“使/讓某人做某事”，類似的動詞還有 let ， have 等。例如：The boss made them work for long time.老板讓他們長時間工作。They made us forget the past.他們使我們忘記

4、了過去。拓展】make 作使役動詞，意為“使.；讓.，常構(gòu)成make +賓語（sb./sth.） +形容詞/名詞（作賓補），即 make sb. / sth. + adj./n.。例如：What he said makes us happy. 他所說的話使我們很高興。We made John our monitor. 我們選約翰當班長。3. a fewfew 為形容詞，意為“不多，很少”，只能與可數(shù)名詞搭配，表示“幾乎沒有”，自身有否定 含義。也常與不定冠詞 a 組成詞組 a few ，表示“有一點”，有肯定含義。例如： He has few friends.他幾乎沒朋友。May I ask

5、a few questions?我可以問幾個問題嗎？【拓展】辨析： few/a few; little/a little（1）few/a few 只能用來修飾可數(shù)名詞， few 表示否定，意為“沒有，幾乎沒有”； a few 表示肯定，意為“有幾個，有一些”。例如：He has few friends here, so he feels lonely. 他這里沒朋友，所以他感覺寂寞。2There are a few eggs in the basket. 籃子里有幾個雞蛋。( 2)little/alittle 只能用來修飾不可數(shù)名詞， little表示否定， 意為“沒有， 幾乎沒有”；a li

6、ttle 表示肯定，意為“有一點，有一些”。例如：There is little ink in my bottle. Can you give me a littleink? 我的瓶子里沒有墨水了，你能給我點兒墨水嗎？4. must(1)must 作情態(tài)動詞，表示“必須”?？捎糜诳隙ň?、否定句或疑問句，用于否定句時，must nt的意為“一定不要，不能”，而不表示“不必”。例如：Must I finish the work tonight?我必須今晚完成這項工作嗎 ?You must study hard. 你必須努力學(xué)習(xí)。We mustn t leave her by herself 我們一

7、定不要把她單獨留下。(2)對于 must 開頭的一般疑問句，若作否定回答，可以用needn t，不用mustn t。例如： Must I clean all the rooms? 這些房間我都得清掃嗎 ? No, you needn t. 不必了。5. borrow borrow 作動詞，意為“借，借入，借用”。例如： May I borrow your bike? 我可以借你的自行車嗎？ You can borrow the book from the library.你可以從圖書館借這本書?！就卣埂縝orrow 和 lend 的辨析：(1)borrow 是“借進”，即說話人向別人借東西供自

8、己用，常用于 borrow sth. from sb. / somewhere 結(jié)構(gòu)，意為“從某人 / 某地借來某物”。例如：He borrowed a lot of money from the bank.他從銀行借了很多錢。(2) lend 是“借出”，即說話人把自己的東西借給別人用，常用于lend sth. to sb. 或lend sb. sth. 結(jié)構(gòu)中，意為“借給某人某物”。例如：I don t like to lend my TV set to Tom.我不想把電視機借給Tom。6. sleepsleep 作動詞，意為“睡覺”，強調(diào)持續(xù)的動作。 sleep 的過去式為 slept

9、 。例如：You should sleep eight hours a day.一天你應(yīng)該睡八小時。I slept late this morning, so I was late for school.今天早上睡過了頭，所以我遲到了?！就卣埂?1) sleep 還可以作名詞，意為“睡眠”。例如：How many hours sleep do you need? 你需要多少小時的睡眠？ fall into a deep sleep酣然入睡go to sleep 入睡，睡著(2) sleeping作形容詞，意為“睡著的；熟睡的”，通常作定語。例如：There is a sleeping baby

10、 in the bed.床上有一個睡著的嬰兒。(3) sleepy 作形容詞，意為“困倦的”，通常作定語和表語。例如：I feel sleepy after a long walk.經(jīng)過長時間的散步后，我感覺很困倦。7. costcost 是動詞，意為“花費”。它的主語一般是事物，其后接表示金錢的名詞作賓語。例 如：The coat costs me 200yuan.那件外套花了我 200 元。 【拓展】表示“花費”的spend、take、cost 和 pay3的辨析：詞語主語結(jié)構(gòu)spe nd人(sb.)sb. spends + 時間 或金錢+ (in)doing sth. /on sth.t

11、akeit 作形式主語It takes sb. some time to dosth.(真正主語)pay人(sb.)sb. pays + 金錢 + for sth.coststh.(物)sth. costs sb. +金錢例如：I spe nt 3 hours (in) doing /on my homework yesterday.昨天我花了三個小時做作業(yè)。It took me four hours to go to Wuhan by bus.乘公共汽車去武漢花了我四個小時。I paid sixyua nfor the pen.我花了六元錢買這支筆。My English book cost

12、me fiveyuan.我的英語書花了我五元錢。8. missmiss 為動詞，意為“想念，思念。例如：I ll miss you whe n you go to Ca nada.你到了加拿大以后，我一定會想你。【拓展】(1) miss 作動詞還有“未擊中，未抓住”的意思。例如：I tried to hit the ball but I missed.我努力地想擊中球，但卻未成功。(2) miss 還可意為“未趕上，錯過，是動詞。例如：I missed the football match on TV last night.我錯過了昨天晚上電視中的足球賽。(3) miss 與 like; mi

13、nd; finish; enjoy; practice;be busy; stop ; can t help; give up等詞一樣后接動詞的-ing 形式。例如：I don t want to miss seeing that film on television tonight.我不想錯過今晚在電視上看那部影片的機會。9. both(1)代詞，意為“兩者，雙方，兩人”。例如：Both of the flowers are very beautiful. = The flowers are both very beautiful.這兩朵花都很漂亮。(2)形容詞，意為“兩者的，雙方的”。例如

14、：She wan ts both dictio naries.這兩本字典她都想要。Both the an swers are wrong.這兩個答案都是錯的。(3)副詞，意為“兩者，兩者都是”，常用于行為動詞之前，be 動詞、助動詞、情態(tài)動詞后。 例如：They can both dance.他們倆都會跳舞。(4) bothand 意為“和都，既又”，用于連接兩個并列成分，連接并列 主語時，謂語動詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。例如：Both you and your sister like it very much.你和你姐姐都非常喜歡它?！就卣埂?1) 當 both 用于否定句時，表示“并非兩者都”。例

15、如：4I don t like both the sweaters.這兩件毛衣，我并不都喜歡。bothand的否定形式為neithernor意為既不.也不.。例如：He can speak n either French nor En glish.他既不會法語也不會英語。10. once（1）once 用作副詞，意為一次。兩次是twice ，三次是three times ，四次是“four times ”。多余兩次都可用 times 表示。例如：The old professor comes to see us once a week.那個老教授一周來看我們一次。How often does

16、he come here?他（每隔）多久來一次？Three times a mon th. 每月三次。（2）once 用作副詞時，意為“曾經(jīng)；一度；從前”。它是一個不確定的時間副詞，其位置 一般是在行為動詞之前，系動詞之后。例如：Once he lived in America, but now he lives in En gla nd.他曾經(jīng)生活在美國，但現(xiàn)在他生活在英國?！咀⒁狻縪nce 用作副詞時，在句中的位置不同表示的意思也不同。例如:I once we nt to Sha nghai.我曾經(jīng)去過上海。I went to Shan ghai once.我去過上海一次。（3）once

17、構(gòu)成的一些短語的用法：1 ） at once 表示“立刻；馬上”。例如：Finish the task at once.請立刻完成任務(wù)。2 ） once again 表示“再一次； 又一次，相當于once more。1. Look! There is a big b_ over the river.2. How far is it from your home to school? It s about five hundred m_ .3. Go a_ Zhong Hua Road un til you see a hospital. The bank is n ext to it.4. I

18、f you get up late, you ll m_ the early bus.5. You must be c_whe n you want to go across the bridge.6. Which s_ do you like best ？En glish.7. There are a f_ stude nts in the classroom, and I find Tom.8. I ofte n b_ books from the library.9. It is i_ to fly kites in spri ng.10. Xiao Hong is the best s

19、tude nt in her class. She always works h_ .Read the passage once more.詞匯精練I.英漢互譯。1. 快點，加油_2.步行_3.去上學(xué)_4.多久一次_5.II.把課文再讀一遍。6. on the sec ond floor7. i n front of _8. model pla ne(s) _9. talk about平日，工作日 _ ily photo根據(jù)句意及首字母提示寫出所缺單詞。5III.用方框中所給單詞的適當形式填空。1. She seldom(watch) TV on weekdays.2. He always (

20、go) to bed before 10 p.m.3. The school life of America n stude nts(be) differe nt from ours.4. I m_ ormy pen everywhere, but can t find it.5. My classmates are (friend) to me.6. My cous in is (play) with his pet dog.7. There (be) many flowers in the garde n.8. I don t _ (hear) from my friends for a

21、long time.9. I can hear you _(play) the piano. It s beautiful. But it s tooloud.10.Many people _ _ _ (lose one s life) in trafficaccide nts last year.【參考答案】I. 根據(jù)漢語或首字母提示完成下列句子。1. come on 2. on foot 3. go to school 4. how ofte n 5. on weekdays6.在第二層 7.在前面 8.飛機模型 9.談?wù)?10.全家福11.用括號中所給單詞適當形式填空(每空不限一詞)。1

22、. bridge 2. meters 3. along 4. miss 5. careful6. subject 7. few 8.borrow 9.i nterest ing 10. hardIII.用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文通順、正確、連貫(每個單詞限用一次)。1. watches 2. goes 3. is 4. look ing 5. frien dly6. playi ng 7. are/were 8. hear 9. playi ng 10. lost their lives句式精講1. What about yours?(1). What about = How ab

23、out”意為怎么樣，用來征求別人的意見，了解情 況或提出建議。其后可以接名詞或者是代詞，接代詞時要用賓格。例如：What about the book?那本書怎么樣？I like this car, what about you?我喜歡這輛汽車，你呢？(2) What about 后接動詞時，一定要用動詞的 -ing 形式，例如：What about goi ng shoppi ng?去購物怎么樣？What about drinking a cup of tea?喝杯茶怎么樣？2. What do you think of it?(1) What do/does sb. think of?這是

24、詢問某人對某事 (人)的看法常用的句型，意為.認為怎么樣？”，答語往往是對某物(人)的評價。例如：What do you think of the book writte n by him?你認為他寫的那本書怎么樣？It is very good. 很好。(2) What do you thi nk of？可以和How do you like ？互換。例如：What do you think of the film? = How do you like the film?6你認為這部電影怎么樣？3. Oh, It s time for class.It s time for 后接名詞或動詞-i

25、ng 形式，意為該到做某事的時間了”；It s time to+動詞原形，也表示“該到做某事的時間了”。例如：It is time to leave. = It is time for leaving. 該是離開的時候了。It s time for school. 該上學(xué)了。【注意】It s time to中間也可以加上 for sb.,表示“該到某人做某事的時間了”。例如：It is time for us to go to bed.該是我們睡覺的時候了。4. Why not go upstairs and have a look?“ Why not + 動詞原形 + 其他？”相當于“ Wh

26、y don t you + 動詞原形 + 其他？”并不 表示疑 問，而是作建議、詢問。例如： Why not play football with us?為什么不和我們?nèi)ヌ咦闱蚰兀?That sounds like a good idea.這是個好主意。【拓展】(1) Why not? 意為“為什么不”，詢問被否定的原因。例如： You can t go there alone. 你不能單獨去那里。 Why not? 為什么不呢？(2) why not 用在口語中表示贊同，意為“當然，好啊”。例如： Let s go to the movies. 我們看電影吧。 Why not? 好啊！5.

27、Now I m helping my father clean the study.help 是及物動詞，意為“幫助，幫忙”。 help sb. do sth. 意為“幫助某人做某事”。此 句型也可以說成：help sb. to do sth. 。例如：He helps me to learn English.= He helps me learn English.他幫助我學(xué)習(xí)英語?！就卣埂?1) help sb. with sth.在某事上幫助某人 例如：My maths teacher helps me with my maths.我的數(shù)學(xué)老師在數(shù)學(xué)上幫助我。(2) help 也可以作名詞

28、，作名詞時常用于下列短語：with one s help= with the helpof 在的幫助下 例如：With Mary s help, I made rapid progress in English learning. =With the help of Mary, I made rapid progress in English learning.在 Mary 的幫助下，我在英語學(xué)習(xí)方面進步很快。6. It s good to help children and old people cross the street.It is/was +adj.+ to do sth. 意為“

29、做某事是的”，to do sth. 為句子的真正的主語，而 it 為形式主語，形式主語不能用別的詞來代替，句中可在形容詞后加for sb. ，意為“對于某人來說，做某事是的”。例如：It s important for us to learn a foreign language.對我們來說，學(xué)習(xí)一門外語是相當重要的。It s necessary for us to eat more fruit and vegetables. 對我們來說，多吃蔬菜和水果是必要的?！就卣埂?這個句型中的 for sb. 有時也可以用 of sb. 二者意義有區(qū)別：(1) 在 It s +adj.+ for sb

30、. to do sth.中， for sb. 意為“對某人來說”，句中的形容詞是用來說明 to do sth. 的，形式主語只能用 it 。例如：It s necessary for the students to do some housework. 對于學(xué)生們來說，做些家務(wù)是十分必要的。（2） 在 It s +adj.+ of sb. to do sth.中 of sb. 意為某人.，句中形容詞可與邏輯主語 sb.構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，即形容詞是用來說明或形容sb.（某人）的。例如：It s very kind of you to help us.你能幫助我們真是太好了。句式精練I.按要求完成句子

31、。1. Mary does her homework in the evening .（改為一般疑問句）_Mary_her homework in the evening?2. The girls like artbecause it s interesting.（對戈 U 線部分提問）_the girls like art?3. Her friend has geography on Frid _ 對劃線部分提問）_her friend have geography?4. My favorite sport is football.（同義句改寫）I_ playi ng football_ .

32、5. I can watch TV once a week.（對劃線部分提問）_can you watch TV a week?6. There are some teachers in the teachers room.（ 改否定句）There _ _ teachers in the teachers room.7.Put it on the shelf.（改為否定句）_it on the shelf.8. What time is it?（改同義句）It s 9:45.What time is it?It s a _ 10._9. Why don t you go there by bu

33、s?（ 改同義句）Why _ there by bus?10. Kangkang wants to rent a house with furniture. （_ 就劃線部分提問）_ house does Kangkang want to rent?II.根據(jù)漢語提示，完成句子。1. 我不喜歡歷史，但我喜歡地理。I_history, but I like_ .2.你用這個房間做什么？_do you use that room_?3.桌上有許多書。There are_ books_ the desk.4. 他正在長城上拍照片。He s_on the Great Wall.85. 我們能互相幫助。

34、We can help_.6.你的臥室在哪里？在二樓。_your bedroom? It s_ _ floor.7.書房在我的臥室隔壁。The study is_ my bedroom.8.讓我們看一會兒電視。Let s watch TV_.9.她能用英語和老師談話。She can_ her teacher in En glish.10. 我們想了解美國學(xué)生的校園生活。We d_ _ about the school life of American students.III.補全對話。從方框中選擇恰當?shù)木渥友a全對話（有兩個多余選項）。A. The early bird catches the

35、 worm.B. How does she usually go to work?C. By bike.D. How ofte n does she go to work ？E. She has lunch in the factory.F. What about you?G. Come on!A：Hi, Wang Li! What time do you usually get up on weekdays?B：I always get up at about six o clock.A：1 How do you usually go to school?B:2 But sometimes I go to school by bus.A：By the way, where does your mother work?B: She works in a factory. She makes shoes.A：_B: She usually goes to work by subway.A：Where does she have lunch?B:4 It takes her t