二年級(jí)期中試卷_第1頁(yè)
二年級(jí)期中試卷_第2頁(yè)
二年級(jí)期中試卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、密 封 線 學(xué)校:_ 班級(jí): 姓名:_東港小學(xué)語(yǔ)文過(guò)程監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量調(diào)研二年級(jí)(下) 2014.4經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的努力,你已經(jīng)付出了很多的心血,現(xiàn)在就請(qǐng)你在這張?jiān)嚲砩险∧愕呢S碩的果實(shí)吧!不管你的果實(shí)是甜還是苦,都不要灰心,只要努力了你就是優(yōu)秀的!卷面書(shū)寫(xiě)占3分一、基礎(chǔ)知識(shí)1我能看拼音寫(xiě)出這些詞語(yǔ),請(qǐng)看這就是我最漂亮的鉛筆字。(30分)chng mn bo d zho yng f m g chng mio zhn xing b dng ji zhu y gi fng fng ch yng yng jng秀 膀 敢 倒 干蜜 腳 遠(yuǎn) 堅(jiān) 尊 2我能給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,并用自己喜歡的符號(hào)劃出來(lái)。(

2、6分)因?yàn)椋╳i wi ) 興(xng xng)奮(fn fng)月餅(bng bing) 勉強(qiáng)(qing qing) 紅領(lǐng)巾(jn jng)3我會(huì)先寫(xiě)成語(yǔ),再任選兩個(gè)寫(xiě)一段話。(17分)( )( ) 繽紛 狐( )虎( ) 大( )大( ) ( )氣( )現(xiàn) 賞 ( )悅( ) ( )( )私情(1)春姑娘來(lái)到花園里,花兒都開(kāi)放了, ,真令人 。(2)狐貍 、 地走在老虎的前面,真是 啊。 4根據(jù)課文內(nèi)容填空。(22分) jin kng x wng(1)快樂(lè)的節(jié)日 地成長(zhǎng) sh sho sh jn (2)雨后嫩綠的 地踩水 dun c 的小辮 jing bi d y qng tng(3)蝸牛的 洋洋 (4) 經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從書(shū)本上認(rèn)識(shí)了許多人物,他們有替父從軍的_ ,感激母親養(yǎng)育之恩的 ,有歷盡千辛萬(wàn)苦、救出母親的 我最喜歡 ,因?yàn)?。二、閱讀(12分) 蝸牛的獎(jiǎng)杯(片斷) 很久很久以前,蝸??刹幌瘳F(xiàn)在這個(gè)樣子。它長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀,能在空中自由地飛翔。 1. 找出文中的一對(duì)反義詞寫(xiě)下來(lái): ( )( )(2分) 2. 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(8分) ( )的翅膀 ( )地飛翔 ( )的背殼 ( )地爬行 3.“很久很久以前,蝸??刹幌瘳F(xiàn)在這個(gè)樣子?!彼F(xiàn)在是什么樣子呢?請(qǐng)你想一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論