應(yīng)用文寫作PPT課件

1、應(yīng)用文寫作應(yīng)用文寫作 調(diào)查報告調(diào)查報告一、調(diào)查報告的含義及特點 調(diào)查報告是針對某一現(xiàn)象、某一事件或某一問調(diào)查報告是針對某一現(xiàn)象、某一事件或某一問題進行深入細致的調(diào)查，對獲得材料進行認真分題進行深入細致的調(diào)查，對獲得材料進行認真分析研究，發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和基本規(guī)律之后寫成的書析研究，發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和基本規(guī)律之后寫成的書面報告。也叫做面報告。也叫做“考察報告考察報告”或或“調(diào)查調(diào)查”。如：如： 關(guān)于關(guān)于“三鹿奶粉事件三鹿奶粉事件”的調(diào)查的調(diào)查 現(xiàn)代服務(wù)系學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查現(xiàn)代服務(wù)系學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院關(guān)于學(xué)生曠課問題的調(diào)查安徽城市管理職業(yè)學(xué)院關(guān)于學(xué)生曠課問題的調(diào)查調(diào)查報告的特點調(diào)查報

2、告的特點 針對性 真實性 典型性 時效性 （白云學(xué)院校園文化建設(shè)的經(jīng)驗調(diào)查）（白云學(xué)院校園文化建設(shè)的經(jīng)驗調(diào)查） （關(guān)于（關(guān)于“三鹿奶粉事件三鹿奶粉事件”的調(diào)查）的調(diào)查） （白云學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查）（白云學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查） 1 1）選擇調(diào)查）選擇調(diào)查問題問題2 2）制定調(diào)查計劃，選擇）制定調(diào)查計劃，選擇調(diào)查方法調(diào)查方法，實施調(diào)查（問卷），實施調(diào)查（問卷）3 3）收集調(diào)查得來的信息（回收、）收集調(diào)查得來的信息（回收、統(tǒng)計統(tǒng)計答案）答案） 6 6）按照）按照結(jié)構(gòu)格式結(jié)構(gòu)格式，寫出調(diào)查報告文本，寫出調(diào)查報告文本4 4）分析、研究信息、得出）分析、研究信息、得出調(diào)查結(jié)論調(diào)查結(jié)論 5 5）擬定）

3、擬定寫作提綱寫作提綱第第1步：選題步：選題選題原則選題原則： 1、價值性：實用價值、學(xué)術(shù)價值； 2、優(yōu)化性：發(fā)揮自己的特長、優(yōu)勢，揚長避短； 3、創(chuàng)造性：新意 4、可行性：a：自己的知識儲備； b: 自己的能力； c: 專業(yè)特長； d：占有資料； 5、小題大做選題推薦選題推薦1 1. .安徽城市管理職業(yè)學(xué)院校園文化（宿舍文化）現(xiàn)狀的調(diào)查安徽城市管理職業(yè)學(xué)院校園文化（宿舍文化）現(xiàn)狀的調(diào)查2.2.安徽城市管理職業(yè)安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團情況的調(diào)查學(xué)院學(xué)生社團情況的調(diào)查3 3. .那些年，我們一起逃的課那些年，我們一起逃的課 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生曠課學(xué)生曠課( (逃課逃課

4、) )問題的調(diào)查問題的調(diào)查4 4. .安徽城市管理職業(yè)學(xué)院安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查5 5. . 對我校飯?zhí)脻M意度的調(diào)查對我校飯?zhí)脻M意度的調(diào)查6 6. . 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生課外閱讀狀況的調(diào)查學(xué)生課外閱讀狀況的調(diào)查7 7. . 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響的調(diào)查網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響的調(diào)查8 8. . 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)購情況的調(diào)查安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)購情況的調(diào)查9 9. .安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生兼職情況的調(diào)查安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生兼職情況的調(diào)查1 10 0. .我校學(xué)生對校園環(huán)境滿意度的調(diào)查我校學(xué)生對校園環(huán)境滿意度的調(diào)查1

5、11 1. .安徽城市管理職業(yè)學(xué)院安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生手機消費狀況的調(diào)查學(xué)生手機消費狀況的調(diào)查1 12 2. .安徽城市管理職業(yè)學(xué)院安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查學(xué)生關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查1 13 3. .安徽城市管理職業(yè)學(xué)院安徽城市管理職業(yè)學(xué)院大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查1 14 4. .我校學(xué)生校園公德（公共課室衛(wèi)生）情況的調(diào)查我校學(xué)生校園公德（公共課室衛(wèi)生）情況的調(diào)查1 15 5. .關(guān)于微信朋友圈的調(diào)查關(guān)于微信朋友圈的調(diào)查1616. .對對安徽城市管理職業(yè)學(xué)院安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生業(yè)余愛好的調(diào)查學(xué)生業(yè)余愛好的調(diào)查17.17.對網(wǎng)絡(luò)語言的調(diào)查（詞匯、用語）的

6、調(diào)查對網(wǎng)絡(luò)語言的調(diào)查（詞匯、用語）的調(diào)查18.18.對當(dāng)下流行的廣告（好的、俗的）的調(diào)查對當(dāng)下流行的廣告（好的、俗的）的調(diào)查19.19.其他其他第第2步：調(diào)查研究方法的選擇步：調(diào)查研究方法的選擇 第第4 4步：分析調(diào)查得來的信息步：分析調(diào)查得來的信息第第3 3步：回收調(diào)查得來的信息。步：回收調(diào)查得來的信息。大家對價格的承受程度較低，這就需要降低成本。大家對價格的承受程度較低，這就需要降低成本。第第5 5步：統(tǒng)計調(diào)查問卷結(jié)果步：統(tǒng)計調(diào)查問卷結(jié)果提出調(diào)提出調(diào) 查的結(jié)論查的結(jié)論結(jié)論：結(jié)論： 第第6 6步：撰寫調(diào)查報告文本步：撰寫調(diào)查報告文本調(diào)查報告的文本結(jié)構(gòu)調(diào)查報告的文本結(jié)構(gòu)1.標(biāo)題標(biāo)題2.引言引言

7、3. 調(diào)查設(shè)計與安排調(diào)查設(shè)計與安排4. 調(diào)查結(jié)果與分析調(diào)查結(jié)果與分析5. 主要結(jié)論主要結(jié)論6. 建議建議參考文獻參考文獻 附錄附錄：調(diào)查問卷、量表調(diào)查問卷、量表、計算公式的推導(dǎo)、數(shù)據(jù)計算方法等計算公式的推導(dǎo)、數(shù)據(jù)計算方法等一、前言一、前言：（調(diào)查緣起、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查對象與方法）：（調(diào)查緣起、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查對象與方法）二、現(xiàn)狀二、現(xiàn)狀 1 1、對當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品了解不多。、對當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品了解不多。 2 2、對當(dāng)代知名作家、對當(dāng)代知名作家 和詩人知之甚少。和詩人知之甚少。 3 3、對優(yōu)秀青少年讀物缺少關(guān)注。、對優(yōu)秀青少年讀物缺少關(guān)注。 4 4、對當(dāng)今名版期刊留意不多。、對當(dāng)今名版期刊留意不多。

8、三、原因分析三、原因分析 1 1、學(xué)生課外閱讀的無序與低效。、學(xué)生課外閱讀的無序與低效。 2 2、教學(xué)中人文精神的稀薄與缺乏。、教學(xué)中人文精神的稀薄與缺乏。 3 3、教學(xué)視野的封閉與狹窄。、教學(xué)視野的封閉與狹窄。四、建議與對策四、建議與對策 1 1、克服重度浮躁心態(tài)。、克服重度浮躁心態(tài)。 2 2、廢除應(yīng)試評價體系。、廢除應(yīng)試評價體系。 3 3、營造良好社會氛圍。、營造良好社會氛圍。 1、標(biāo)題的寫作、標(biāo)題的寫作 1 1）公文式：單位名稱）公文式：單位名稱+ +事由事由+ +文種文種, ,單位名稱通常省略單位名稱通常省略關(guān)于企業(yè)負擔(dān)過重的調(diào)查關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生消費問題的調(diào)查報告 2 2）文章式：標(biāo)題中

9、不用）文章式：標(biāo)題中不用“調(diào)查調(diào)查”“”“調(diào)查報告調(diào)查報告”等文等文種名稱。種名稱。發(fā)展中的農(nóng)村住宅建設(shè)就業(yè)市場透視聯(lián)合之路就是生財之路新新人類,新在哪里四、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)四、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)3 3、雙標(biāo)題：主題、雙標(biāo)題：主題+ +文體文體穩(wěn)定農(nóng)村基本政策是群眾的愿望穩(wěn)定農(nóng)村基本政策是群眾的愿望 蘇皖部分地區(qū)農(nóng)村調(diào)查報告蘇皖部分地區(qū)農(nóng)村調(diào)查報告 苦練內(nèi)功苦練內(nèi)功 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查報告關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查報告一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭 關(guān)于共享單車市場的調(diào)查報告關(guān)于共享單車市場的調(diào)查報告不要讓子孫后代埋怨我們不要讓子孫后代埋怨我們 關(guān)于淮河流污染情況的調(diào)查關(guān)于淮河流污染情況的

10、調(diào)查 愛你在心愛你在心“口口”難開難開 對我校食堂滿意度的調(diào)查對我校食堂滿意度的調(diào)查 那些年，我們一起逃的課那些年，我們一起逃的課 XX學(xué)院學(xué)生曠課學(xué)院學(xué)生曠課(逃課逃課)問題的調(diào)查問題的調(diào)查 人生若只如初見人生若只如初見 XX學(xué)院學(xué)生戀愛觀的調(diào)查學(xué)院學(xué)生戀愛觀的調(diào)查 我的地盤我做主我的地盤我做主 XX學(xué)院學(xué)生微信朋友圈的調(diào)查學(xué)院學(xué)生微信朋友圈的調(diào)查 2、前言（引言、前言（引言/開頭）開頭）前言內(nèi)容：前言內(nèi)容：1）交待調(diào)查的時間、地點、目的、對象、范圍等；調(diào)查）交待調(diào)查的時間、地點、目的、對象、范圍等；調(diào)查團隊的組成、分工情況說明；團隊的組成、分工情況說明；2）概括調(diào)查方法、調(diào)查的主要內(nèi)容；）

11、概括調(diào)查方法、調(diào)查的主要內(nèi)容；3）交代調(diào)查工作的背景、文獻綜述以及通過調(diào)查所獲得）交代調(diào)查工作的背景、文獻綜述以及通過調(diào)查所獲得的結(jié)論等。的結(jié)論等。 常見的前言有：常見的前言有： 一、簡介式前言。對調(diào)查的課題、對象、時一、簡介式前言。對調(diào)查的課題、對象、時間、地間、地 點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹。點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹。 二、概括式前言。對調(diào)查報告的內(nèi)容（包括二、概括式前言。對調(diào)查報告的內(nèi)容（包括課題、對象、課題、對象、 調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明。結(jié)論等）作概括的說明。 三、交代式前言。即對課題產(chǎn)生的由來作簡三、交代式前言。即對課題產(chǎn)生的

12、由來作簡明的介紹和說明。明的介紹和說明。 例例1 1：“201“2017 7年年3 3月我們對月我們對2012016 6級老年服務(wù)與級老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生進行有關(guān)心理障礙調(diào)查研管理專業(yè)的學(xué)生進行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對性的對學(xué)生進行健康究，目的是要有針對性的對學(xué)生進行健康教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健康成長。康成長。”例例2 2：放眼未來之路：放眼未來之路-1011-1011名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)的前言：通訊網(wǎng)絡(luò)的前言：“中國郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險管理有限公中國郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)

13、風(fēng)險管理有限公司于今年司于今年4 4、5 5月間在北京、上海、廣東、廣州進行一次大規(guī)模月間在北京、上海、廣東、廣州進行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考查我國通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來之的抽樣調(diào)查，力圖考查我國通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來之路。路?！痹谶@次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問題外，還圍繞著在這次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問題外，還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢設(shè)計了許多問題，包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢設(shè)計了許多問題，包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等，調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計算機況、意見、需求等，調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計算機方面的技術(shù)人員方面的技術(shù)人員。 3 3、主體的

14、結(jié)構(gòu)、主體的結(jié)構(gòu)1.1.總結(jié)經(jīng)驗型調(diào)查報告的主體結(jié)構(gòu)：總結(jié)經(jīng)驗型調(diào)查報告的主體結(jié)構(gòu)： 成績成績 + + 做法（措施）做法（措施） + + 經(jīng)驗經(jīng)驗2.2.問題型調(diào)查報告的主體結(jié)構(gòu)：問題型調(diào)查報告的主體結(jié)構(gòu)： 問題問題 + + 分析原因（處理情況）分析原因（處理情況）+ + 整改意見整改意見3.3.反映情況型的調(diào)查報告主體結(jié)構(gòu)：反映情況型的調(diào)查報告主體結(jié)構(gòu)： 情況或現(xiàn)狀情況或現(xiàn)狀 + + 分析原因分析原因 + + 結(jié)論結(jié)論 + + 建議建議4、結(jié)尾、結(jié)尾 1 1）歸納全文，提出結(jié)論性意見或總結(jié)主要觀點）歸納全文，提出結(jié)論性意見或總結(jié)主要觀點 2 2）對事物的發(fā)展做出展望，提出處理問題的建議）對事

15、物的發(fā)展做出展望，提出處理問題的建議 3 3）提出存在的問題，啟發(fā)人們進一步思索）提出存在的問題，啟發(fā)人們進一步思索 4 4）展現(xiàn)前景，鼓舞人們）展現(xiàn)前景，鼓舞人們5、參考文獻 列出重要的、主要的列出重要的、主要的參考文獻參考文獻 按照格式：參考中國知網(wǎng)的要求。按照格式：參考中國知網(wǎng)的要求。 例：例：1 劉廣珠劉廣珠.高中生考試焦慮成因分析高中生考試焦慮成因分析J.陜西師大陜西師大學(xué)報（哲社版），學(xué)報（哲社版），1995，24：161-164.2 鄭鄭 霖，柴宗新，鄭遠昌等霖，柴宗新，鄭遠昌等.四川省地理四川省地理M.四四川科學(xué)技術(shù)出版社，川科學(xué)技術(shù)出版社，1994.108-111. 6 6、

16、附錄（根據(jù)情況）、附錄（根據(jù)情況）附錄并不是調(diào)查報告不可缺少的部分。只有大型附錄并不是調(diào)查報告不可缺少的部分。只有大型調(diào)查報告才需要附錄。附錄的內(nèi)容不應(yīng)隨意擴張，只調(diào)查報告才需要附錄。附錄的內(nèi)容不應(yīng)隨意擴張，只有那些與調(diào)查報告密切相關(guān)、而又無法為調(diào)查報告所有那些與調(diào)查報告密切相關(guān)、而又無法為調(diào)查報告所包含的內(nèi)含才應(yīng)列入附錄之內(nèi)。包含的內(nèi)含才應(yīng)列入附錄之內(nèi)。 如：如：調(diào)查問卷、量表調(diào)查問卷、量表、計算公式的推導(dǎo)、數(shù)據(jù)計算方計算公式的推導(dǎo)、數(shù)據(jù)計算方法等法等作業(yè)作業(yè)1.選題原因、選題背景介紹：即為什么選擇這個題目；選題原因、選題背景介紹：即為什么選擇這個題目；2.分組分工情況：組長？組員？各自負責(zé)什么工作？分組分工情況：組長？組員？各自負責(zé)什么工作？3.選擇的調(diào)查方法有哪些？如果用問卷調(diào)查，設(shè)計哪些選擇的調(diào)查方法有哪些？如果用問卷調(diào)查，設(shè)計哪些問題？問題？4.擬定的調(diào)查方案（計劃）：調(diào)查對象、時間進度、每擬定的調(diào)查方案（計劃）：調(diào)查對象、時間進度、每個階段完成的任務(wù)、擬解決什么問題等；個階段完成的任務(wù)、擬解決什么問題等；5、主要、主要參考文獻參考文獻 的來源：打算參考哪些文獻、資料、網(wǎng)的來源：打算參考哪些文獻、資料、網(wǎng)站。站。6、文本結(jié)構(gòu)：調(diào)查報告文章的布局；