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1、由一道數(shù)學(xué)競賽題而引發(fā)的思考安徽省寧國水泥廠 吳忠群原題:如圖1所示,AOB是單位圓的四分之一,半圓O1的圓心在OA上且與弧AB內(nèi)切于點A,半圓O2的圓心在OB上且與弧AB內(nèi)切于點B,半圓O1和半圓O2相外切,設(shè)兩半圓的半徑之和為x,面積之和為y。1試建立以x為自變量的函數(shù)y的解析式;2求函數(shù)y的最小值。(2000年山西省太原市數(shù)學(xué)競賽試題)解:1設(shè)兩圓的半徑分別為R、r,由題設(shè)可知x = R + r,而y =(R2 + r2)/2 (1) 在圖1中,顯然有(R + r)2 =(1R)2 +(1r)2x2 = 22x + R2 + r2,結(jié)合(1)得:y =(x2 + 2x 2)/22將y =
2、(x2 + 2x 2)/2變形為y =(x+1)2 3/2 (2)下面我們來探討R + r(即x)的取值范圍:(i)如圖2所示,當(dāng)R最大(即Rmax=0.5)時,r則最小,此時由勾股定理可得:(0.5 + r)2 =(10.5)2 +(1r)2r=1/3 , 即rmin=1/3,那么這時所得x=0.5+1/3 =5/6而當(dāng)r最大(即rmax=0.5)時,R則最小,Rmin=1/3,這和上面所得x的值是一樣的,即此時x=5/6;(ii)R=r時,此時由勾股定理可得:(2R)2 =2(1R)2 R=那么這時所得x=2()因為5/6大于0.83,而2()小于0.829,所以5/6比2()要大,于是,
3、我們初步判斷當(dāng)x=2()時,函數(shù)y取得最小值,那么將x=2()代入解析式(2)就可以得到函數(shù)y的最小值ymin=()接下來,我們來證明x的最小值是2():我們已經(jīng)知道x2 = 22x + R2 + r2,再結(jié)合r = x R 可得:R2xRxR+1=0,對于這個關(guān)于R的二次方程,顯然有0,即x2 +4x40 (x+2)2 8 x(因為x為非負(fù)數(shù)),即x的最小值是2()。當(dāng)然,我們也可以運用比較法來迅速地判斷出“x”:首先,我們把上面的“R2xRxR+1=0”變形為x=(R2 +1)/(R+1)()而(R2 +1)/(R+1)()=R2 2()R+3/(R+1) =R2 2()R+()2/(R+
4、1) =R()2/(R+1)我們也可以將上述變形作如下處理:(R2 +1)/(R+1)()=(R2 +2R+12R+2)/(R+1) =(R+1)2 2(R+1)+2/(R+1) =(R+1) 2/(R+1)=R()2/(R+1)考慮到(R+1)0可以知道:R()2/(R+1)0,再結(jié)合()可知x()0,即xx解罷本題,不禁引發(fā)了我們的以下思考:第一, 如何僅運用直尺(無刻度)和圓規(guī)正確地作出圖1?第二, 對于本題,函數(shù)y是否存在最大值?若存在,則如何求得該最大值?若不存在請說明理由。 針對第一問,筆者給出這樣的作圖方法:如圖3所示,先以O(shè)為圓心作出四分之一單位圓OAB,在OB上取適當(dāng) 因為由
5、(i)可知1/3r1/2的點O2,以O(shè)2為圓心畫O2,過O2作OB的垂線交O2于點K,連結(jié)AK交O2于點M,則直線O2M與OA的交點就是O1的圓心O1,最后以O(shè)1為圓心、以A O1(或MO1)長為半徑畫半圓O1即可。簡單說明:不難知道O2MK是以O(shè)2為頂點的等腰三角形,而O2MKO1MA,所以我們就知道O1MA是以O(shè)1為頂點的等腰三角形,那么所作出的圖形是滿足題意的。針對第二問,我們的回答是肯定的。其實,我們從上述解答2中已經(jīng)知道x1=5/6及x2=2()是R在兩種特殊情況下所取得的x的值,并且又很容易判斷出5/6大于2(),而當(dāng)x=2()時,函數(shù)y取得了最小值,那么我們有理由相信當(dāng)x=5/6時,函數(shù)y取得最大值。簡證如下:同樣,我們把上面的“R2xRxR+1=0”變形為x=(R2 +1)/(R+1)()因為由(i)可知1/3R1/2,所以有(2R1)(3R1)0 6R25R+10 6+6R2 55R0 6(R2 +1)5(R+1)0 (R2 +1)/(R+1)5/6,結(jié)合()可得:x5/6,所以當(dāng)x=5/6時,函數(shù)y取得最大值,于是將x=5/6代入解析式(2)就可以得到函數(shù)y的最大值ymax=13/72。另外,關(guān)于x5/6,我們?nèi)匀豢梢赃\用比較法來迅速地給出證明:因為(R2 +1)/(R+1)5/6 =(6R2 5 R +1)/6(R+1)=(2R
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