初中生物七年級(jí)上冊(cè)顯微鏡與細(xì)胞專題復(fù)習(xí)精品課件

1、顯微鏡的使用顯微鏡的使用 復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo)顯微鏡的結(jié)構(gòu)顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡目鏡物鏡物鏡【典例典例】1實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭可供實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭可供選擇（見(jiàn)下圖），要使被觀察的物體放選擇（見(jiàn)下圖），要使被觀察的物體放大大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為倍，應(yīng)選擇的鏡頭為 a和和b和和 c和和 d和和 c和和【變式變式】1.如圖所示，如圖所示，a.b為物鏡，為物鏡，c.d為為目鏡，目鏡，e.f為物鏡與標(biāo)本之間的距離，欲獲為物鏡與標(biāo)本之間的距離，欲獲得最大放大倍數(shù)，其正確的組合是得最大放大倍數(shù)，其正確的組合是a.aceb.bdfc.bced.bde abcdef c.bce2.使用顯微鏡的操作步驟使用顯微鏡的操

2、作步驟 （1 1）、取鏡和安放）、取鏡和安放 （2 2）、對(duì)光）、對(duì)光（3)3)、觀察、觀察(1)(1)、取鏡和安放、取鏡和安放右手握，左手托，右手握，左手托，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)左側(cè)放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)左側(cè)距離邊緣距離邊緣7cm7cm(2)(2)、對(duì)光、對(duì)光轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使使物鏡正對(duì)通光孔；物鏡正對(duì)通光孔；轉(zhuǎn)遮光器轉(zhuǎn)遮光器,使較使較的光圈正對(duì)通光孔；的光圈正對(duì)通光孔；轉(zhuǎn)反光鏡轉(zhuǎn)反光鏡,通過(guò)目鏡看見(jiàn)通過(guò)目鏡看見(jiàn)的視野。的視野。轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器低倍低倍大大明亮明亮(3)(3)、觀察、觀察順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩使鏡筒緩緩，眼睛，眼睛看看避免壓碎玻片避免壓碎玻片；逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)

3、焦螺旋，使鏡筒緩緩使鏡筒緩緩，眼睛，眼睛看看；轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)，使物像更加清晰使物像更加清晰。下降下降物鏡物鏡上升上升目鏡目鏡（1）視野明亮度的調(diào)節(jié)：）視野明亮度的調(diào)節(jié)：外界光線強(qiáng)時(shí)，用外界光線強(qiáng)時(shí)，用面反光鏡和面反光鏡和光圈光圈;外界光線弱時(shí)，用外界光線弱時(shí)，用面反光鏡和面反光鏡和光圈。光圈。3.使用顯微鏡的技能使用顯微鏡的技能凹凹大大平平小?。?）顯微鏡所成的像為）顯微鏡所成的像為像：像：3.使用顯微鏡的技能使用顯微鏡的技能倒倒d移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像將移向移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像將移向的的方向。方向。相反相反如如:字母字母”p”放在顯微鏡下觀察放在顯微鏡下觀察,那么那么視野中

4、看到的圖像是視野中看到的圖像是（3）放大倍數(shù)對(duì)視野的影響）放大倍數(shù)對(duì)視野的影響放大倍數(shù)倍數(shù)越大，視野范圍越放大倍數(shù)倍數(shù)越大，視野范圍越，細(xì)胞數(shù)量越細(xì)胞數(shù)量越，光線越，光線越；放大倍數(shù)倍數(shù)越低，視野范圍越放大倍數(shù)倍數(shù)越低，視野范圍越，細(xì)胞數(shù)量越細(xì)胞數(shù)量越，光線越，光線越。3.使用顯微鏡的技能使用顯微鏡的技能小小少少暗暗大大多多亮亮物鏡物鏡410 40 要想看到草履蟲(chóng)的纖毛視野應(yīng)變亮還是變暗? 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（二）臨時(shí)裝片的制作（二）臨時(shí)裝片的制作1玻片標(biāo)本的類型與區(qū)分：玻片標(biāo)本的類型與區(qū)分：根據(jù)制作方法可將玻片標(biāo)本根據(jù)制作方法可將玻片標(biāo)本分為分為片、片、片、片、片片切切涂涂裝裝1.切片切片

5、用從生物體上切取的用從生物體上切取的薄片制成；薄片制成；2.涂片涂片用液體的生物材料經(jīng)用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成；過(guò)涂抹制成；3.裝片裝片用從生物體上撕下或用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。挑取的少量材料制成。 觀察材料必須薄而透明觀察材料必須薄而透明2下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟。時(shí)裝片的幾個(gè)步驟。 (2)圖所示的操作方法，圖所示的操作方法，可以減少裝片里的可以減少裝片里的;圖圖中的取材的部位是中的取材的部位是.氣泡氣泡洋蔥鱗片葉洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮內(nèi)表皮蓋玻片的一邊先接觸蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋下水滴，再輕輕蓋下(3)圖中往裝片

6、上滴加的液體是圖中往裝片上滴加的液體是，滴加該液體的目的是，滴加該液體的目的是。保持細(xì)胞充盈保持細(xì)胞充盈清水清水(4)由于表皮細(xì)胞薄而透明，對(duì)制好的裝片還由于表皮細(xì)胞薄而透明，對(duì)制好的裝片還要進(jìn)行要進(jìn)行以使以使更清晰。更清晰。染色染色細(xì)胞核細(xì)胞核稀碘液稀碘液為了便于觀察，對(duì)光時(shí)應(yīng)為了便于觀察，對(duì)光時(shí)應(yīng)使用使用光圈光圈面反光鏡。面反光鏡。小小平平制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片 擦擦 滴滴 撕撕 展展 蓋蓋 染染 吸吸3.在在“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)時(shí)（1）圖中往裝片上滴加的液體是）圖中往裝片上滴加的液體是，滴加該液體的目的是滴加該液體的目的是;圖圖

7、 生理鹽水生理鹽水維持細(xì)胞的維持細(xì)胞的正常生理狀態(tài)正常生理狀態(tài)區(qū)別：區(qū)別：把附有碎屑的牙簽在載把附有碎屑的牙簽在載玻片上的玻片上的中中涂抹幾下，以使細(xì)涂抹幾下，以使細(xì)胞胞。生理鹽水生理鹽水離散均勻離散均勻制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 擦擦 滴滴 刮刮 涂涂 蓋蓋 染染 吸吸對(duì)比制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片與制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片對(duì)比制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片與制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片洋蔥表皮葉內(nèi)表皮洋蔥表皮葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片細(xì)胞臨時(shí)裝片人的口腔上皮細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片臨時(shí)裝片不同點(diǎn)不同點(diǎn)液滴液滴取細(xì)胞的方取細(xì)胞的方法法防止細(xì)胞重防止細(xì)胞重疊的方

8、法疊的方法相同點(diǎn)相同點(diǎn)清水清水涂涂展展刮刮撕撕生理鹽水生理鹽水擦、滴、蓋、染、吸擦、滴、蓋、染、吸觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多細(xì)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多細(xì)胞破裂了，引起的原因可能是胞破裂了，引起的原因可能是a染色劑碘液濃度過(guò)高染色劑碘液濃度過(guò)高b染色劑碘液濃度過(guò)低染色劑碘液濃度過(guò)低c載玻片上的生理鹽水濃度過(guò)高載玻片上的生理鹽水濃度過(guò)高d載玻片上的生理鹽水濃度過(guò)低載玻片上的生理鹽水濃度過(guò)低d載玻片上的生理鹽水濃度過(guò)低載玻片上的生理鹽水濃度過(guò)低【變式變式】4.在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，a、b、c、d四位同學(xué)分別在視四位同學(xué)分別在視野中看

9、到的物像如下圖所示。野中看到的物像如下圖所示。視野整潔，細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整清晰視野整潔，細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整清晰人的口腔上皮細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞（三）對(duì)比動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)（三）對(duì)比動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)123456植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)123456細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜葉綠體葉綠體細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)液泡液泡123456(1)具有支持和保護(hù)作用的是具有支持和保護(hù)作用的是。1細(xì)胞壁細(xì)胞壁123645(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出的是能控制物質(zhì)進(jìn)出的是。2細(xì)胞膜細(xì)胞膜123645(3)能進(jìn)行光合作用，把光能轉(zhuǎn)化成化能進(jìn)行光合作用，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是學(xué)能的是

10、。3葉綠體葉綠體123645(4)紫色洋蔥呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是紫色洋蔥呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是。而洋蔥呈紫色的性狀則是由而洋蔥呈紫色的性狀則是由控制的控制的.4液泡液泡6細(xì)胞核細(xì)胞核人體口腔上皮細(xì)胞人體口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核2.繪圖：畫(huà)一個(gè)口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖繪圖：畫(huà)一個(gè)口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖點(diǎn)線繪圖點(diǎn)線繪圖細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)葉綠體葉綠體液液 泡泡細(xì)胞壁細(xì)胞壁3、對(duì)比動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同、對(duì)比動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同 人體各種細(xì)胞形人體各種細(xì)胞形態(tài)不同，基本結(jié)態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的。構(gòu)是一樣的。細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核液泡液泡葉綠體葉綠體植物植物

11、動(dòng)物動(dòng)物細(xì)菌細(xì)菌真菌真菌病毒病毒知識(shí)聯(lián)系知識(shí)聯(lián)系小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片，小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片，她判斷該生物是動(dòng)物。判斷依據(jù)應(yīng)該是她判斷該生物是動(dòng)物。判斷依據(jù)應(yīng)該是a該組織細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁該組織細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁b該組織細(xì)胞沒(méi)有葉綠體該組織細(xì)胞沒(méi)有葉綠體c該組織細(xì)胞沒(méi)有線粒體該組織細(xì)胞沒(méi)有線粒體d該組織細(xì)胞沒(méi)有成型的細(xì)胞核該組織細(xì)胞沒(méi)有成型的細(xì)胞核 a該組織細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁該組織細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁【變式變式】5.下列哪種材料不能直接放在下列哪種材料不能直接放在載玻片上觀察到葉綠體（載玻片上觀察到葉綠體（）a.蘚類的葉片蘚類的葉片b.天竺葵葉橫切片天竺葵葉橫切片c.菠菜葉下表皮菠菜葉下表皮d

12、.根尖分生區(qū)根尖分生區(qū) d.根尖分生區(qū)根尖分生區(qū) 課堂小結(jié) 1.當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10”時(shí)，學(xué)生在視野中看到的圖像時(shí)，學(xué)生在視野中看到的圖像如圖所示。如果僅將物鏡換成如圖所示。如果僅將物鏡換成“40”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是a2個(gè)個(gè)b4個(gè)個(gè)c10個(gè)個(gè)d40個(gè)個(gè)【限時(shí)訓(xùn)練限時(shí)訓(xùn)練】a2個(gè)個(gè)2.如圖，要把視野中的物像從圖如圖，要把視野中的物像從圖1轉(zhuǎn)為圖轉(zhuǎn)為圖2，下列操作步驟正確的排序是下列操作步驟正確的排序是（）【限時(shí)訓(xùn)練限時(shí)訓(xùn)練】轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋移動(dòng)裝片移動(dòng)裝片

13、調(diào)節(jié)光圈調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 a一一一一一一b一一一一一一c一一一一一一d一一一一一一圖圖1圖圖2a一一一一一一3某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于（于（）a.反光鏡未調(diào)節(jié)反光鏡未調(diào)節(jié)b.標(biāo)本切得厚薄不均標(biāo)本切得厚薄不均c.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好d.顯微鏡物鏡損壞顯微鏡物鏡損壞【限時(shí)訓(xùn)練限時(shí)訓(xùn)練】b.標(biāo)本切得厚薄不均標(biāo)本切得厚薄不均4.小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞

14、臨時(shí)裝片時(shí)，在低倍鏡下，觀察到一個(gè)外圈黑色，中時(shí)，在低倍鏡下，觀察到一個(gè)外圈黑色，中間發(fā)亮的結(jié)構(gòu)位于視野的右上方邊緣，他直間發(fā)亮的結(jié)構(gòu)位于視野的右上方邊緣，他直接轉(zhuǎn)換上高倍物鏡想進(jìn)一步觀察該結(jié)構(gòu)，最接轉(zhuǎn)換上高倍物鏡想進(jìn)一步觀察該結(jié)構(gòu)，最可能的結(jié)構(gòu)是（可能的結(jié)構(gòu)是（）【限時(shí)訓(xùn)練限時(shí)訓(xùn)練】a該結(jié)構(gòu)變大，視野變亮該結(jié)構(gòu)變大，視野變亮b該結(jié)構(gòu)變大，位于視野右上方該結(jié)構(gòu)變大，位于視野右上方c該結(jié)構(gòu)變大，位于視野正中央該結(jié)構(gòu)變大，位于視野正中央d在視野中看不到該結(jié)構(gòu)在視野中看不到該結(jié)構(gòu)d在視野中看不到該結(jié)構(gòu)在視野中看不到該結(jié)構(gòu)5成人大約有一千多萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞，這些成人大約有一千多萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞的共同點(diǎn)是

15、（）細(xì)胞的共同點(diǎn)是（）a.形態(tài)基本相似形態(tài)基本相似b.大小基本相似大小基本相似c.結(jié)構(gòu)基本相似結(jié)構(gòu)基本相似d.功能基本相似功能基本相似 【限時(shí)訓(xùn)練限時(shí)訓(xùn)練】c.結(jié)構(gòu)基本相似結(jié)構(gòu)基本相似6.小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞，小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞，他的操作過(guò)程是：取一塊潔凈的載玻片他的操作過(guò)程是：取一塊潔凈的載玻片,在在載玻片的中央滴一滴載玻片的中央滴一滴0.7的生理鹽水；用的生理鹽水；用涼開(kāi)水把口漱干凈涼開(kāi)水把口漱干凈,取一根消過(guò)毒的牙簽在取一根消過(guò)毒的牙簽在口腔上輕輕刮幾下口腔上輕輕刮幾下,再把牙簽附有碎屑的一再把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的液滴中涂一下端放在載玻片上的液滴中涂

16、一下,然后把玻然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下，把光線調(diào)亮進(jìn)行觀片標(biāo)本放在顯微鏡下，把光線調(diào)亮進(jìn)行觀察。察?！鞠迺r(shí)訓(xùn)練限時(shí)訓(xùn)練】6.請(qǐng)回答：請(qǐng)回答：(1)制作裝片前制作裝片前,先將口漱凈的目的先將口漱凈的目的是是； (2)小明的操作過(guò)程有錯(cuò)誤嗎？小明的操作過(guò)程有錯(cuò)誤嗎？如果有，請(qǐng)指出并改正。如果有，請(qǐng)指出并改正?！鞠迺r(shí)訓(xùn)練限時(shí)訓(xùn)練】去除口腔中的食物殘?jiān)コ谇恢械氖澄餁堅(jiān)?.(2)答：答：有錯(cuò)誤有錯(cuò)誤【限時(shí)訓(xùn)練限時(shí)訓(xùn)練】一、生理鹽水濃度為一、生理鹽水濃度為0.9二、口腔內(nèi)側(cè)壁刮取二、口腔內(nèi)側(cè)壁刮取三、應(yīng)蓋上蓋玻片，三、應(yīng)蓋上蓋玻片，四、應(yīng)用稀碘液染色四、應(yīng)用稀碘液染色五、將光線調(diào)暗五、將光線調(diào)暗知識(shí)

17、聯(lián)系知識(shí)聯(lián)系初中生物學(xué)知識(shí)中使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)初中生物學(xué)知識(shí)中使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)還有哪些？還有哪些？觀察人體的基本組織觀察人體的基本組織目的要求：目的要求：觀察人體的基本組織的切片觀察人體的基本組織的切片認(rèn)識(shí)人體的四種基本組織認(rèn)識(shí)人體的四種基本組織觀察草履蟲(chóng)觀察草履蟲(chóng)目的要求：目的要求：觀察草履蟲(chóng)的外形和運(yùn)動(dòng)觀察草履蟲(chóng)的外形和運(yùn)動(dòng)觀察葉片的結(jié)構(gòu)觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：目的要求：1.練習(xí)徒手切片練習(xí)徒手切片2.認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)3.畫(huà)葉片的表皮細(xì)胞畫(huà)葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖和保衛(wèi)細(xì)胞圖觀察人血的永久涂片觀察人血的永久涂片目的要求：目的要求：識(shí)別各種血細(xì)胞識(shí)別各種血細(xì)胞比較題目的形態(tài)和數(shù)量比較題目的形態(tài)和數(shù)量觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)目的要求：目的要求：1.觀察血液在血管內(nèi)的流動(dòng)。觀察血液在血管內(nèi)的流動(dòng)。2.嘗試分辨血管的種類以及血嘗試分辨血管的種類以及血液在不同血管內(nèi)的流動(dòng)情況。液在不同血管內(nèi)的流動(dòng)情況。觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)紅細(xì)胞單行通過(guò)紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管毛細(xì)血管注意：注意：觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常用滴管往棉絮上滴觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常用滴管往棉絮上