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1、表達我的愛課時:1課時年級:2年級設計理念及思路:父母家人對孩子的成長付出了心血,孩子心中也充滿了對家人的愛,但絕大多數(shù)學生都不知道怎樣去表達?少部分學生口頭表達常常向父母說“爸爸、媽媽我愛您!”,沒有把對家人的關愛體現(xiàn)在細微的行動中。本課其目的在于引導學生不僅在紀念日、節(jié)日表達對家人的愛,還要在日常生活中用實實在在的行動去表達自己對家人的愛,對他人和祖國的愛。教學目標: 1、初步感受生活中別人給予自己的愛。2、學會向所愛的人表達愛。教學重點:讓學生學會用自己的方式表達愛教學難點:讓學生學會用自己的方式表達愛教學形式:游戲 唱歌 情景表演 繪畫等教學準備: 彩紙若干張。教學過程:一、 游戲?qū)дn

2、1、師:小朋友,今天我們先來做一個“老鷹捉小雞”的游戲,好不好?(選老鷹、雞媽媽、小雞們)2、學生快樂游戲。3、師:雞媽媽為什么要張開翅膀?雞媽媽就不怕被老鷹吃掉嗎?學生說一說。4、小結:雞媽媽多么愛自己的孩子?。∧銈兊陌职謰寢尭鼝勰銈冄?你們愛爸爸媽媽嗎?(愛)大聲說你的愛:我愛爸爸媽媽。二、 感受親人的愛 1、出示照片,明明生活在一個幸福的家庭,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,看,濤濤有這么多親人的關愛,他多幸福呀! 2、我想大家也是生活在一個幸福的家庭里,你愿意向大家介紹一下你的家人嗎?那么,同學們,你的家人也疼愛你嗎?有誰愿說說你的家人是怎樣疼愛你的? (引導學生暢所欲言) 3、媽媽多么關心

3、你,媽媽多么愛你呀!世上誰最好???我們一齊來唱世上只有媽媽好。 4、世上不僅只有媽媽好,爸爸也好!誰想說一說爸爸是怎樣愛你的?(引導學生暢所欲言)爸爸打你,就是不愛你嗎?當你犯了錯時,爸爸可能會打你罵你,爸爸這樣做是為了你好。請欣賞好爸爸,壞爸爸。5、除了爸爸媽媽,你還能用這種形式說出其他家人的愛嗎?(學生暢所欲言)。家人為我們做了那么多,不計回報,任勞任怨,默默無聞,為了我們健康成長,付出了辛勤的汗水,我們應怎樣回報父母的養(yǎng)育之恩呢?誰來說一說?(學生說一說。)三、 用實際行動愛爸爸媽媽,爺爺奶奶。 1. 爸爸媽媽愛你,你又是怎樣愛爸爸媽媽的呢?課本31頁圖片,學生四人小組交流后匯報。 2.

4、 我來做一做.(情景劇表演)A當爸爸媽媽拖著疲憊的身體回到家時,你會怎么做?B.爺爺奶奶退休在家,經(jīng)常感到很寂寞,你會怎么做?C.當媽媽在工作中遇到不開心的事,回家后愁眉不展,你會怎么做? D.天冷了,媽媽出門忘記戴圍巾,而你上學的路上會路過媽媽的單位,你會怎么做?四、 表達對親人的愛 1、今天爸爸(媽媽)過生日,你打算怎么做? 2、送不一樣的禮物:課前,老師發(fā)給你一張彩紙。你可以折愛心、折千紙鶴、畫一幅畫、寫幾句最想對爸爸媽媽說的話,送給親愛的爸爸媽媽??吹囊姷亩Y物:( )看不見的禮物:( )3、學生匯報,展示作品。 4、表達對其他人的愛。對貧困山區(qū)的小朋友,對一些需要幫助的老人。五、 總結 爸爸媽媽為了你們快樂成長甘愿辛苦地工作,為了你們健康成長時刻把你放在心上?;氐郊依铮舐暤貙Π职謰寢屨f:“爸爸媽媽我愛你”。從今天起,為了表達你們對爸爸媽媽的愛,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達你們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎? 板書設

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