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文檔簡介
1、說課: 藝術(shù)(方格子中的同心圓)一、說教材:圓是小朋友最最熟悉的圖形,對于小班幼兒來說畫圓應(yīng)該沒有什么大的障礙。同心圓是個對孩子來說很神奇的概念,能夠激發(fā)幼兒探索的興趣。加上雖說是節(jié)藝術(shù)顆,但整個活動的環(huán)節(jié)都以故事環(huán)節(jié)相連扣,給小熊過生日送小熊最最喜歡的禮物給它!二、說活動目標根據(jù)綱要藝術(shù)領(lǐng)域“在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)的同時,幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力”的要求,結(jié)合小班幼兒的認知特點,我將本次活動的目標定位于:1、 通過對作品的欣賞、感知,初步理解同心圓。2、 能夠大膽地表述自己對作品的理解和想象。3、 體驗集體作畫的快樂與成功感。三、說重難點本次活動的重點是讓小朋友通
2、過對作品的欣賞、感知,初步理解同心圓;難點是看著圖片能夠大膽地表述自己對作品的理解和想象,這個需要老師積極的引導。四、說活動準備:1、 課件,范畫三幅2、 各色顏料若干,小朋友人手一份正方形鉛畫紙、一把刷子五、說活動過程:1、引題。通過小熊過生日,畫家爺爺送來一幅神奇的畫來引出活動的主體瞧,是誰那么開心呀?(小熊)對,小熊非常高興,因為今天是它的生日,國外的一位畫家爺爺帶來了一幅神奇的畫送給小熊,他把禮物都藏在這幅畫中,我們一起來看一看.2、.欣賞畫A:請問你看到了什么?畫上有什么?誰來指一指?這些畫怎么樣?大小是不是一樣?都有些什么顏色?B:爺爺畫了許多不一樣的圓形,它們穿著各種漂亮的顏色,
3、你覺得這些圓形像什么?C:有人覺得像.有人覺得像什么,原來圓中藏了那么多的禮物,我們來看一看其中一個圓,老師呀覺得它像一個大轉(zhuǎn)盤,咿,它真的轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)出了什么禮物?a,巧克力,形狀,顏色b,小花,形狀,顏色c,棒棒糖,形狀,顏色d:小熊看到大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了那么多的生日禮物,可開心了,高興地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),禮物們也跟著轉(zhuǎn)了起來,巧克力在最中間轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),小花圍繞著巧克力轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它們緊緊地抱在一起,棒棒糖也忍不住了,圍繞著巧克力和小花轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),最后把巧克力和小花抱得緊緊的.e:瞧他們轉(zhuǎn)得多快啊,咿,怎么不見了,它們在哪里?你能把它找出來嗎?f:總結(jié):巧克力在最里面的黑色小圓中,棒棒糖在最外面的紅色,紫色大圓里,小花在不大也不小的黃色圓中,一個個從小到大圍繞在一起,它們還有一個好聽的名字叫同心圓幼兒說一說g:同心圓藏在那方方的格子里,所以這是方格子中的同心圓,畫家爺爺送給小熊的畫中只有幾個方格中的同心圓?我們一起來數(shù)一數(shù)3.作畫小熊最喜歡方格子中的同心加,因為同心圓轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出那么禮物來,老師也準備了幾幅畫,看一看哪幅是小熊最喜歡的方格子中的同心圓.我們把這個小圓變成同心圓送給小熊當好禮物好嗎?4、幼兒作畫讓幼兒大膽的挑選自己喜歡的顏色畫同心圓,能力弱的
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