新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第八章 運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：八年級(jí) 科目：物理復(fù)習(xí)目標(biāo)1、 知道運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，理解牛頓第一定律，知道慣性現(xiàn)象，能用慣性知識(shí)分析生活中的有關(guān)現(xiàn)象。2、 知道平衡狀態(tài)，理解二力平衡的條件，能利用二力平衡條件解決簡(jiǎn)單的平衡問(wèn)題。3、 知道三種摩擦現(xiàn)象，知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，能舉例說(shuō)出增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)1、對(duì)牛頓第一定律和慣性的理解。2、二力平衡及其條件的應(yīng)用。3、正確理解力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。一、知識(shí)整合當(dāng)堂訓(xùn)練1. 目前人類(lèi)發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系，如果探測(cè)器所受外力全部消失，那么探測(cè)器將（ B ）A.沿原路返回地球 B.沿原方向做勻速

2、直線運(yùn)動(dòng)C.沿原方向做加速運(yùn)動(dòng) D.沿原方向做減速直線運(yùn)動(dòng)2、如圖，設(shè)想在光滑的水平面上，有一個(gè)物體在力的作用下沿曲線由A向B運(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)紹點(diǎn)時(shí)突然撤去力，那么此后物體的運(yùn)動(dòng)路線是 （ B ）A、是a B、是b C、是c D、無(wú)法確定ABabc疑難點(diǎn)拔：根據(jù)牛頓第一定律,原來(lái)靜止的物體不受外力,將繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,突然不受外力,將以力撤銷(xiāo)的那一瞬間的速度大小和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。原來(lái)靜止的物體不受力永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體不受力永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)堂訓(xùn)練1、關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是（ D ） A.物體在靜止時(shí)不容易推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大B.物體在高速運(yùn)動(dòng)

3、時(shí)不容易停下來(lái)，所以物體速度越大，慣性越大C.當(dāng)物體沒(méi)有受到力作用時(shí)，能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，物體不受外力時(shí)才有慣性D.慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都有慣性2、子彈從槍膛里射出以后仍然向前飛行，這是由于( B ) A子彈受到一個(gè)向前的推力 B子彈具有慣性 C子彈的慣性大于受到的阻力 D子彈受到慣力3、小車(chē)座椅的靠背上方都有一個(gè)“頭枕”，如圖下所示，它的主要作用是為了防止在一些情況下由于慣性而對(duì)車(chē)內(nèi)的人造成傷害。以下哪種情況下它起保護(hù)作用：（ A ） A小車(chē)突然加速時(shí) B小車(chē)突然剎車(chē)時(shí)C小車(chē)突然轉(zhuǎn)彎時(shí) D小車(chē)突然與前方車(chē)輛追尾時(shí)疑難點(diǎn)拔：1、解釋生活中的慣性現(xiàn)象的個(gè)步驟如下

4、：一、先確定研究對(duì)象原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；二、突然發(fā)生變化的情況；三、由于慣性研究對(duì)象繼續(xù)保持原來(lái)的狀態(tài)；四、所以研究對(duì)象會(huì)發(fā)生當(dāng)堂訓(xùn)練1、（多選）判斷下列物體處于平衡狀態(tài)的是( A、C、E ).隨傳送帶一塊上升的物體.正在起步的汽車(chē).懸吊著的電燈 .圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的衛(wèi)星 .勻速上升的電梯 2、一個(gè)文具盒放在水平桌面上，下列一對(duì)力中是平衡力的是（ B ）A. 文具盒受到的重力和文具盒對(duì)水平桌面的壓力B. 文具盒受到的重力和水平桌面對(duì)文具盒的支持力C. 桌面對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)水平桌面的壓力D.桌子受到的重力和文具盒對(duì)水平桌面的壓力疑難點(diǎn)拔：1、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系如下：（）不受力或受平衡力時(shí)物體處于靜

5、止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；（）受非平衡力時(shí)物體做變速運(yùn)動(dòng)，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。2、一對(duì)平衡力與一對(duì)相互作用力的異同：相同點(diǎn)是 大小相等，方向相反，作用在一條直線上 不同點(diǎn)是 當(dāng)堂訓(xùn)練1、關(guān)于滑動(dòng)摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（ D ）A壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大 B壓力不變，接觸面粗糙程度不變，接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力越大 C壓力不變，接觸面粗糙程度不變，速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大 D接觸面粗糙程度不變，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大 2、摩擦無(wú)處不在,在生活中或生產(chǎn)中有時(shí)需要增大有益摩擦,有時(shí)需要減小有害摩擦,下列敘述中,屬于增大有益摩擦的是 ( A )A.螺絲刀的手柄上刻有一些凹槽 B.旱冰場(chǎng)冰場(chǎng)

6、的地面做得很光滑C.自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)部位要經(jīng)常加一些潤(rùn)滑油 D.行李包的包底上裝有四個(gè)小輪疑難點(diǎn)拔：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，可以通過(guò)改變壓力或接觸面的性質(zhì)來(lái)改變摩擦力的大小。二、綜合訓(xùn)練1、水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他離開(kāi)桌面時(shí)，假如所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將( B ) A沿豎直方向下落 B沿水平方向向右作勻速直線運(yùn)動(dòng) C作曲線運(yùn)動(dòng) D無(wú)法確定運(yùn)動(dòng)情況2、一位旅客在勻速直線前進(jìn)的輪船的甲板上豎直向上跳起，這位旅客的落地點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力) （ C ）A.在起跳點(diǎn)之后 B.在起跳點(diǎn)之前 C.仍在起跳點(diǎn) D.無(wú)法確定3、物體在平衡力的作用下，下列

7、說(shuō)法中哪個(gè)正確（ D ）A.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B.物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化 D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生變化4、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)降落傘后，跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降，這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)員（ C ）A沒(méi)有受到力的作用； B受到的重力小于阻力；C受到的重力等于阻力； D受到的重力大于阻力5.公共汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛，站在車(chē)?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希?D ）.受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力.受到汽車(chē)對(duì)它的牽引力.不受力6、爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng),王明同學(xué)在爬桿的過(guò)程中,手緊緊地握住桿向上爬,則他的手受到的摩擦力是_靜_摩擦力(填“滑動(dòng)”或“靜”),方向向_上_；當(dāng)他抱

8、住桿滑下時(shí),他的身體受到的是滑動(dòng)摩擦力(填“滑動(dòng)”或“靜”),方向向_上_。三、能力提升1、自行車(chē)是我們熟悉的交通工具。從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。以下分析中，正確的是（ c ）A腳踏凹凸不平是通過(guò)增大接觸面積來(lái)增大摩擦的B輪胎上制有花紋是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦的C剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的D在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的2、小梅坐在行駛的火車(chē)?yán)?，她前面的茶幾上放著一只熟雞蛋，突然她發(fā)現(xiàn)雞蛋向車(chē)行方向滾去。小梅迷惑不解，并沒(méi)有什么力來(lái)推雞蛋，它為什么向前滾呢？請(qǐng)你向她解釋原因。雞蛋原來(lái)隨列車(chē)一首道運(yùn)動(dòng)，列車(chē)突然減速，雞蛋卻由于慣性繼續(xù)保持原有的速度向前運(yùn)動(dòng)而向火車(chē)行進(jìn)方向滾去。3、如圖 5 (a) 所示，木塊與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，木塊的狀態(tài)如圖 5 (b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復(fù)上述過(guò)程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖