健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件

1、培訓(xùn)是對(duì)負(fù)有某種責(zé)任的人員進(jìn)行專門的教育和技能訓(xùn)練的過程。培訓(xùn)的目的是使被培訓(xùn)者學(xué)習(xí)和掌握某項(xiàng)專門工作所需的知識(shí)和技能。健康教育人員培訓(xùn)是健康教育工作的一種特殊形式，是對(duì)擔(dān)負(fù)健康教育工作的責(zé)任人員進(jìn)行的專門化教育和訓(xùn)練。知識(shí)和技能健康教育責(zé)任基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目健康教育服務(wù)世界衛(wèi)生組織指出：健康長(zhǎng)壽的影響指數(shù)中，遺傳占15%，社會(huì)占10%醫(yī)療占8%氣候占7%自我保健占60%。1、宣傳普及中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能（試行）2、對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、036個(gè)月兒童家長(zhǎng)等重點(diǎn)人群進(jìn)行健康教育。 3、開展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健

2、康生活方式和可干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育。4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點(diǎn)疾病健康教育。5、開展食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、計(jì)劃生育等公共衛(wèi)生問題健康教育。6、開展應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救健康教育。7、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。 一、發(fā)放健康教育印刷資料 每年發(fā)放不少于12種內(nèi)容的印刷資料（每季度3種） 內(nèi)容：1、宣傳普及中國(guó)公民健康素養(yǎng)知識(shí)；2、高血壓、糖尿病等慢病預(yù)防控制知識(shí)；3、結(jié)核病、乙肝、艾滋病等重點(diǎn)傳染病預(yù)防控制知識(shí) 4、常見病、

3、多發(fā)病和季節(jié)性高發(fā)病等等。 1、是否有接收上級(jí)印刷資料或發(fā)放記錄單； 2、是否保存有印刷資料。二、設(shè)置健康教育宣傳欄 村衛(wèi)生所宣傳欄不少于1個(gè)，每年更新至少6次。 1、是否設(shè)置宣傳欄；總共（ ）個(gè)。宣傳黑板（ ）個(gè)。 2、更新次數(shù)；共計(jì)（ ）次。 3、是否有文字資料或影像資料保存。三、舉辦健康教育知識(shí)講座 定期舉辦健康知識(shí)講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)掌握健康知識(shí)及必要的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。由公共衛(wèi)生服務(wù)工作人員舉辦的1次健康教育知識(shí)講座，每年6次，聽課人數(shù)20人/次。 提收入、增培訓(xùn) 讓鄉(xiāng)村醫(yī)生做好農(nóng)村居民健康“守門人” 解讀國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè) 2015年1月19日，

4、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)、更好的保障農(nóng)村居民身體健康。 記者調(diào)查了解到，目前我國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生收入較低，年輕人才流失嚴(yán)重，留守崗位的醫(yī)生年齡大多在50歲左右。 整體上看，醫(yī)生行業(yè)的吸引力正在下降，與付出并不對(duì)等的收入和醫(yī)患關(guān)系矛盾突出，讓越來越多的年輕人不愿意從事這個(gè)職業(yè)?！敝袣W國(guó)際工商學(xué)院、衛(wèi)生管理與政策中心主任蔡江南表示，“人才缺乏在農(nóng)村更加嚴(yán)重，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)正面臨著醫(yī)生青黃不接甚至后繼無人的問題?！?會(huì)議認(rèn)為，鄉(xiāng)村醫(yī)生是最貼近億萬農(nóng)村居民的健康會(huì)議認(rèn)為，鄉(xiāng)村醫(yī)生是最貼近億萬農(nóng)村居民的健康“守護(hù)人守護(hù)人”。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)，提升醫(yī)療

5、技能，關(guān)心他們的生活和成長(zhǎng)，對(duì)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化和建設(shè)，提升醫(yī)療技能，關(guān)心他們的生活和成長(zhǎng)，對(duì)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化和社會(huì)公平，讓農(nóng)村居民獲得便捷、價(jià)廉、安全的基本醫(yī)療服務(wù)，具有重要意義。社會(huì)公平，讓農(nóng)村居民獲得便捷、價(jià)廉、安全的基本醫(yī)療服務(wù)，具有重要意義。 來源：人民網(wǎng)人民網(wǎng)-健康衛(wèi)生頻道健康衛(wèi)生頻道 鄉(xiāng)村醫(yī)生，農(nóng)村居民健康“守門人” 目前部分的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站或村衛(wèi)生所，目前部分的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站或村衛(wèi)生所，由于醫(yī)療技術(shù)水平較低，居民對(duì)得到的服務(wù)質(zhì)量并不滿意，就不再找由于醫(yī)療技術(shù)水平較低，居民對(duì)得到的服務(wù)質(zhì)量并不滿意，就不再找其社區(qū)醫(yī)生看病。

6、所以，吸引病人來就診的不是地域或者形式上的捆其社區(qū)醫(yī)生看病。所以，吸引病人來就診的不是地域或者形式上的捆綁，而是醫(yī)生看病的綁，而是醫(yī)生看病的“真本事真本事”。 作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，最重要的是要有人來找你看病。這除了需要有作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，最重要的是要有人來找你看病。這除了需要有高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)、良好的服務(wù)態(tài)度以外，還必須認(rèn)真開展健高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)、良好的服務(wù)態(tài)度以外，還必須認(rèn)真開展健康教育?？到逃?。 拓展服務(wù)范圍 建立起和諧的的服務(wù)關(guān)系 開展健康教育，為鄉(xiāng)親們提供多種健康服務(wù)，并在服務(wù)過程中引導(dǎo)鄉(xiāng)親們的健康需求，就不僅可以在很大程度上拓展服務(wù)，還可以和農(nóng)村居民相處得更近、更親。 通過健康教育

7、，使鄉(xiāng)親們知道生了小病也必須治療的道理，就可以避免出現(xiàn)“小病不找鄉(xiāng)醫(yī)看，病重鄉(xiāng)醫(yī)看不了”的現(xiàn)象，既維護(hù)了鄉(xiāng)親健康，也拓展了醫(yī)療服務(wù)。 通過健康教育服務(wù)，還會(huì)促使鄉(xiāng)親們關(guān)注保健，從而拓展預(yù)防保健服務(wù)。 通過預(yù)防保健服務(wù)，特別是健康體檢，會(huì)使鄉(xiāng)親們及早發(fā)現(xiàn)疾病，及時(shí)治療疾病，進(jìn)而拓展醫(yī)療服務(wù)。例如接受了健康檢查的鄉(xiāng)親中，會(huì)有一部分人被查出患有高血壓?。贿@些患者就必然尋求醫(yī)療服務(wù)，而使醫(yī)療服務(wù)得到拓展。 要贏得村民的信任，牢固占有醫(yī)療、預(yù)防、保健服務(wù)市場(chǎng)，就一定要為自己建立良好的形象。 認(rèn)真開展健康教育，積極幫助鄉(xiāng)親們提高健康知識(shí)、行為水平，積極為促進(jìn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境改善、提高生活質(zhì)量出謀劃策，你就在鄉(xiāng)

8、親們的心目中建立起了良好的威信，在鄉(xiāng)村占有了令人尊敬的地位，鄉(xiāng)親們遇到有關(guān)健康的疑難事，鄉(xiāng)村要決定有關(guān)健康的大事，就必然去找你。 在鄉(xiāng)親們中間，有一些人因?yàn)榧膊≡缙跊]能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)是在鄉(xiāng)村衛(wèi)生院治不了的大病，只得進(jìn)城住院，既受罪，又要多化錢，甚至因此損命、致貧。認(rèn)真開展健康教育，促使鄉(xiāng)親們有病及時(shí)進(jìn)行治療，就可以預(yù)防和控制小病釀大，既維護(hù)了病人健康，又能防止病人因病致貧，這也必然有助于建立威信。 健康促進(jìn)：讓更多的人參與 動(dòng)員關(guān)鍵人物 開展健康教育，需要有眾多的人支持。其中動(dòng)員關(guān)鍵人物支持是至關(guān)重要的。 開展健康教育最重要的關(guān)鍵人物是鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)。開展健康教育需要有政策的支持，還需要一定

9、的經(jīng)費(fèi)；許多健康教育活動(dòng)的組織過程，需要有行政于預(yù)。一句話，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，幾乎什么事情也做不成。 針對(duì)不同內(nèi)容的健康教育教育活動(dòng)，要有相對(duì)的人群:如村婦女主任、共青團(tuán)干部、小學(xué)教師、小學(xué)生等在居民中有影響的人，尤其是要?jiǎng)訂T那些對(duì)目標(biāo)人群中有威信的、老百姓信賴的關(guān)鍵人物。 鄉(xiāng)村里，許多老人在村里有不可替代的威信。爭(zhēng)取他們的支持，動(dòng)員他們參與，對(duì)開展鄉(xiāng)村健康教育來說，也是很必要的。 由于健康和風(fēng)俗習(xí)慣、道德規(guī)范、文化傳統(tǒng)、社會(huì)輿論等密切相關(guān)，所以，參與的人越多，健康教育的效果也就越好。通過動(dòng)員關(guān)鍵人物，進(jìn)而動(dòng)員最廣泛的人參與，是做好健康教育工作的必由之路。 1、傳播者必須“先當(dāng)學(xué)生后當(dāng)先生”。傳播的供求關(guān)系：主動(dòng)到居民那里收集他們的想法，了解需求。針對(duì)需求，務(wù)實(shí)！ 2、和領(lǐng)導(dǎo)一起做好衛(wèi)生工作 。為居民健康服務(wù)是每一位衛(wèi)生工作人員的職責(zé)。村里領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)把衛(wèi)生問題與村里其他問題分開考慮的，經(jīng)濟(jì)、人口、教育、土地、收成、治安等等問題需要同時(shí)考慮，你的基本職責(zé)是為居民健康服務(wù)。所以醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)讓你知道有很多因素影響著居民健康，你期望改變它們，要想獲得好的結(jié)果，需要村組領(lǐng)導(dǎo)支持，需要群眾積極參加。村里衛(wèi)生工作涉及面很廣，每個(gè)人，每個(gè)家庭，每個(gè)組織對(duì)健康都負(fù)有責(zé)任。需要你不懈的努力！ 健康的社會(huì)決