《員工個(gè)人年度工作總結(jié)》

1、員工個(gè)人年度工作總結(jié) 員工個(gè)人年度工作總結(jié)1 一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，回想一下自己的這一年，是有很多的收獲的，但我也看到了一些自己做的不好的地方。這一年自己聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指揮，認(rèn)真的完成自己的工作，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。很快的就要開始新的一年的工作了，既有機(jī)會(huì)但也會(huì)有很多的挑戰(zhàn)。在此之前對(duì)今年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，尋找自己的不足，改正自己的不足。今年自己是有很多的地方做的不夠好的，現(xiàn)在看看自己是有很多的事情都沒有使用最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞降?，但這一年我是一直都有在進(jìn)步的，在當(dāng)時(shí)的自己看來我是完成得很好的，這也代表著我的工作能力是有提高的?，F(xiàn)在自己也知道了一些問題應(yīng)該要怎么更好的去處理了，相信我之后是一定

2、能夠更好的去完成自己的工作的。在這一年的工作中自己是一直都用很認(rèn)真的態(tài)度去完成工作的，所以也學(xué)到了很多的東西，比去年是有了很大的進(jìn)步的。在完成工作的同時(shí)我也會(huì)去學(xué)習(xí)一些新的工作方法和技能，讓自己能夠知道更多，我覺得是不能一直都用一個(gè)辦法去完成工作的，這樣的話自己是適應(yīng)不了時(shí)代的發(fā)展和變化的，在新的階段就應(yīng)該用新的工作方法，去找到最適合自己的那一個(gè)，讓自己能夠以最好的狀態(tài)去完成工作。今年我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，我不僅能夠準(zhǔn)時(shí)的完成自己的工作，還可以在這個(gè)過程中去提高自己的能力，保持一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，是很好的。在工作的同時(shí)我也會(huì)應(yīng)該的遵守公司的紀(jì)律，有事的話要提前請(qǐng)假，絕對(duì)不會(huì)遲到或者早退，這一

3、年的時(shí)間我是沒有犯過一次錯(cuò)誤的，在這方面的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的。我也能夠一直保持著一個(gè)端正的態(tài)度，絕對(duì)不會(huì)讓自己的工作態(tài)度出現(xiàn)問題，這是比犯錯(cuò)還要更加可怕的事情，一旦態(tài)度出現(xiàn)問題工作是絕對(duì)不能完成得好的。不管自己的工作能力是怎樣的，一定要有一個(gè)好的態(tài)度，這樣才能夠幫助我在工作中取得進(jìn)步。新一年的工作馬上就要開始了，自己在這之前應(yīng)該要確定好自己這一年的方向以及做好計(jì)劃，更好的去開始新的一年的工作。我知道自己在明年的工作中是一定會(huì)遇到很多的困難的，但只要自己能夠克服這些困難就一定能夠有更大的進(jìn)步。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備要開始新的一年的工作了，我相信自己是一定能夠有更好的表現(xiàn)的。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)2 在我的

4、工作當(dāng)中，我認(rèn)真的去完成領(lǐng)導(dǎo)予以的任務(wù)，我雖然不算是一個(gè)新人了，但是在做事情上面，我也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹恳患?，無論是大事或者小事，既然是工作，就盡量的不要去犯錯(cuò)，我一直以來都是抱著這種的工作態(tài)度，雖然說出錯(cuò)有時(shí)候是不可避免的，但是如果事前就嚴(yán)謹(jǐn)一些，那么其實(shí)就不容易出錯(cuò)。況且，我們的工作也是需要我們?nèi)?yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待的。一年來，我沒犯過什么工作上的錯(cuò)誤，同時(shí)和其他同事一起去配合完成的一些協(xié)助性的事情，我也是較好的完成自己的那一部分，同時(shí)當(dāng)發(fā)現(xiàn)同事那邊有問題的時(shí)候，也是會(huì)及時(shí)的去指出，大家一起合作，一起去把工作給完成好。這一年，我不但是認(rèn)真完成工作的一個(gè)任務(wù)，同時(shí)我也是積極的去學(xué)一些我本崗位的新知識(shí)，

5、時(shí)代是一直在進(jìn)步的，如果自己不關(guān)心新的事務(wù)，不去了解新的一些專業(yè)知識(shí)，其實(shí)以后也是很容易被淘汰的，既然出來了工作，那么就必須要好好學(xué)一些東西，讓自己的職業(yè)生涯更長(zhǎng)，走的更加的好，同時(shí)對(duì)于單位組織的一些培訓(xùn)和講座課程，我也是積極的去參加，有些課程可能和我的工作關(guān)系不大，其實(shí)也可以不聽，但是我還是只要有時(shí)間都積極的去參加學(xué)習(xí)，我明白多學(xué)點(diǎn)總不是壞事，而且或許以后還能用到也說不定?；仡欉@一年的工作，有挺多的收獲，除了工作上的一些小小的成就，也有學(xué)習(xí)上的一些收獲，我懂得了更多，同時(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備也是更多，和去年的一個(gè)工作相比，我做的更加自如了，而且面臨一些我之前沒遇到的問題，我也是能較好的去解決。不再

6、像之前那樣，由于沒遇到過，或者沒看過就不懂得如何的去處理了。一年的工作結(jié)束了，回顧過往，也是有一些不足的地方，像學(xué)習(xí)我有點(diǎn)兒貪多，而且和工作的聯(lián)系并沒有那么大，雖然學(xué)了很多，但是好多也沒有轉(zhuǎn)化為自己的工作能力，這個(gè)要在新的一年里去改進(jìn)。在新的一年里，我也是要繼續(xù)的努力，把自己的工作做得更加的好，同時(shí)不斷的去學(xué)，讓自己收獲更大。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)3 今年又在不知不覺當(dāng)中過去了，我作為商場(chǎng)的保安，這一年來對(duì)我的成長(zhǎng)是巨大的，因?yàn)檫@一年遇到了特別多的特殊情況，可能的增加了我的工作閱歷以及工作經(jīng)驗(yàn)，可能在去年我還不敢說自己是一個(gè)特別成功的保安，但是我現(xiàn)在可以非常自信的說，我的工作能力可以跟這個(gè)商場(chǎng)

7、任何一個(gè)保安相提并論，除了我們的隊(duì)長(zhǎng)。我想這一年的經(jīng)歷我很難忘卻了，真的就是我保安工作當(dāng)中進(jìn)展最迅速的一個(gè)階段。一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻銘記責(zé)任商場(chǎng)本來就是個(gè)人口特別多的地方，有句話說得好，林子大了什么鳥都有，我自然就會(huì)有很大的可能遇到特別的人，特別的情況。比如小偷扒手、痞子無賴、強(qiáng)買強(qiáng)賣等等情況，我非常的清楚自己在商場(chǎng)巡邏的職責(zé)，所以你只要用心的去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我跟其他保安的訓(xùn)練方式都是不一樣的，他們顯得很隨意，不會(huì)像我一樣提起精神打量周圍的一切，尋找一切可疑的人。我在進(jìn)行工作的時(shí)候，每分每秒都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，因?yàn)槲也幌Ｍ谖抑蛋嗥陂g有任何店鋪或者是消費(fèi)者造成損失，我就是他們的保障者。二、面對(duì)危險(xiǎn)

8、，冷靜沉著應(yīng)對(duì)今年，發(fā)生過兩次偷竊事件，一次是一個(gè)女士坐在商場(chǎng)的椅子上休息的時(shí)候，一個(gè)扒手就趁機(jī)坐在旁邊，用工具把她的包劃開了，拿走了錢包，但是她卻是毫不知情的，這一幕正好就被我在保安監(jiān)控室你看的一清二楚，我看見小偷是往北門去的，我就讓工作人員把北門給封鎖了。我就趕緊去堵他，出其不意，成功制服。還有一次就是，一個(gè)流浪漢，在我們商場(chǎng)關(guān)門了都沒有出去，一直待在商場(chǎng)里，就是想趁著沒工作人員了，他就可以在這大吃大喝，最后還會(huì)是被我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了。順利的將其趕了出去，不過他已經(jīng)吃了一些貨架上的東西了。還有很多類似的情況，我也不知道為什么，今年商場(chǎng)這樣的情況大部分都被我給遇見了，增加了特別的多的工作經(jīng)

9、驗(yàn)。三、下一年的工作計(jì)劃我肯定是需要思考一下下一年的發(fā)展方向了，我記得商場(chǎng)保安隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)的位置還是空著的，我一定要在今年結(jié)束之前，盡可能的展現(xiàn)自己的工作能力，順利的得到那個(gè)位置，我覺得我是有那個(gè)能力的，至少在同級(jí)別的保安來看，沒有一個(gè)人有我這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心。但是我還是不能放松，能不能有功勞另說，我首先得保證，一點(diǎn)錯(cuò)都不犯，這才有我的機(jī)會(huì)，相信自己一定行。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)4 20xx年是收獲的一年，也是大發(fā)展的一年。在汪總的教育、支持、鼓勵(lì)下。在與酒店的工作配合下，使我學(xué)到了許多的東西，使我開闊了思路，加強(qiáng)了與各部門的工作交流，經(jīng)過我與大家的共同努力下，使我圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)

10、。下面做簡(jiǎn)要小結(jié)如下：在日常工作中我們樹立了三個(gè)理念1、顧客理念：一切為顧客為焦點(diǎn)，不論遇到多么刁蠻的顧客，我們都要以服務(wù)好顧客的最終目的。2、細(xì)節(jié)理念：細(xì)節(jié)決定成敗，做好每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，酒店的管理系統(tǒng)，服務(wù)系統(tǒng)才會(huì)順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)。3、文化理念：讓顧客享受一種高品質(zhì)的、獨(dú)特的用餐體驗(yàn)、讓員工在健康和諧的企業(yè)氛圍中工作。餐飲服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)，爭(zhēng)取利用時(shí)間組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。讓員工懂得餐飲工作的重要性，更要使員工有敢于奉獻(xiàn)爭(zhēng)做先進(jìn)的敬業(yè)精神。堅(jiān)持良心品質(zhì)、質(zhì)量第一的經(jīng)營(yíng)理念，抓好落實(shí)工作，使員工懂得酒店的標(biāo)準(zhǔn)，是每一位員工的工作尺子為提高員工的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，我制定的崗位培訓(xùn)計(jì)劃，組織員工進(jìn)行了統(tǒng)一的操作標(biāo)。圍繞酒店發(fā)

11、展要求，健全酒店管理程序與制度，明確發(fā)展使命。規(guī)范企業(yè)管理，實(shí)行品牌發(fā)展戰(zhàn)略，在后勤此情形下，我們深感責(zé)任重大，飯店領(lǐng)導(dǎo)能以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情帶領(lǐng)全體員工在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的企業(yè)精神。通過節(jié)能降耗維持飯店運(yùn)轉(zhuǎn)，取得了良好的效果。穩(wěn)定了員工隊(duì)伍，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。新的一年，新世紀(jì)面臨新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也蘊(yùn)藏新的機(jī)遇，只要我們堅(jiān)持在汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)、扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，千方百計(jì)提高服務(wù)質(zhì)量，不斷提過全體員工服務(wù)水平，就一定能夠高質(zhì)量的全面完成20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)為世紀(jì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)5 時(shí)光飛逝，不知不覺，一年時(shí)間就這樣過

12、去了，回顧過去的一年，我在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事的關(guān)心協(xié)助下，堅(jiān)持以大局為重，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從本職做起，從小事做起，以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著，較好的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為的發(fā)展付出了辛勤，盡到了責(zé)任?，F(xiàn)將今年來我的工作展開情況總結(jié)如下：一、立足信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作以來我在思想上與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)際工作中，我堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍

13、”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持把工作做完做好。二、立足本職構(gòu)建和諧我始終牢固樹立服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，具有很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上，每件小事都會(huì)當(dāng)成大事來做，當(dāng)天事當(dāng)天完成，不拖拉、不計(jì)名利和得失。三、立足崗位做好工作面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦下來的每一項(xiàng)工作，我總是以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，專注不懈怠，主動(dòng)不拖沓的力爭(zhēng)把每項(xiàng)工作干得更好，能夠讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。我在_辦公室任文件接收員二年，從事文件上呈領(lǐng)導(dǎo)，下傳各科、所、室、中心；處理來電、來信、來訪等工作。在_辦公室工作一年，負(fù)責(zé)材料打印、呈送上報(bào)

14、、材料歸檔整理等工作。這些工作都是局里的重要工作，我以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待它，務(wù)必把各項(xiàng)工作做好，推動(dòng)局整體工作又好又快發(fā)展。辦公室文秘工作具有紛繁復(fù)雜，缺少連貫性、隨機(jī)性大的特點(diǎn)，工作量相對(duì)比較大。如果沒有規(guī)范的工作程序和很高的工作效率，難以圓滿完成任務(wù)。為此，我明確自己的責(zé)任，規(guī)范管理，提高效率，努力做好辦公室工作。要做好辦公室工作，必須規(guī)范辦公室工作的基本要求。我通過學(xué)習(xí)，了解掌握了辦公室工作的基本規(guī)范要求，知道哪些事能辦，哪些事不能辦；哪些事可以表態(tài)，哪些事不可以表態(tài)；哪些事該說，哪些事不該說；做到辦事有規(guī)定，嚴(yán)格按規(guī)定辦事辦好事。辦公室工作有基本原則，我嚴(yán)格按照基本原則去做辦

15、公室工作，對(duì)確定的基本原則不違反，不變更，不省略、不簡(jiǎn)化、不拖拉，務(wù)必按基本原則辦，一定辦完辦好。辦公室工作講究實(shí)效性，我嚴(yán)格遵守辦公室工作制度，在具體工作中，狠抓工作質(zhì)量和工作效率，加強(qiáng)對(duì)重要活動(dòng)、重要文件、重要會(huì)議、重大事項(xiàng)以及上下左右、內(nèi)外工作關(guān)系的協(xié)調(diào)，做到高效、優(yōu)質(zhì)、針對(duì)性強(qiáng)，確保辦公室日常工作正常有序，上情下達(dá)、左右聯(lián)絡(luò)通暢，為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)提供了可靠的保障。我規(guī)范文件檔案管理的嚴(yán)肅性，認(rèn)真做好文件資料的收集、整理、歸檔、立卷，做到資料齊全、目錄清楚、裝訂規(guī)范、保管有序。并按照保密制度的要求，認(rèn)真做好檔案借閱、利用工作，沒有發(fā)生文件丟失和泄密事件，充分發(fā)揮了檔案在實(shí)際工作中的作用

16、。四、存在的不足問題學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí)，但有時(shí)工作忙，放松了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)深學(xué)透。圍繞科學(xué)發(fā)展觀雖然學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。工作上把握全局能力不足。我對(duì)自己辦公室份內(nèi)的工作能夠盡心盡力，但對(duì)全局中心范圍工作則考慮得不深。工作上有一定本位思想，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。工作創(chuàng)新不夠?？茖W(xué)發(fā)展觀重在科學(xué)，搞好工作要做到思維創(chuàng)新。我在工作上創(chuàng)新雖有不小提升，但是還顯得不夠成熟，有時(shí)用老眼光、老經(jīng)驗(yàn)、老辦法做工作。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)6 “我很棒，我真的很棒，我是最棒的，因?yàn)槲沂菒壑乙粏T”、“這是我的家，我愛愛之家，我要做家具事業(yè)的，這是

17、我最執(zhí)著的追求”、這是武漢市愛之家實(shí)業(yè)有限公司為每個(gè)員工提供的自我激勵(lì)及求生存、求發(fā)展的理想追求、于是，我們來公司工作第一、具備了不斷進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌和主人翁責(zé)任意識(shí)；第二、具備不斷追求常規(guī)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)解決好，工作中的細(xì)節(jié)問題認(rèn)真處理好、因此，在工作中我們牢牢把握以下幾點(diǎn)：一、學(xué)習(xí)與運(yùn)用學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)、這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程、有了學(xué)習(xí)就能提出真正的問題，就能有針對(duì)的主張高質(zhì)量、高水平、高效率地工作、這種學(xué)習(xí)不靠裝出來，而得益于長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)積累與修煉，并內(nèi)化為一種自我秉賦與涵養(yǎng)、總而言之，有了學(xué)習(xí)我們工作中的大大小小問題就會(huì)迎難而解、學(xué)習(xí)的方法是多種多樣、有向書本學(xué)習(xí)；有向身邊

18、的好人好事學(xué)習(xí)、在向書本學(xué)習(xí)時(shí)，食堂師傅在接受大家意見的基礎(chǔ)上，每到超市后，直接觀賞那里成品熟制品、然后將那里烹飪?cè)霞爸谱髡f明一一拿回公司進(jìn)行研究，從而提高炊事人員烹飪技術(shù)和水平、向身邊好人好事學(xué)習(xí)時(shí)，我們看到公司員工（無任何人）只要有困難時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)都積極主動(dòng)幫助、比如：今年7月份二廠女工胡婷在宿舍沐浴時(shí)，不小心左手食指被電熱水器電源擊傷，公司領(lǐng)導(dǎo)得知這一消息后，首先親自趕往宿舍進(jìn)行看望，然后派員工將該同志送往醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治、同時(shí)，又成立員工宿舍電器檢修小組，并請(qǐng)外援專業(yè)人員對(duì)員工宿舍每個(gè)單元，每一戶電器設(shè)備進(jìn)行大檢修，8月份將檢查出完全不能使用的電熱水器進(jìn)行更換總計(jì)費(fèi)用6×100

19、0=6000元、這種舉措使員工在公司住宿更有安全感了、還有當(dāng)員工宿舍1-201、1-301、1-401、2-201、2-301室有漏水現(xiàn)象時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)得知后，無條件地對(duì)這些房屋一一進(jìn)行維修、所需費(fèi)用5×380=1900元，從以上這一件件的小事中，讓我們學(xué)會(huì)了“關(guān)心他人，比關(guān)心自己還重要的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、”；學(xué)會(huì)了“員工的瑣碎小事，就是自己工作中的大事、只有把員工的瑣碎小事解決好了，我們的工作才有成就感、為使我們的學(xué)習(xí)更加落實(shí)到位、每當(dāng)住宿員工之間發(fā)生矛盾時(shí)，我們總是“以誠(chéng)相待，以理服人”，循循善誘做好每個(gè)員工思想工作、從而避免了員工間在矛盾中不愉快現(xiàn)象發(fā)生或萌發(fā)、每當(dāng)來了新員工

20、時(shí)，住宿床不夠用時(shí)，我們限度地發(fā)揮好每張床位的作用、往往是只要有一張空床就立即搬運(yùn)到所需要的房間去、這雖然是件小事，但搬運(yùn)時(shí)先要拆，后要裝、往往搬運(yùn)一張，夏天一身汗，冬天一身灰、我們從不計(jì)較，“只要解決好員工住宿，讓員工滿意，就是我們工作中的樂趣、”以上是我們向身邊好人好事學(xué)習(xí)所得到的一點(diǎn)收獲、二、工作與實(shí)際通過多年來的工作實(shí)際，我們認(rèn)為：“愛之家是一個(gè)干事業(yè)的地方、盡管我們?cè)诠ぷ髦杏羞@樣那樣的困難，但只要我們真正把心思用在想干事上，把勇氣用在敢干事上，把本事用在會(huì)干事上，把目標(biāo)定位在敢干成事上，我們就沒有爬不了的坡，就沒有過不了的河，就沒有干不成的事，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)工作中的奮斗目標(biāo)”、于是我

21、們將員工食堂整個(gè)工作放在這個(gè)立足點(diǎn)上、在平時(shí)工作中重點(diǎn)突出一個(gè)“難”字、要保證每個(gè)員工有一葷兩素、這對(duì)于食堂師傅來說是多么困難的一件事??！即要員工吃好或吃得沒有意見，費(fèi)用有不能再超過額定范圍、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，怎么辦？食堂師傅在聽取大家意見基礎(chǔ)上，設(shè)身取地對(duì)食堂工作，像料理自己家一樣精打細(xì)算，以不是媽媽勝似媽媽的主人翁責(zé)任意識(shí)、在經(jīng)費(fèi)方面：從不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴，真正做到貨比三家不上當(dāng)；在購(gòu)物方面：腐爛變質(zhì)物品不購(gòu)進(jìn)食堂，往往以肩挑人扛每天下午到皇經(jīng)堂購(gòu)菜，每周兩次到古田二路采購(gòu)大菜、在購(gòu)這些物品中，特別在“三九”嚴(yán)寒天，北風(fēng)把我們的臉、手吹凍了；“三伏”嚴(yán)熱天，太陽把我們身體考熟了、她們總是以高尚的情操，

22、將購(gòu)回的物品精功細(xì)作，保證每位員工吃到滿意的飯菜、為使我們實(shí)際工作做的更好，十一月份，食堂煤氣灶壞了，不能使用，但這種灶市面上沒有賣的、因?yàn)檫@種灶是以前買的，更本沒有配件賣，要換新產(chǎn)品但是價(jià)格貴，買回后又怕不好使用、怎么辦？我們大膽地將壞灶零件拆下來，仔細(xì)觀察了一下，然后主動(dòng)與一車間機(jī)修工一起探討研究，最后在大家智慧與實(shí)踐中，終于將一個(gè)不能使用的灶維修成一個(gè)可持續(xù)使用的灶、看到這點(diǎn)，使我們感到很欣慰，欣慰的是我們的智慧得到實(shí)踐工作的認(rèn)可、這也是我們工作與實(shí)際的結(jié)晶、三、理想與未來一個(gè)人要發(fā)展，要進(jìn)步、首先，對(duì)未來必須充滿信心與向往，然后，必須要有知識(shí)、如果知識(shí)不豐富，思想不深刻，就極易在工作中

23、手足無措，不僅辦事理念缺乏可信度而且實(shí)際工作開展也梗阻不斷、作為一名愛之家員工，可以立足于一種平平淡淡的生活，但在本職工作中要追求一份實(shí)實(shí)在在的成功，這種成功意味著為大多數(shù)員工所信任，最后，要樹立豐富、冷靜、勤勉的人生信念、這種信念意味著自己扮演好武漢市愛之家實(shí)業(yè)有限公司的一名員工應(yīng)具備的角色、以上幾點(diǎn)是確保我們公司基業(yè)常青的必要條件、因此，在今后的工作中我們要用一個(gè)“優(yōu)秀企業(yè)員工”的信心、愛心，盡職盡責(zé)努力工作、這業(yè)就是我們發(fā)展與未來的必備條件、 員工個(gè)人年度工作總結(jié)7 作為一名剛?cè)肼毜男聠T工，盡管剛走進(jìn)一個(gè)新的工作環(huán)境，周圍的一切都是陌生的，但我很快適應(yīng)了這的環(huán)境和熟悉了這份工作，這將是我

24、職業(yè)生涯的一個(gè)騰飛點(diǎn)，我對(duì)此也十分珍惜，盡最大努力去做好這一工作。下面就我入職這一個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行下回顧和總結(jié)。一、虛心請(qǐng)教、努力學(xué)習(xí)。作為一名剛?cè)肼毜男氯藖碚f主要還是以學(xué)習(xí)為主，所以來到部門后我首先的工作就是看圖紙，熟悉公司產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)，控制流程，在遇到不明白的地方時(shí)，我就積極的向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。二、遵守制度、服從安排。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，在這段時(shí)間內(nèi)從未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行，對(duì)于自己不會(huì)的工作我也主動(dòng)的去承擔(dān)，爭(zhēng)取能夠更多的為領(lǐng)導(dǎo)和同事分擔(dān)工作，快速的提高自己，勝任自己的崗位。我始終以一個(gè)學(xué)徒的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。三、辭舊迎新，展望未

25、來。通過這段時(shí)間的工作，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與其他部門同事溝通少，在處理上事情上的方法不夠成熟，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。展望20xx，除了一如既往地聽從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該加強(qiáng)與其他部門同事之間的溝通交流，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，逐步提高自己的工作能力，更好的為公司服務(wù)。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)8 20xx年，在省、市電教主管部門的關(guān)懷、輔導(dǎo)下，在蕪湖市三山區(qū)社會(huì)作業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)、重視下，三山區(qū)電教作業(yè)以教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃為輔導(dǎo)，緊緊圍繞安徽省電化教育專項(xiàng)作業(yè)方針責(zé)任書確認(rèn)的方針使命，仔細(xì)貫徹執(zhí)行省、市電教作業(yè)相關(guān)會(huì)議和文件精力

26、，以穩(wěn)步推動(dòng)區(qū)級(jí)“班班通”建造和數(shù)字化校園試點(diǎn)為抓手，以處理運(yùn)用為要點(diǎn)，厚實(shí)有序、開拓創(chuàng)新，實(shí)在推動(dòng)各項(xiàng)電教作業(yè)，不斷獲得新成果。一、穩(wěn)步推動(dòng)區(qū)級(jí)“班班通”建造：依據(jù)教育部關(guān)于打開教育信息化試點(diǎn)作業(yè)的告訴（教技函20xx4號(hào)）、省電教館關(guān)于打開省級(jí)中小學(xué)教育信息化試點(diǎn)作業(yè)的告訴（省電教20xx22號(hào)）文件精力，20xx年我區(qū)加大“班班通”建造力度。20xx年建成的“班班通”教室有90個(gè)班，校園別離是：龍湖中心小學(xué)18個(gè)班、三山中心小學(xué)30個(gè)班、保定中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋蔣山小學(xué)6個(gè)班、浮山中心小學(xué)6個(gè)班、新淮石谷小學(xué)6個(gè)班。二、高度重視“班班通”運(yùn)用處理：我區(qū)在本年的電教

27、作業(yè)安排中重中之重的作業(yè)便是“強(qiáng)化進(jìn)程規(guī)范，狠抓處理運(yùn)用”，要求以活動(dòng)為抓手，促進(jìn)校園進(jìn)步設(shè)備的運(yùn)用功率。20xx年5月、8月、9月、10月別離打開了四次“班班通”作業(yè)專項(xiàng)會(huì)議，別離對(duì)校長(zhǎng)、分擔(dān)校長(zhǎng)、電教員、班主任、教師、學(xué)生等不同層面提出不同的處理應(yīng)要求，擬定了三山區(qū)“班班通”設(shè)備處理與運(yùn)用作業(yè)查核細(xì)則、班級(jí)處理與運(yùn)用處理準(zhǔn)則、班級(jí)處理運(yùn)用一日慣例和設(shè)備預(yù)定與運(yùn)用記載和計(jì)算的辦法，而且分階段分進(jìn)程打開查看監(jiān)督作業(yè)。如20xx年9月現(xiàn)場(chǎng)查看要點(diǎn)“班班通”設(shè)備能否上網(wǎng)、校園是否裝置防光窗布；20xx年10月現(xiàn)場(chǎng)查看要點(diǎn)“班班通”設(shè)備處理運(yùn)用是否按“預(yù)定”、“處理”、“記載”、“計(jì)算”、“反應(yīng)”；

28、20xx年12月現(xiàn)場(chǎng)查看要點(diǎn)是校本課件資源渠道建造、“班班通”白板功用教育運(yùn)用。三、慣例電教教研活動(dòng)持之以恒：安排打開20xx年我區(qū)優(yōu)異教育技能論文、課題研討方案、教育規(guī)劃方案、教師博客（或教師個(gè)人網(wǎng)站）、教育敘事研討、鄉(xiāng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（含英特爾未來教育根底課程項(xiàng)目）運(yùn)用研討六項(xiàng)電教育術(shù)著作和多媒體教育軟件、信息技能整合課件等評(píng)比活動(dòng)，各校引薦著作136件參與區(qū)級(jí)評(píng)比。從中擇優(yōu)引薦30篇著作參與市級(jí)評(píng)選，共榮獲蕪湖市一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)6名，獲獎(jiǎng)率達(dá)96。7%。蕪湖市引薦我區(qū)24篇著作參與省級(jí)評(píng)選，共榮獲省一等獎(jiǎng)16篇、二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)3篇，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%，其間一等獎(jiǎng)獲

29、獎(jiǎng)率66。7%，在全省各縣區(qū)中位居前列。多媒體教育軟件、信息技能整合課件在省市級(jí)評(píng)選中也獲得較好成果。四、深入打開現(xiàn)代教育技能訓(xùn)練：依據(jù)教育部公布的中小學(xué)教師教育技能才能規(guī)范（試行）和中小學(xué)教師教育技能訓(xùn)練綱要要求，結(jié)合我局申報(bào)的國(guó)家級(jí)子課題區(qū)域式農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下教師信息本質(zhì)與技能的研討研討方案，從20xx至20xx年兩年時(shí)刻，運(yùn)用多種途徑和手法，安排全區(qū)中小學(xué)教育人員、中小學(xué)處理人員、中小學(xué)技能支持人員，參與不低于50學(xué)時(shí)的信息技能訓(xùn)練，全面進(jìn)步我區(qū)中小學(xué)教師信息技能運(yùn)用才能。1、面向全體教師的信息技能運(yùn)用訓(xùn)練：咱們擬定三山區(qū)中小學(xué)教師信息技能運(yùn)用才能規(guī)范（試行）和訓(xùn)練查核的具體要求。訓(xùn)練查核分六

30、個(gè)模塊，別離為模塊一：現(xiàn)代教育設(shè)備運(yùn)用與運(yùn)用；模塊二：操作系統(tǒng)的功用和運(yùn)用；模塊三：字表處理軟件的功用和運(yùn)用；模塊四：電子演示文稿制造軟件的功用和運(yùn)用；模塊五：電子表格軟件的功用和運(yùn)用；模塊六：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本操作。截止20xx年10月該項(xiàng)目訓(xùn)練已全面完畢，我區(qū)教師經(jīng)過訓(xùn)練使的信息技能運(yùn)用才能有了很大的進(jìn)步。2、面向校長(zhǎng)、電教員、信息技能教師、骨干教師層面的訓(xùn)練：20xx年8月2日在保定中心小學(xué)咱們請(qǐng)市電教館錢宏瑾館長(zhǎng)為全區(qū)中小校園長(zhǎng)、副校長(zhǎng)做數(shù)字化校園建造處理訓(xùn)練；20xx年8月在三山中心小學(xué)為50名來自各校的信息技能運(yùn)用骨干教師打開為期4天的英特爾根底課程訓(xùn)練；20xx年9月在龍湖中心小學(xué)

31、請(qǐng)市電教館教研室呂勇主任為我區(qū)電子備課試點(diǎn)校園的全體教師做怎么打開電子備課教育運(yùn)用訓(xùn)練；20xx年10月在保定小學(xué)為全區(qū)33名電教員打開了班班通環(huán)境下的電教處理運(yùn)用訓(xùn)練。3、面向運(yùn)用型教師打開教育競(jìng)賽訓(xùn)練：在參與上級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽之前，我區(qū)電教館與教研室互相配合，各學(xué)科教研員與電教員一起參與對(duì)教師的輔導(dǎo)，從教育理念、教育規(guī)劃、課件有用運(yùn)用、課堂教育安排、教育言語等，從當(dāng)令、適量、適度三個(gè)方面進(jìn)步教師信息技能深度交融的才能，以賽促研、以賽促訓(xùn)一起研討、一起進(jìn)步，既進(jìn)步了參賽教師的才能，也進(jìn)步了學(xué)科教研員對(duì)現(xiàn)代教育技能有用運(yùn)用的才能。五、加強(qiáng)全區(qū)各校電教員部隊(duì)建造：依據(jù)皖教電20xx1號(hào)、皖教備20xx

32、1號(hào)文件要求，為加強(qiáng)教育信息化裝備處理，促進(jìn)信息化手法在課堂教育中的遍及和教育處理中的運(yùn)用，發(fā)布了三山區(qū)關(guān)于加強(qiáng)校園電教作業(yè)處理的告訴。文件從一、進(jìn)步知道，實(shí)在加強(qiáng)電教員的選聘；二、電教員選聘條件；三、電教職作業(yè)責(zé)任；四、電教職作業(yè)量參閱方針，四個(gè)方面給出定性定量的規(guī)范。為加強(qiáng)校園電教處理作業(yè)，盡力打造一支事務(wù)精干的電教員部隊(duì)，9月29日在保定中心小學(xué)舉辦電教職作業(yè)會(huì)議，會(huì)議要求全區(qū)電教員：一是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，要勇于擔(dān)任；二是要摸清家底，掌握校園電教信息，了解當(dāng)時(shí)電教動(dòng)態(tài)；三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身事務(wù)本質(zhì)；四是進(jìn)一步完善校園相關(guān)電教準(zhǔn)則，厚實(shí)推動(dòng)校園電教作業(yè)。20xx年經(jīng)過使命驅(qū)動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)教研（作

33、業(yè)）辦法打開全區(qū)電教員定時(shí)期、定使命提交各項(xiàng)電教作業(yè)電子數(shù)據(jù)，為校園和局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)供給各項(xiàng)電教信息數(shù)據(jù)。六、打開信息技能與教育進(jìn)程交融研討：信息技能與教育進(jìn)程交融，是我區(qū)多年來教科研研討的課題，經(jīng)過舉辦經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)、安排說課、上課教育競(jìng)賽等以會(huì)代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)不斷進(jìn)步教師課堂教育交融才能。20xx年上半年咱們打開了小學(xué)信息技能與課程交融競(jìng)賽，3月9日在三山中心小學(xué)舉辦的說課競(jìng)賽，全區(qū)9所小學(xué)共22名教師參與了競(jìng)賽，經(jīng)評(píng)委仔細(xì)評(píng)選，有13名教師進(jìn)入第二輪上課環(huán)節(jié)競(jìng)賽。第二輪上課環(huán)節(jié)分為三個(gè)組別進(jìn)行，3月12日14日，別離舉辦了多媒體課堂教育競(jìng)賽、空中課堂資源運(yùn)用上課競(jìng)賽和網(wǎng)絡(luò)課競(jìng)賽。各中心小學(xué)副校長(zhǎng)、

34、近年來在全國(guó)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師和部分電教骨干教師共20余人別離擔(dān)任了4場(chǎng)競(jìng)賽的評(píng)委。近50名小學(xué)教師代表和教研室全體專職教研員參與了聽課，并對(duì)每位教師的參賽課進(jìn)行了精心點(diǎn)評(píng)。20xx年下半年咱們打開了中學(xué)信息技能與課程交融競(jìng)賽，競(jìng)賽共分為兩個(gè)階段，10月11日，榜首階段說課評(píng)選在50中舉辦，參賽選手們側(cè)重論述信息技能與本節(jié)課的整合點(diǎn)、教育進(jìn)程與辦法，一起展現(xiàn)他們精心規(guī)劃的多媒體課件。競(jìng)賽評(píng)選出前六名進(jìn)入第二階段的競(jìng)賽。10月19日，第二階段上課競(jìng)賽在40中舉辦，競(jìng)賽邀請(qǐng)了市級(jí)專家擔(dān)任評(píng)委。競(jìng)賽中，參賽教師從教育方針的擬定、教育媒體的合理運(yùn)用、教材的科學(xué)處理和課堂教育的全體掌握等方面，充沛展現(xiàn)了根

35、據(jù)現(xiàn)代信息技能環(huán)境下本身的歸納本質(zhì)。競(jìng)賽完畢后，評(píng)定組及時(shí)安排參賽選手舉辦了反應(yīng)會(huì)，評(píng)委們對(duì)各位選手的競(jìng)賽體現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了選手在教育競(jìng)賽中的亮點(diǎn)以及不足之處，并對(duì)有用運(yùn)用信息技能打開課堂教育進(jìn)行了精心輔導(dǎo)。正是咱們重視進(jìn)程、重視細(xì)節(jié)，在進(jìn)程中使的每位參賽教師、校級(jí)評(píng)委都能得到不同程度的進(jìn)步。在20xx年蕪湖市第十六屆小學(xué)信息技能與課程整合教育競(jìng)賽我區(qū)教師6名參賽教師榮獲2個(gè)市一等獎(jiǎng)、4個(gè)市二等獎(jiǎng)；在20xx年蕪湖市中學(xué)信息技能與課程整合教育競(jìng)賽我區(qū)2名教師榮獲1個(gè)市一等獎(jiǎng)、1個(gè)市二等獎(jiǎng)，其間四十一中學(xué)的俞能香教師榮獲的是一等獎(jiǎng)的榜首名。在20xx年全國(guó)中小學(xué)信息技能教育運(yùn)用研討會(huì)和20x

36、x年第九屆全國(guó)中小學(xué)信息技能創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中我區(qū)三名參賽教師榮獲了1個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，2個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成果。七、本年度各月度完結(jié)的電化教育作業(yè)使命小結(jié)狀況：一月份1、制造區(qū)級(jí)上一學(xué)期電教各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書；2、計(jì)算上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)狀況；3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)證書；4、收集收拾歸檔上一學(xué)期各項(xiàng)電教作業(yè)資料；5、完結(jié)全區(qū)各校教育技能裝備歸納計(jì)算報(bào)表上報(bào)。二月份1、打開區(qū)級(jí)電教（課題）作業(yè)溝通研討會(huì)；2、打開全區(qū)各校參與市級(jí)中小學(xué)生電腦創(chuàng)造著作評(píng)比作業(yè)；3、安排校園打開寒假期間電教設(shè)備保管收拾作業(yè)；4、安排校園打開新學(xué)期電教設(shè)備裝置調(diào)試和衛(wèi)生清潔作業(yè)；5、擬

37、定20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級(jí)電教作業(yè)方案；6、擬定20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級(jí)中小學(xué)信息技能教研活動(dòng)方案。三月份1、打開區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能與課程交融說課競(jìng)賽；2、打開區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能與課程交融（多媒體課）競(jìng)賽；3、打開區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能與課程交融（網(wǎng)絡(luò)課）競(jìng)賽；4、打開區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能與課程交融（網(wǎng)臺(tái)農(nóng)遠(yuǎn)資源運(yùn)用）競(jìng)賽；5、打開區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課賽前準(zhǔn)備作業(yè)；6、打開區(qū)級(jí)新學(xué)期班班通運(yùn)用處理訓(xùn)練會(huì)；7、安排參與市級(jí)小學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課評(píng)比作業(yè)。四月份1、安排參與市級(jí)小學(xué)信息技能與課程整合教育競(jìng)賽；2、打開區(qū)級(jí)中學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課評(píng)比作業(yè)；3、打開區(qū)級(jí)六項(xiàng)電教育術(shù)著作評(píng)選作業(yè)；4、安排參與

38、第11屆市級(jí)陶研論文（信息技能）搜集評(píng)選作業(yè)；5、安排參與市級(jí)中學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課評(píng)比；6、安排參與市級(jí)信息技能教研活動(dòng)；7、打開區(qū)級(jí)教師運(yùn)用才能訓(xùn)練查核作業(yè)。五月份1、計(jì)算區(qū)級(jí)教師運(yùn)用才能訓(xùn)練與查核資料；2、打開全區(qū)教師信息技能運(yùn)用才能團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽；3、打開全區(qū)初中信息技能學(xué)業(yè)考試溫習(xí)研討會(huì)；4、安排參與省級(jí)中學(xué)信息技能優(yōu)質(zhì)課觀摩；5、打開區(qū)級(jí)“班班通”校園運(yùn)用查看；6、安排參與市級(jí)六項(xiàng)電教育術(shù)著作評(píng)選作業(yè)；7、安排參與省級(jí)教育作業(yè)者書法拍照大賽；8、安排參與省級(jí)中小學(xué)“訊飛杯”電腦制造活動(dòng)。六月份1、安排參與市級(jí)多媒體教育軟件評(píng)選活動(dòng)；2、打開區(qū)級(jí)國(guó)家級(jí)、省級(jí)“十二五”教育技能課題溝通活動(dòng)；

39、3、安排參與首屆蕪湖市中小學(xué)教師視頻攝制技能競(jìng)賽；4、安排參與市級(jí)教育信息化試點(diǎn)作業(yè)推動(dòng)會(huì)；5、打開全區(qū)初中信息技能學(xué)業(yè)考試作業(yè)；6、安排參與市級(jí)電化教育訓(xùn)練；7、打開全區(qū)“班班通”處理調(diào)研作業(yè)；8、安排打開區(qū)級(jí)首屆電子白板課教育評(píng)選。七月份1、制造區(qū)級(jí)上一學(xué)期電教各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書；2、計(jì)算上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)狀況；3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)證書；4、收集收拾歸檔上一學(xué)期各項(xiàng)電教作業(yè)資料；5、安排參與省級(jí)英特爾中心課程主講教師訓(xùn)練作業(yè)；6、安排參與全省數(shù)字化校園建造巡回訓(xùn)練班（蕪湖市）；7、安排參與全國(guó)NOC信息技能與學(xué)科整合競(jìng)賽；8、安排與確保全省各學(xué)科新課

40、標(biāo)訓(xùn)練作業(yè)。八月份1、安排打開區(qū)級(jí)“班班通”處理作業(yè)研討會(huì)；2、安排打開區(qū)級(jí)“班班通”設(shè)備檢驗(yàn)作業(yè)訓(xùn)練會(huì)；3、安排參與省級(jí)英特爾根底教育主講教師訓(xùn)練作業(yè)；4、安排打開區(qū)級(jí)英特爾根底教育主講教師訓(xùn)練作業(yè)；5、擬定20xx20xx學(xué)年榜首學(xué)期區(qū)電教作業(yè)方案；6、擬定20xx20xx學(xué)年榜首學(xué)期區(qū)中小學(xué)信息技能教研活動(dòng)方案；7、安排校園打開電子白板錄像課拍照作業(yè)；8、打開區(qū)級(jí)電子備課試點(diǎn)校園訓(xùn)練作業(yè)會(huì)。九月份1、安排打開“班班通”處理作業(yè)推動(dòng)會(huì)；2、開學(xué)榜首周新建“班班通”教室設(shè)備完結(jié)悉數(shù)接入互聯(lián)網(wǎng)；3、開學(xué)第二周新建“班班通”項(xiàng)目校園打開一次運(yùn)用處理訓(xùn)練；4、開學(xué)第三周新建“班班通”項(xiàng)目校園打開一

41、次運(yùn)用教研活動(dòng)；5、修訂發(fā)布三山區(qū)電教職作業(yè)責(zé)任和作業(yè)量確定文件；6、打開三山區(qū)新學(xué)期電教職作業(yè)會(huì)議；7、安排參與省級(jí)中小學(xué)信息技能學(xué)科教師研修活動(dòng)；8、安排參與首屆“全國(guó)中小學(xué)信息技能教育運(yùn)用展演”活動(dòng)；9、安排申報(bào)第二批長(zhǎng)三角網(wǎng)上結(jié)對(duì)校園和省內(nèi)結(jié)對(duì)校園作業(yè)；10、安排上報(bào)全省中小學(xué)數(shù)字化校園建造現(xiàn)狀查詢數(shù)據(jù)；11、安排展打開開農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星轉(zhuǎn)頻作業(yè)。十月份1、安排打開初中信息技能整合課說課競(jìng)賽；2、安排打開教育資源運(yùn)用新星查核；3、安排打開初中信息技能整合課上課競(jìng)賽；4、安排電教員打開各校園硬件設(shè)備狀況計(jì)算；5、打開小學(xué)四年級(jí)使命驅(qū)動(dòng)式新教材團(tuán)體備課教研活動(dòng)；6、打開中學(xué)八年級(jí)使命驅(qū)動(dòng)式新教材團(tuán)

42、體備課教研活動(dòng)；7、安排電教員打開各校園910月教師電教設(shè)備運(yùn)用狀況計(jì)算；8、打開區(qū)級(jí)班班通校園教育運(yùn)用專項(xiàng)查看；9、安排參與第三屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽。十一月份1、安排打開區(qū)級(jí)小學(xué)信息技能生成性教育同課異構(gòu)教育研討2、安排打開初中信息技能整合課聽課教研；3、安排電教員打開各校園軟件設(shè)備狀況計(jì)算；4、安排發(fā)放各校訂貨的電教軟件作業(yè)；5、打開區(qū)級(jí)班班通校園910月專項(xiàng)查看反應(yīng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；6、打開區(qū)級(jí)班班通11月作業(yè)查看；7、安排參與市級(jí)信息技能與學(xué)科整合競(jìng)賽；8、安排打開優(yōu)異網(wǎng)絡(luò)課程及資源搜集活動(dòng)；9、安排校園會(huì)集處理網(wǎng)站處理存案作業(yè)；10、安排校園打開信息化設(shè)備運(yùn)用處理作

43、業(yè)。十二月份1、安排打開中學(xué)信息技能新教研教育研討；2、安排參與市級(jí)初中信息技能教材訓(xùn)練會(huì)；3、安排參與省市級(jí)長(zhǎng)三角網(wǎng)上結(jié)對(duì)校園作業(yè)會(huì)；4、安排參與市級(jí)小學(xué)信息技能本質(zhì)展現(xiàn)活動(dòng)；5、打開區(qū)級(jí)電子備課實(shí)驗(yàn)校園調(diào)研；6、安排校園上報(bào)本學(xué)期各校打開的電教訓(xùn)練活動(dòng)資料；7、安排校園上報(bào)本學(xué)期各校打開的電教教研活動(dòng)資料；8、安排校園上報(bào)1012月教師電教設(shè)備運(yùn)用狀況計(jì)算；9、安排上報(bào)全區(qū)教育點(diǎn)根本狀況數(shù)據(jù)。八、存在的問題1、校園數(shù)字化校園建造投入壓力較大。因?yàn)槿絽^(qū)境內(nèi)的各中小學(xué)布點(diǎn)渙散，原有根底設(shè)施較差，現(xiàn)在“班班通”建造與數(shù)字化校園建造以區(qū)級(jí)財(cái)務(wù)為主，資金投入壓力較大。2、區(qū)級(jí)教育行政部門電教組織不

44、健全。電教作業(yè)人員少，作業(yè)忙不過來，一些作業(yè)時(shí)效難確保，影響作業(yè)全體推動(dòng)。校園電教專職人員奇缺、校園以兼職為主，教師有熱心很敬業(yè)，但技能水平與才能有待于進(jìn)一步進(jìn)步。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)9 過去一年的電廠工作伴隨著春去秋來結(jié)束了，作為電廠一份子的我能夠明白做好工作的重要性，通過工作中的努力保障電力方面的供應(yīng)，在我看來自己肩上承擔(dān)的責(zé)任是很重要的，因此一年來我從未在電廠工作中有所懈怠，為了更好地指導(dǎo)今后的電廠工作讓我對(duì)過去一年的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。嚴(yán)格按照流程操作電廠設(shè)備并從中學(xué)到實(shí)用的技術(shù)，我明白電廠工作在操作過程中存在一定的危險(xiǎn)從而需要按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，因此我能夠根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示從而在電廠工作中嚴(yán)格要

45、求自己，在我看來這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度往往能夠很好地避免自己在工作中犯錯(cuò)，雖然并非是初入職場(chǎng)的新手卻總能在電廠工作中學(xué)到不少新知識(shí)，在我看來電廠工作的.參與既能讓自己學(xué)到技術(shù)也能夠很好地鍛煉自己，因此每次被安排任務(wù)的時(shí)候都會(huì)被我當(dāng)做鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而我也能夠緊握住在電廠發(fā)展的機(jī)遇并在工作中取得了不少進(jìn)展，想要在職場(chǎng)中取得進(jìn)步自然要嚴(yán)格要求自己才行。注重對(duì)設(shè)備的維護(hù)以便于在工作中更好地操作，我明白電廠中的每個(gè)設(shè)備都是十分昂貴的，因此在使用過程中既要小心又要做好定期的維護(hù)，所以我在工作之前都會(huì)對(duì)電廠設(shè)備進(jìn)行檢查從而確保不會(huì)影響到工作的完成，而且在維護(hù)的同時(shí)無疑能夠加深自己對(duì)電廠設(shè)備的了解程度，另外在維

46、護(hù)的同時(shí)我也會(huì)向同時(shí)請(qǐng)教電廠工作中的經(jīng)驗(yàn)，以此來認(rèn)識(shí)到自身的不足從而爭(zhēng)取在工作中有著更好的表現(xiàn)，我也會(huì)牢記工作中的經(jīng)驗(yàn)并時(shí)刻反思自身的不足之處。追求思想進(jìn)步并按時(shí)寫好每周的工作日志，得益于領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我明白堅(jiān)持寫工作日志的重要性，因此我會(huì)記錄好每天的工作狀況并對(duì)此進(jìn)行反思，無論是會(huì)議上的討論還是對(duì)工作日志的分析都能夠讓我收獲很多，而我也會(huì)履行好電廠員工的職責(zé)并在工作中積極表現(xiàn)自己，承擔(dān)起屬于自己的職責(zé)并爭(zhēng)取在工作中有著更好的表現(xiàn)，在我看來這份對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度無疑能夠讓自己從中收獲很多，而且我也能夠認(rèn)識(shí)到電廠工作中有著許多挑戰(zhàn)等待著自己去解決，因此我會(huì)認(rèn)真反思工作日志中是否存在表現(xiàn)不好的地方。我

47、會(huì)努力成為優(yōu)秀電廠員工并朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，過去一年積累的經(jīng)驗(yàn)讓我從中得到了不小的進(jìn)步，我也會(huì)珍惜在電廠工作的機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取創(chuàng)造更多效益。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)10 一年又匆匆而過，在公司及車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，經(jīng)過不斷的實(shí)踐，在錯(cuò)誤中不斷摸索、不斷成長(zhǎng)。我在經(jīng)驗(yàn)積累、管理水平和自身素質(zhì)方面有了一定的提高。為明年更好的進(jìn)行管理，也為能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更好的效益?，F(xiàn)對(duì)今年的工作總結(jié)如下。一、向管理要效益，緊抓安全生產(chǎn)沒有安全就談不上效益。針對(duì)此，我嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，時(shí)時(shí)牢記安全注意事項(xiàng)，杜絕睡崗、聚崗、脫崗等違規(guī)違紀(jì)行為。如車間各發(fā)酵罐都屬于壓力容器，高溫高壓運(yùn)行已發(fā)生燙傷、碰傷等事故，而且下罐操作易發(fā)

48、生高空墜落。窒息等事故，打堿操作等這都存在著很多安全隱患。所以，我了解它們的基本情況和性能后再操作，且要不斷提高安全意識(shí)，做到“在崗一分鐘，安全六十秒”，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。二、向管理要效益，提高員工工作效率和設(shè)備利用率工作中，我時(shí)刻注意思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好思想教育工作，積累管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合制度科學(xué)管理，以提高凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用，讓每位員工都在最適合的崗位上工作，“能者發(fā)揮所長(zhǎng)，健者不遺余力”，低投入，高效率地做出更好的成績(jī)。三、向管理要效益，確保產(chǎn)品質(zhì)量沒有質(zhì)量保證，產(chǎn)量再高也是徒勞，相反，還可能給企業(yè)帶來巨大的損失。為此，我嚴(yán)格執(zhí)行車間分等級(jí)的質(zhì)量管理制度，

49、獎(jiǎng)罰分明，以促進(jìn)員工努力鉆研業(yè)務(wù)，提高操作水平，確保消毒發(fā)酵的各項(xiàng)指標(biāo)均在合格范圍內(nèi)，保證操作的無菌。四、向管理要效益，努力做到物耗低我要求員工消毒時(shí)時(shí)刻注意閥門開度；堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；節(jié)約用水、用電、用汽以減少浪費(fèi)；加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，以確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)；嚴(yán)禁浪費(fèi)以做到降低生產(chǎn)成本。另外，我還加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理，把現(xiàn)場(chǎng)管理貫穿于整個(gè)管理工作之中，以提高工作效率，確保安全生產(chǎn)，保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。通過今年的管理工作發(fā)現(xiàn)自己存在著很多不足，工作時(shí)經(jīng)常憑著自己以往的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)員工的思想未進(jìn)行太多的溝通，使員工對(duì)安全及自身修養(yǎng)方面不關(guān)心。平時(shí)關(guān)心的大多是工作完成情況，對(duì)其他事情缺少足夠的耐心。另外

50、與其它班組間的配合不協(xié)調(diào)，對(duì)不是自己管轄的工作熱情不是太高，班組間計(jì)較的東西太多。以上不足我會(huì)通過不斷的學(xué)習(xí)提升自身修養(yǎng)，多與人溝通，努力使自己得到進(jìn)步與提高，爭(zhēng)取為車間做出更好的業(yè)績(jī)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)11 不停地學(xué)習(xí)，不停地進(jìn)步，慢慢地提高自己的素質(zhì)和能力?；仡欉^去半年多來，公司陪我走過了人生中非常重要的一個(gè)階段，讓我懂得了很多。這里，我對(duì)公司的領(lǐng)導(dǎo)、老板以及同事們表示最誠(chéng)摯的感謝，有你的幫助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心愕膸椭?，才能使我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。在完成了一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)鉚焊檢驗(yàn)后，我進(jìn)入了原材料檢驗(yàn)崗位，我的主要職責(zé)是對(duì)進(jìn)出庫(kù)材料進(jìn)行檢驗(yàn)：包括入

51、庫(kù)、出庫(kù)材料的錯(cuò)檢、漏檢；對(duì)材料標(biāo)識(shí)的確認(rèn)，對(duì)標(biāo)識(shí)移植的正確性負(fù)責(zé)；對(duì)主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)；對(duì)材料標(biāo)識(shí)的“首檢”質(zhì)量問題造成的成批報(bào)廢負(fù)責(zé)；對(duì)需要進(jìn)行復(fù)驗(yàn)的材料，按規(guī)定劃出標(biāo)識(shí)，填寫委托檢驗(yàn)單，連同樣品分送理化、金相試驗(yàn)室，并及時(shí)收回檢驗(yàn)報(bào)告。原料工序檢驗(yàn)結(jié)束后，及時(shí)作出檢驗(yàn)結(jié)論，并在工藝流轉(zhuǎn)卡上簽字；驗(yàn)收過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題，應(yīng)及時(shí)反饋，并及時(shí)填寫不合格報(bào)告，交技術(shù)部處理；跟蹤檢查質(zhì)量糾紛，采取預(yù)防措施，對(duì)未做隔離處理而將不合格品混入下道工序的行為負(fù)責(zé)。定期保養(yǎng)檢測(cè)工具，確保正確使用；無論在什么崗位上，我深知自己應(yīng)該努力做好自己的本分。半年多來，我主要是從兩個(gè)方面來實(shí)踐

52、自己的想法，爭(zhēng)取做得更好，更到位。以下是我半年多來所做工作的簡(jiǎn)要匯報(bào)，供領(lǐng)導(dǎo)參考。一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人來說，缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這是我致命的弱點(diǎn)，而檢驗(yàn)員的工作又是一個(gè)特殊的崗位，它需要不斷地更新知識(shí)，提高技能。為了達(dá)到這一要求我非常注重學(xué)習(xí)，更以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐這一目標(biāo)，積極配合車間的生產(chǎn)。半年來，面對(duì)化工設(shè)備非專業(yè)檢測(cè)工作中的巨大困難，我對(duì)塔器、熱交換器及所用的各種材料等檢測(cè)知識(shí)一無所知，但我積極應(yīng)對(duì)困難挑戰(zhàn)，利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)壓力容器新規(guī)、GB150、GB151等法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)，利用我所學(xué)的材料專業(yè)知識(shí)，結(jié)合國(guó)內(nèi)材料標(biāo)準(zhǔn)、ASME標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)際生產(chǎn)情況，結(jié)合

53、xx和其他同事的指導(dǎo)，順利熟悉各種原材料檢測(cè)知識(shí)。因本廠有色原料種類繁多，要求各異，且有許多較貴的材料，如800H、B-3、C-276等鎳基合金，對(duì)我們的檢驗(yàn)工作要求較高，更需要我努力學(xué)習(xí)。二、努力工作，圓滿完成任務(wù)。原料檢驗(yàn)崗位的前兩個(gè)月，本人協(xié)助xx檢驗(yàn)復(fù)合板，鈦材，有色材料，同時(shí)接手焊接料工作。有經(jīng)驗(yàn)，在協(xié)助她工作期間，她不厭其煩地向我講解一些檢驗(yàn)材料的注意事項(xiàng)，使我順利通過公司實(shí)習(xí)。之后的三個(gè)月，我開始接手有色原料檢測(cè)。因?yàn)槲覀兘衲晗掳肽甑纳a(chǎn)任務(wù)很重，再加上材料采購(gòu)困難，在材料到達(dá)后，有時(shí)交單沒有到，我就到倉(cāng)庫(kù)把材料檢查完，既保證材料質(zhì)量，又不影響車間的生產(chǎn)。檢查結(jié)束后立即填寫檢查記

54、錄及材料臺(tái)賬。需復(fù)驗(yàn)的材料提前開出理化委托檢驗(yàn)單，對(duì)委托檢驗(yàn)材料進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，及時(shí)收集報(bào)告。對(duì)不合格原料及時(shí)填寫不合格報(bào)告，快速解決問題不影響生產(chǎn)。筆者在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常出現(xiàn)的問題有：復(fù)合板的起爆點(diǎn)、不平直度超標(biāo)和剪切不合格；N6管的起皮、微裂紋等缺陷；鈦管的新舊標(biāo)準(zhǔn)的采購(gòu)問題；s0.2的采購(gòu)問題以及管徑和壁厚的超限值；焊材的采購(gòu)問題主要是工藝上難以滿足技術(shù)要求等。下表列出了一些向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的具體工作實(shí)例。1.20xx年6月8號(hào)我去西部鈦業(yè)見證了陶氏化工設(shè)備用20×0.9×6000mmTA2換熱管渦流測(cè)試，渦流測(cè)試是由陶氏公司請(qǐng)德國(guó)Delta公司的檢驗(yàn)員進(jìn)行的，由于采購(gòu)前準(zhǔn)備

55、工作不充分以及溝通不暢，導(dǎo)致Delta公司檢驗(yàn)員推翻測(cè)試結(jié)論，讓我們公司再進(jìn)行一次測(cè)試。2.20xx年8月7日，對(duì)33塊復(fù)合板材進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)每塊復(fù)合板材的起爆點(diǎn)都有一個(gè)凹坑，而且凹坑深度超過了檢查標(biāo)準(zhǔn)，還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物標(biāo)識(shí)是Gr1、Gr2/Q345R，而在入庫(kù)單上的TA1、TA2/Q345R上，查看料表發(fā)現(xiàn)都是TA3/Q345R，之后經(jīng)了解，由于白圖所示的TA3是TA2,TA2是根據(jù)圖紙購(gòu)買的材料。如發(fā)現(xiàn)起爆點(diǎn)超標(biāo)，立即填寫NCR，然后由技術(shù)部門負(fù)責(zé)處理。3.20xx年8月30日，我和xx一起去張家港公司進(jìn)行了杜邦公司用于換熱器設(shè)備的25.4×1.6×5010mmGr2換

56、熱管的現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)，除水跡未處理干凈外，共有20根鈦管，換熱管質(zhì)量良好，且管理得當(dāng)，質(zhì)量可控。4.20xx年11月10日，對(duì)Y-10P037AB-040設(shè)備用2.4的ERTi-1鈦焊絲進(jìn)行了二次包裝，共50Kg，發(fā)現(xiàn)一捆沒有標(biāo)識(shí)，一捆標(biāo)識(shí)為ERTi-2，經(jīng)了解標(biāo)識(shí)在運(yùn)輸途中丟失了，還有一捆是廠家貼錯(cuò)標(biāo)簽，我發(fā)了NCR后，采購(gòu)方才把傳真件寄來，但沒有貼上標(biāo)簽，我又重新寫了工作聯(lián)絡(luò)簽，最后問題才得到解決。 員工個(gè)人年度工作總結(jié)12 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際，才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年因?yàn)楣ぷ餍枰艺{(diào)到了新崗位，新的崗位讓我感到自己的擔(dān)子重了，壓力大了，在領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)和各部門的大力支持下，憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神，我扎扎實(shí)實(shí)地開展完成了各項(xiàng)工作，履行了出納崗位職責(zé)?；仡欉@一年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到進(jìn)一步的提高，現(xiàn)工作總結(jié)如下：首先，回顧上半年，主要負(fù)責(zé)辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整，如何填制和錄入憑證，以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理，裝訂和打印憑證等問題。通過在實(shí)踐中指導(dǎo)，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的提高。其次，由于財(cái)務(wù)中心崗位變動(dòng)，下半