護(hù)士個(gè)人自檢自查報(bào)告

1、護(hù)士個(gè)人自檢自查報(bào)告護(hù)士個(gè)人自檢自查報(bào)告范文（精選 3 篇） 時(shí)間過得真快啊， 工作已經(jīng)告一段落了， 回顧這段時(shí)間的辛勤工 作，存在著缺陷，不妨坐下來好好寫寫自查報(bào)告吧。 自查報(bào)告怎 么寫才不會流于形式呢？以下是我們精心整理的護(hù)士個(gè)人自檢 自查報(bào)告范文（精選 3 篇），歡迎大家分享。護(hù)士個(gè)人自檢自查報(bào)告 1 醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)， 發(fā)展專科”的工 作思路， 我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌，堅(jiān)守在工作崗位上，并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷努力整改， 堅(jiān)持以病人為中心、 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥?， 逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。 在 院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順利完成全年 的護(hù)理工作計(jì)

2、劃。一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù) 例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。2、工作達(dá)標(biāo)情況：急救物品完好率達(dá)。無菌物品合格率。病歷 書寫合格率。護(hù)理綜合滿意度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)1、強(qiáng)化服務(wù)理念 全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng)， 不斷進(jìn)行禮儀行 為培訓(xùn)、 規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語， 并使用在 實(shí)際工作中。 不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論， 培養(yǎng)護(hù) 理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性， 有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和 分歧，共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感， 全年實(shí)現(xiàn) 0 投訴

3、，綜合滿 意度達(dá) 99.1%。2、以人為本，充分滿足病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，提供紙巾、水杯、 無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。 不斷優(yōu)化就診流程， 及時(shí)進(jìn) 行分診，對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等 措施，減少候診取藥的時(shí)間。 并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、 護(hù)理巡視 及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、 基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、 及時(shí)了解其情況、 幫忙聯(lián)系家屬或救助站， 今年救助此類病人達(dá)人， 通過身份證聯(lián)系省外家屬人。 此舉措受 到了患者家屬及其他病人的贊許。 對患者的意見及在工作中出現(xiàn) 的問題進(jìn)行討論整改，不斷提高服務(wù)形象三、科學(xué)化、

4、制度化的護(hù)理管理，重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)情況。1、通過分組區(qū)域管理， 進(jìn)行分組連續(xù)性排班， 減少交接班次數(shù)，有效利用人力資源， 通過高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控， 減輕年輕護(hù)士 的工作壓力和減少護(hù)理隱患，保證各班的護(hù)理質(zhì)量。2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程 等管理，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時(shí)反饋并討論修訂， 保證各區(qū)域的護(hù) 理質(zhì)量。切實(shí)履行績效考評制度，如實(shí)反饋人員層級能力， 使護(hù) 理質(zhì)控落實(shí)到位。3、通過一年時(shí)間調(diào)整，護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域 劃分，基本上按個(gè)人工作能力定崗， 基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級管理， 達(dá) 到人員的合理分配使用。4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危

5、、 重癥病人就診時(shí)， 合理利用綠色通道的措施， 為搶救贏得了寶貴 時(shí)間。5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng)，新入科人 員工作注意要點(diǎn)等， 系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù) 理工作。四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1、全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次，病歷討論次，操作培訓(xùn)項(xiàng)。2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)，操 作考核人人過關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。3、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識，全部合格，達(dá)標(biāo)率 為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。成績良好。4、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，安排了護(hù)士到IC

6、U 進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理， 安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿 刺技術(shù)， 提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。 外派多名護(hù)士外出短期學(xué) 習(xí)，并將新的護(hù)理理念帶回科室。 全年完成了名輪科護(hù)士的急診 培訓(xùn)工作。5、每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練，通過演練不斷加強(qiáng)護(hù) 士的應(yīng)急應(yīng)變能力，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。6、根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn)，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟 練度及急救儀器的使用能力， 要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn) 行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。7、制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對科室人員層級能力評 定，指定輔導(dǎo)老師，實(shí)施一對一輔導(dǎo)教育。 要求每人每季度完成 護(hù)理病例個(gè)案分析一例， 通

7、過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評判性思維， 提 高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教 學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救 配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施， 取得了較好效果， 尤其是搶救配合 演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評。護(hù)士個(gè)人自檢自查報(bào)告 2 為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量，規(guī)范護(hù)理行 為，消除安全隱患，保障患者就醫(yī)安全，醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格 的自查自糾工作，情況如下：存在的問題如下：1、無菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng)4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識淡薄5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠規(guī)范6、文明禮貌用語有待加強(qiáng)7、病房整齊度，舒服度不嚴(yán)格 針對上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做

8、到：1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中，應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療 風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者， 及時(shí)解答其咨詢， 嚴(yán)禁用刺激性語言或?qū)?者的疾病治療和康復(fù)產(chǎn)生不良影響的語言， 注意談話方式、 方法 與技巧。2、正確書寫護(hù)理文件，必須做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完 整。不的采用粘、涂、等方法掩蓋或除去原來的字跡3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，內(nèi)部要團(tuán)結(jié)4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識，提高自身專業(yè)技術(shù)水平，提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量， 為患者更好的服務(wù)， 同時(shí)加強(qiáng)人文知識和禮儀知識 的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，增強(qiáng)自身的溝通技巧。5、對患者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度，并在實(shí)際的 臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。6、并且，我們在今后的護(hù)理工作中應(yīng)做到&

9、#39;十要” 說話要注意；交待要清楚；檢查要仔細(xì)；記錄要完整；制度要嚴(yán) 格；技術(shù)要熟練；操作要規(guī)范；搶救藥及時(shí)；內(nèi)部要協(xié)同；責(zé)任 心要強(qiáng)。護(hù)士個(gè)人自檢自查報(bào)告 3 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作， 深入仔細(xì)的查找存在的問題， 剖析問題的原因， 提出切實(shí)可行的 '整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。 一、存在問題原因分析1、是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對專科知識學(xué)習(xí)不夠 深入， 沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦， 從而導(dǎo)致處理問題 不夠熟練，給病人解釋不夠全面。2、是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕 手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。3、是

10、為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項(xiàng)規(guī)章 制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。二、整改措施1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺把 理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要， 扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用， 為 了更好地為病人服務(wù)， 減輕治療時(shí)病人的疼苦， 要把自己空余的 時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，新技術(shù)，新理論。不斷用新 知識、新理念武裝自己的頭腦， 增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理 工作的能力。2、強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想 對于在兒科工作的我， 一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心， 在工作 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。 在每次的靜脈穿刺過程中， 由于家長的警長心 理，促使我們在穿刺中緊張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。 從而導(dǎo)致患者與家長之間的矛盾油然而生。 兒科是個(gè)大科室， 在 季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠， 護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。 在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。 在種種的問題中。 我們希望得到家長的理解及配合。 因此我們要 在工作中發(fā)現(xiàn)問題，要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。 在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率， 做到以病人為中心， 要關(guān)心病人。 在做治療期間及時(shí)巡視病房， 想病人所想急病人所 急。這才