城鎮(zhèn)中學(xué)丁曉婷國培學(xué)習(xí)心得

1、國培計劃（2014）山西省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項目學(xué)習(xí)心得山西省運城市萬榮縣城鎮(zhèn)中學(xué) 丁曉婷 音樂學(xué)科學(xué)員 2014年9月9日至2014年12月13日，我有幸參加了“國培計劃（2014）-山西省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項目”的學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)分兩個階段，第一階段是9月9日-10月23日，在運城市鹽湖區(qū)實驗中學(xué)，第二階段是10月30日-12月13日。在山西省忻州師范學(xué)院。接下來，我分別將兩個階段的學(xué)習(xí)感受與大家分享下。鹽湖區(qū)實驗中學(xué)學(xué)習(xí)篇 2014年9月9日，天高云淡，秋風(fēng)颯爽，我和來自各地市的農(nóng)村各科骨干教師共12人，有幸進入運城市鹽湖區(qū)實驗中學(xué)，帶著一份向往，帶著一份激動，與學(xué)校及指導(dǎo)

2、教師對接見面，由此拉開了在運城市鹽湖區(qū)實驗中學(xué)為期45天跟崗學(xué)習(xí)的帷幕。在這次“國培”學(xué)習(xí)中，為了使我們了解更多實際教育教學(xué)情況，學(xué)校安排了我們與本校老師結(jié)為一組進行教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)，也就是所謂的“影子教學(xué)”?！坝白咏虒W(xué)”這一環(huán)節(jié)讓我感覺到自己像一個饑餓已久的人吃上了一頓豐盛的飯菜，更像一塊久旱生物天帝遇到了甘霖。在實踐教師史傳云老師的帶領(lǐng)下，我不僅進行了教師和學(xué)員的雙向選擇，還進行了教學(xué)內(nèi)容的安排工作，教學(xué)內(nèi)容以“教-研”的形式進行組合教學(xué)，即先上“原味”的診斷課，經(jīng)過自我診斷和史老師與同伴的診斷后進行教學(xué)策略的修正，再上提高課，在這樣對比教學(xué)的方式下，使我們每個學(xué)員都感觸到自身課堂教學(xué)中最本源

3、的東西，在教學(xué)中反思，在反思中成長。此外，在這期間我正好碰上運城市”龍翔杯”中小學(xué)學(xué)生才藝大賽，鹽湖區(qū)實驗中學(xué)準(zhǔn)備的是鑼鼓表演，我有幸跟隨史傳云老師參加排練，不僅讓我體驗到課堂上史老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗，實踐活動排練中也是別具一格，我深深覺得這次國培計劃，來的真值！ 接下來的日子，通過不斷的聽課、評課、反思使我從中得到了很多啟示，如何進行精心的教學(xué)設(shè)計流程，如何使用多媒體教學(xué)，如何進行授課，多種知識的學(xué)習(xí)和融會貫通，讓我感覺自己就像一個懵懂的孩子站起來學(xué)會了走路一般。忻州師范學(xué)院學(xué)習(xí)篇 看到過無數(shù)同行成功的優(yōu)秀事跡，欣賞過無數(shù)精致的課堂教學(xué)藝術(shù)，我也曾夢想著有一天自己能成就那份美麗，成就那份精致，

4、迎著十月的清風(fēng)，邁著自豪的步伐，手提簡單行囊，我滿懷希望的來到了山西省忻州師范學(xué)院，這個再次給我夢想起飛的地方，開始了為期45天的學(xué)習(xí)深造。 學(xué)院多次召開班干部會議，聽取學(xué)員意見，多次改善培訓(xùn)環(huán)節(jié)，采取“三個結(jié)合”，即一線教師與高校名師組合；課堂教學(xué)與實地觀摩結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與“影子教師”結(jié)合。在這期間，我們認真地聆聽了太原師范學(xué)院院長薛首中、山西師范大學(xué)音樂學(xué)院院長孫鳴、忻州師范學(xué)院音樂系主任孫云等多位專家的講座，聽取了忻州師范學(xué)院音樂系教師常芳、王慧清、忻州師范學(xué)院附屬外國語中學(xué)教師殷玉霞等多位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗介紹以及“影子教師”期間觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課等等。 一、聆聽知名教授、專家講座，使我耳目

5、一新 在這次“國培”學(xué)習(xí)中，我們聆聽了多位教授專家的報告講座，每一場講座都好比一份美味大餐，既學(xué)習(xí)了很多理論知識，也獲得了很多新的理念。專家們的報告，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂，既旁征博引又緊扣主題，既發(fā)人深省又生動有趣。他們對教育教學(xué)的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新、心生敬仰。 專家們的精彩講座一次次的激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。在這種理論與實踐相互聯(lián)系的對話中，我喜悅地收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。作為一名教師，我不得不重新閱讀了課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，從而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。 薛首中院長的講座，讓我對教師這個平凡的職業(yè)有了一個重新的認識，在市場經(jīng)濟猛烈沖擊的狀況下，教師這個職業(yè)越來越受排斥，

6、受擠壓，這時教師難免會職業(yè)倦怠。但聽了 這次講座，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，熱愛教育事業(yè)，熱愛教學(xué)中的每一個學(xué)生，用真心去上課，用愛心去感動每一個學(xué)生。聽了孫鳴院長的講座，我進一步體會到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。其中，教師的語言藝術(shù)尤其重要，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因為學(xué)生都活潑好動，需要有趣的東西來吸引他們，帶有趣味性的語言更能吸引他們的注意力，學(xué)生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學(xué)。課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)也至關(guān)重要，教師要善于提問，但應(yīng)提有針對性的問題，同時還要引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生提出自己的問題，并且，孫院長還教會了我們對有效教學(xué)的設(shè)計，以學(xué)習(xí)者為中心，而不是以教師和學(xué)科為中心；其次，教學(xué)關(guān)注的

7、是學(xué)生的活動，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，關(guān)注目標(biāo)與學(xué)習(xí)成果之間的關(guān)系。 圖為孫鳴院長 二、一線名師課堂，風(fēng)趣幽默，智慧親和，讓我心服口服 不論是培訓(xùn)中的每一次聽課學(xué)習(xí)，還是教師的課堂教學(xué)展示，都讓我感受著新課程理念的和風(fēng)，沐浴著新課改的陽光，他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的教學(xué)案例和資源，讓我們從自身出發(fā)尋找差距，反復(fù)地琢磨和鉆研，不斷地反思和總結(jié)。學(xué)院除了安排專家教授的講座，還邀請到各地優(yōu)秀的音樂教師給我們帶來他們在一線的寶貴教學(xué)經(jīng)。來自忻州師范學(xué)院附屬外國語中學(xué)的殷玉霞老師，用交流探討、提問解答的方式給我們解決了許多實際教學(xué)中容易出現(xiàn)的，卻又不易解決的問題，而且毫不保留地給了我們一些很實用的教學(xué)方法和編排

8、節(jié)目的方法。來自忻州師范學(xué)院外聘教師王慧清，作為部隊文藝兵，她一點也沒有大牌的架子，而是很有親和力地讓我們一個個登臺演唱，她毫不吝嗇地給我們指出各種問題，讓我在聲樂方面茅塞頓開。還有程書鵬老師，給我們展示了很多關(guān)于合唱指揮的知識，與我們分享珍貴的大師合唱指揮視頻。這些對我來說，不論是從理論還是教學(xué)上，都是一個讓我進步的優(yōu)良時機。在交流過程中，我也積極參與交流和討論，聆聽感言，交流自己的心得。從每次的觀摩學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)理念和教學(xué)藝術(shù)又得到了發(fā)展，讓我對教學(xué)又充滿了信心和希望。圖為王慧清老師在指導(dǎo)我演唱我和我的祖國和程書鵬在給我們上合唱指揮課3、 視聽盛宴，精彩絕倫我們學(xué)習(xí)期間，正直音樂系學(xué)生學(xué)

9、期末節(jié)目匯報表演，我們次次不落都去觀看，忻州師范學(xué)院音樂系想得周到，專門給我們發(fā)了演播廳門票，而且座位都是靠前的，我們欣賞著，陶醉著，不得不佩服忻州師范學(xué)院音樂系學(xué)生們抓實的音樂功底和院系搭建的良好平臺，讓我們仿佛回到了自己的大學(xué)時代。更幸運的是，我們還趕上了音樂系教師音樂會，我無法形容當(dāng)時的場面，只能說很震撼，很享受，真的是聽覺和視覺上的饕餮盛宴，音樂會結(jié)束，我們幾個還是舍不得離去，要跟幾個老師合影留念。最后，周麗寧老師還送了我們一人一張她的個人專輯，超贊，超值！程書鵬老師送了我們很多關(guān)于楊宏年大師的合唱指揮光盤，我真的是如獲至寶，欣喜若狂，他們說“好東西就要分享”，多質(zhì)樸，多慷慨的話語，說

10、得遠離家鄉(xiāng)的我們心里暖暖的. 圖為音樂系學(xué)生匯報演出現(xiàn)場 四、感悟反思，收獲感動 整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從知名教授的講座到一線名師的經(jīng)驗，從高深專業(yè)的理論到精典個案的解析，從學(xué)習(xí)場地的策劃到學(xué)員論壇的交流，都是那么認真，那么細心。我們收獲著、感動著、反思著.這次培訓(xùn)讓我們感覺到：這不僅僅是一次心理健康教育的專業(yè)培訓(xùn)，也是一次心靈的洗禮，洗刷掉我們心靈深處點點塵埃，更是一次精神的盛宴，每個講座都蘊含著豐富的豐人生哲理。洗去了昨日的陳舊，換上了今天的嶄新，更新的理念讓我變得自信。有意思的是，與我同在一個宿舍的其他三位老師，都是來自運城各市縣，國培結(jié)業(yè)典禮上，我們四人分別拿到了“優(yōu)秀學(xué)員”證書，大家親切地稱我們?yōu)椤斑\城學(xué)霸”！ 圖為我的優(yōu)秀學(xué)員證 雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但終身學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，在接下來的在崗研修學(xué)習(xí)中，我要時刻提醒自己不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷鉆研，要對教育教學(xué)充滿信心和希望。 感謝“國培”給了我這次夢寐以求的機會，感謝山西省忻州市師范學(xué)院給了我深造