加減消元法解二元一次方程組（2）_第1頁
加減消元法解二元一次方程組（2）_第2頁
加減消元法解二元一次方程組（2）_第3頁
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文檔簡介

1、 兵房初中自主互助合作課堂 初一數(shù)學(xué)組 課題：8.2 消元解二元一次方程組（4）主備者王東明授課時(shí)間2015年3月16日 星期一課型新 授教學(xué)目標(biāo)1、能熟練掌握用加減消元法解二元一次方程組；2、能根據(jù)實(shí)際問題列出二元一次方程組，并求出解；3、體會(huì)分析問題中的等量關(guān)系，建立方程解決問題。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1、能根據(jù)實(shí)際問題列出二元一次方程組，并求出解；2、分析問題中的等量關(guān)系。學(xué)習(xí)方法教學(xué)手段課時(shí)安排 1課時(shí)教學(xué)過程、內(nèi)容分析（組內(nèi)集體備課）一、問題引入問題1：例4：2臺(tái)大收割機(jī)和5臺(tái)小收割機(jī)均工作2 h共收割小麥3.6 hm2，3臺(tái)大收割機(jī)和2臺(tái)小收割機(jī)均工作5 h共收割小麥8 hm21臺(tái)大收割

2、機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥多少公頃？學(xué)生獨(dú)立思考嘗試寫出等量關(guān)系。師：用框圖表示解題過程。生：小組討論，發(fā)表自己的見解。、鞏固練習(xí)問題2：1、運(yùn)輸360 t化肥，裝載了6節(jié)火車皮與15輛汽車；運(yùn)輸440 t化肥，裝載了8節(jié)火車皮與10輛汽車每節(jié)火車皮與每輛汽車平均各裝多少噸化肥？ 2、一條船順流航行，每小時(shí)行20 km；逆流航行，每小時(shí)行16 km求輪船在靜水中的速度與水的流速學(xué)生獨(dú)立完成，板演交流。三、擇優(yōu)解方程問題3：你怎樣解下面的方程組？師生共同回憶解題步驟。四、實(shí)際應(yīng)用問題4：某工廠第一車間工人人數(shù)比第二車間工人人數(shù)的2倍少10人，若從第一車間抽調(diào)5人到第二車間，那么兩個(gè)車間的人數(shù)一樣多. 問原來每個(gè)車間各有多少名工人？學(xué)生獨(dú)立完成。五、

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