
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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上化學(xué)方程式練習(xí)1、 選擇題1.下列有關(guān)2COO2 2CO2的敘述正確的是A2克一氧化碳和1克氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2克二氧化碳B兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子C一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成了二氧化碳D一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳2.關(guān)于化學(xué)方程式2H2+O22H2O的讀法正確的是( )A每2個氫分子和1個氧分子在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng),生成2個水分子B氫和氧在點(diǎn)燃條件下化合生成水C氫元素和氧元素在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水D每4g氫氣跟30g氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成34g水3.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)X2十3Y2=2Z”的敘述錯誤的是( )A、Z的化學(xué)式
2、為XY3B、若mg X2和ngY2恰好完全反應(yīng),則生成(m+n)g ZC、若X2和Y2的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N)D、若ag X2完全反應(yīng)生成bg Z,則同時消耗(a一b)g Y24.用I2O5可以測定空氣受污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:I2O5+5CO=I2+5CO2,根據(jù)生成CO2的多少,可以判斷CO的含量。關(guān)于這個反應(yīng),下列說法不正確的是( )A參加反應(yīng)的I2O5和CO的總質(zhì)量等于生成的I2和CO2的總質(zhì)量B參加反應(yīng)的各物質(zhì)中氧原子總數(shù)等于生成的CO2 中氧原子總數(shù)C反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同D參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成
3、的I2和CO2的質(zhì)量比5.充分加熱a克氯酸鉀與b克二氧化錳的混合物,留下殘余固體c克,則生成氧氣的質(zhì)量為( )A(ab)克 B(abc)克 C(abc)克 D(abc)克6以甲醇為原料的一款新型手機(jī)電池,其反應(yīng)原理為2CH3OH3X4NaOH=2Na2CO36H2O,其中X的化學(xué)式為( )ACO BCO2 CO2 DH27.法國科學(xué)家為庫爾特在一次實驗中,偶然發(fā)現(xiàn)海藻灰溶液(主要成分為NaI)與濃硫酸混合時產(chǎn)生一種美麗的紫色蒸氣,從而發(fā)現(xiàn)了碘(I)元素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為8NaI+5H2SO44I2+4X+H2S+4 H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學(xué)式為( )ANa2S B. Na2SO
4、3 C. NaOH D. Na2SO48.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A2MgO2 2MgO BH2O2MnO2=H2OMnO2O2C4Fe3O2 2Fe2O3 D4P5O2 2P2O59.某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。據(jù)此判斷該有機(jī)物組成說法正確的是( )A. 只含有碳、氫元素 B. 含有碳、氫、氧三種元素C. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 D. 無法確定10.某純凈的有機(jī)化合物2.6克,在純氧中充分燃燒,生成8.8克二氧化碳和1.8克水,該物質(zhì)組成中( )A一定含有C、H、O三種元素 B一定含有C、H元素不含有O元素C一定含有C、H元素,可能含有O元素 D不能確定11.下
5、列化合物在氧氣中燃燒,生成CO2和H2O的質(zhì)量比為229的是( )ACH4 BC6H12O6 CC2H5OH DC2H412.在化學(xué)反應(yīng)2AB2=2C中,已知20克A和足量B2充分反應(yīng)后,生成30克C。已知B2的相對分子質(zhì)量為32,則C的相對分子質(zhì)量是( )A20 B32 C48 D9613.下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( )A水結(jié)成冰前后質(zhì)量保持不變B50毫升水和50毫升乙醇混合后總體積小于100毫升C在100克過氧化氫溶液中,含有30克過氧化氫和70克水D12克碳與32克氧氣恰好完全反應(yīng)可生成44克二氧化碳物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(克)181232反應(yīng)后質(zhì)量(克)x(未知)2621214
6、.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:下列說法中,不正確的是( )A反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13克B乙是反應(yīng)物C反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為54D物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑15.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)( )A是化合反應(yīng)B有單質(zhì)生成C反應(yīng)前后分子種類不變D參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為41二、填空題1.水通電生成氫氣和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2+O2,試計算:(1)該反應(yīng)中H2O、H2、O2微粒的個數(shù)比為 ;(2)該反應(yīng)中H2O、H2、O2的質(zhì)量比為 ;(3)如果18g水通電全部
7、分解,可得到氧氣16g,同時得到氫氣 g;(4)如果72g水通電全部分解,可得到氫氣 g;(5)要得到1g氫氣,需要分解水的質(zhì)量是 g;2.結(jié)合所學(xué)知識回答問題:(1)某同學(xué)按如圖所示裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡。則該反應(yīng) (填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律,理由是 。(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 (填序號)。原子種類;原子數(shù)目;分子種類;分子數(shù)目;元素種類;物質(zhì)種類(3)已知反應(yīng)ABCD,且A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為43,若反應(yīng)后生成C和D共28克,則消耗的反應(yīng)物B的質(zhì)量為 克。3.A物質(zhì)常用于焊接或切割金屬。一定質(zhì)量的純凈物A和40克的純
8、凈物B在一定條件下按如圖所示過程進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)B物質(zhì)反應(yīng)完時,可生成44克C物質(zhì)和9克D物質(zhì)。(1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 。(2)A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為 。4某學(xué)生寫出下列化學(xué)方程式:AHgO=2HgO2 BKClO2 KClO2 CCO2 CO2 D2P25O2=2P2O2其中的錯誤有如下幾種,請將序號填入相應(yīng)的橫線上。(1)化學(xué)式寫錯的是 。(2)化學(xué)方程式未配平的是 。(3)“”或“”符號使用不當(dāng)?shù)氖?。(4)反應(yīng)條件漏寫的是 。5現(xiàn)有下列物質(zhì):水、鐵絲、氧氣、硫黃、高錳酸鉀,從中選出物質(zhì),各寫出一個符合下列要求的化學(xué)方程式:(1)物質(zhì)燃燒生成黑色固體: 。(2)有兩種氣體單質(zhì)生成的
9、分解反應(yīng): 。(3)點(diǎn)燃物質(zhì),生成有刺激性氣味的氣體: 。(4)一種物質(zhì)受熱分解生成三種物質(zhì): 。6.在A+2B2C的反應(yīng)中,若32g物質(zhì)A和足量物質(zhì)B恰好完全反應(yīng),生成56g物質(zhì)C,則參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量為 。若 A的相對分子質(zhì)量為32,則B的相對分子質(zhì)量為 。7遵守客觀事實是書寫化學(xué)方程式的最基本求?;瘜W(xué)方程式的書寫在學(xué)習(xí)科學(xué)中十分重要。某同學(xué)看到化學(xué)方程式:H2+Cl2點(diǎn)燃 2HCl,即想到以下兩點(diǎn),你能想到更多嗎?(a)氫氣在氯氣中燃燒,生成氯化氫氣體;(b)反應(yīng)前后元素的種類不變,都是氫元素和氯元素;(c) 。請你根據(jù)下面提供的要求或事實,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式;(1)有氧氣參加的化
10、合反應(yīng) 。(2)有氧氣生成的分解反應(yīng) 。(3)在催化劑作用下,汽車尾氣中含有的CO與NO有毒氣體,發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的無毒氣體 。三、實驗題1.工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取單質(zhì)鋁的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Al2O34Al3O2。對“電解10噸氧化鋁最多生產(chǎn)多少噸鋁?”一題,小麗和小明兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計算方法。請你回答問題:(1)你認(rèn)為他們的解題思路和方法正確嗎? 。(2)對“34克過氧化氫完全分解(化學(xué)方程式為2H2O22H2OO2)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少克?”一題,也能用上述兩種方法解答嗎?試試看,請你把能用的解法過程寫出來。2.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的
11、純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1克二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6克。依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后,分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)),請回答:加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量(克)424416408408(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為 克。(2)樣品中氯酸鉀的純度是多少?3某同學(xué)在研究質(zhì)量守恒定律的實驗過程中,記錄了如下數(shù)據(jù)(已知FeSFeS):第一次第二次第三次硫粉的質(zhì)量(克)163232鐵粉的質(zhì)量(克)282856硫化亞鐵的質(zhì)量(克)444488(1)第二次實驗是否符合質(zhì)量守恒定律? ,原因是 。(2)通過實驗說明,參加反應(yīng)的各物質(zhì)之間存在著比例關(guān)系,從上表可知,參加反應(yīng)的鐵和硫的質(zhì)量比是 。(3)若該同學(xué)要進(jìn)行第四次實驗,如果要將48克硫粉完全反應(yīng),則需要鐵粉多少克?能生成硫化亞鐵多少克?4.興趣小組在實驗室做制取氧氣的實驗,他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物30g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量如下表:分析數(shù)據(jù),完成下列問題:反應(yīng)時間/min101520253035剩余固體質(zhì)量/g255225210204204204(1)氯酸鉀中鉀、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為 (整數(shù)最簡比);(2)生成氧氣的質(zhì)量為 g(3)原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各多少?(要有計算過程)某同學(xué)為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)
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