小學四年級數(shù)學測試題

1、小學四年級上冊數(shù)學試題姓名：                 成績：一、填空  1、用圓規(guī)畫一個直徑是15厘米的圓，圓規(guī)兩腳間叉開的距離是（     ）。  2、25米比（   ）少20%，40千克比（    ）多20%。  3、比30多50%的數(shù)是（    ），比30少50%的數(shù)是（&#

2、160;    ）。  4、一本書200頁，讀了20%，還剩下（    ）頁沒有讀。  5、甲數(shù)的40%與乙數(shù)的50%相等，甲數(shù)是乙數(shù)的（    ）。  6、某賓館5月份營業(yè)額是26.5萬元，按營業(yè)額的3%上繳營業(yè)稅，應繳稅款（    ）元。  7、一個數(shù)的75%是150，這個數(shù)的20%是（    ）。  8、一個圓的半徑是6厘米，它的周長是（    ）厘米，面積是（

3、      ）平方厘米。  9、甲數(shù)是乙數(shù)的50%，乙數(shù)是甲數(shù)的（    ）%。  10、在 長8分米，寬4分米的長方形中畫一個最大的圓，圓的面積是（    ）平方分米。  11、在200千克的水中加入40千克食鹽，鹽水的含鹽率是（    ）。  12、甲數(shù)是10，乙數(shù)是8，（10-8）÷8=25%表示（        

4、0;         ）。  13、劉大爺買了6000元國家建設債券，定期三年，年利率是2.89%，劉大爺計劃把利息捐給希望工程，他能捐（    ）元。二、判斷  1、甲數(shù)比乙數(shù)多30%，乙數(shù)就比甲數(shù)少30%。（   ）  2、增產(chǎn)二成八，就是增產(chǎn)28%。（   ）  3、利息就是利率。（   ）  4、圓的周長總是它直徑的3倍多一些。（    ）

5、  5、六五折表示現(xiàn)價是原價的百分之六點五。（   ）三、解方程  x+40%x=770           40%x-20%x=7.8            x+20%x=6.6                

6、;     1-25%x=0.75  四、解決問題  1、一輛自行車輪子的外直徑約75厘米，如果平均每分鐘轉10周，通過586.75米長的大橋，大約需要多長時間？  2、商場換季打折銷售，棉衣一律八五折。一件棉大衣打折后售價170元，原來這件大衣多少元？  3、李明去年2月1日把2500元錢存入銀行，存期2年，年利率是2.79%。到期時，他一共可以取回本金和利息多少元？  4、一種文具盒降價20%后是36元。這種文具盒價錢降低了多少元？  5、六年級一班9名學生進行乒乓球比賽，如果每兩名同學之間

7、進行一場比賽，一共要比賽多少場？（畫圖數(shù)一數(shù)）  6、一種筆記本電腦，開始按成本提高20%出售，后來因為市場原因，打八五折銷售，降價后每臺賣5100元，這種電腦賣出一臺賺了還是虧了，賺了或虧了多少元？五、腦保健操   時間問題1、假設某星球的一天只有6小時，每小時36分鐘，那么3時18分時，時針和分針所成的銳角是多少度？  2、某科學家設計了一只怪鐘，這只鐘每晝夜只有10小時，每小時100分鐘，當怪鐘顯示7點75分時，實際上是什么時間？一、計算  1、求出下面各式的商，再化成百分數(shù)  15÷20=  &#

8、160;       18÷12=         76÷80=          4.5÷1.5=  125÷500=        0.3÷8=        46.

9、8÷12=           24÷16=2、解方程  36-120%x=14          75%x+24=480       （1+25%）x=36 3、求下列各圓的周長和面積  d=15分米         

10、    r=5.5厘米          d=25.5分米 二、填空  1、同圓中，直徑的長度是半徑長度的（      ），半徑的長度相當于直徑的（      ）。  2、青草的含水率約為72%，待青草曬干后，失去的重量約為青草重量的（    ）%。  3、一件商品原件80元，降價5%后，又降5%，

11、現(xiàn)價（    ）元。  4、圓規(guī)兩腳間的距離是5厘米，畫出的圓的周長（     ）厘米，面積是（     ）平方厘米。  5、把一個圓分成16等份，然后剪拼成一個近似長方形，這個長方形的寬是2分米，這個長方形的長是（      ）分米。  6、圓是（     ）對稱圖形，它有（     ）條對稱軸7、加工一批零件,若工作效率提高

12、25%,則用的時間將縮短（     ）%。  8、小圓直徑是大圓直徑的1/4，大圓面積是小圓面積的（    ）。  9、把50%的“%”去掉，這樣原數(shù)就（        ）。  10、甲數(shù)是50，比乙數(shù)少10%，求乙數(shù)。正確的列式是（             ）。  11、用同樣長的的鐵絲分別圍成一

13、個長方形、正方形、平行四邊形、圓，面積最大的是（       ）。  12、半徑是2厘米的圓的周長和面積（      ）。三、解決問題  1、把一根長為18.84米的鐵絲圍成一個最大的圓，這個圓的面積是多少平方米？如果在圓外再圈一個最小的正方形，需要多長的鐵絲？  2、李老師吧3000元錢存入銀行，整存整取五年，年利率3.8%，利息稅率為5%，到期后，李老師的本金和利息共有多少元？李老師交了多少利息稅？  3、一種卡車車輪，外直徑約是125厘米，

14、如果車輪平均每分鐘轉250轉，這輛卡車每小時的行程是多少千米？  4、水果店運來蘋果和桃子兩種水果，蘋果占水果總數(shù)的60%。賣出250千克蘋果和150千克桃子后，兩種水果的重量相等。運來蘋果和桃子共多少千克？ 5、一種雜志，批發(fā)商按定價的70%批發(fā)給書店，店主將原定價降價10%賣給讀者，如果這種雜志每本賣6.3元，每賣出一本店主從中盈利多少元？四、腦保健操   時間和時鐘問題  1、4：42時鐘表上時針與分針所夾的最小角是_度。  2、在12點25分時，分針與時針之間的夾角為_度。 小學數(shù)學四年級上冊期中試卷分析一、出題情況

15、：本次考試題目類型靈活多樣,本試卷是對，認識更大的數(shù)、線與角、三位數(shù)乘兩位數(shù)的檢測?？碱}內容基礎知識覆蓋面很大,突出了平時的教學重點,擴散了學生的多項思維能力，培養(yǎng)了學生的靈活運用知識的能力,既貼近學生的訓練實際又貼近生體現(xiàn)了素質教育的特色。本試卷題量、難易都很適中，學生成績一般，既有對基礎知識的檢測，又有對能力的考查。使學生通過本次考試，對自己有了一個全面檢測自己學習情況的機會。增強了學生學習的自信心。二、答題情況：實有人數(shù)53人，實考人數(shù)53人，全員參加考試。優(yōu)秀率78%，及格率95%平均分85分，從歷次的考試情況來看，本班學生兩邊薄弱，中間突出。從卷面上反映的情況來看:1、基礎知識方面。

16、. 平時我們的教學注重基礎知識的訓練, 本次檢測著重點是對學生基礎知識的一個全面調查,通過這次考試,發(fā)現(xiàn)學生對基礎知識掌握很好,像第一大題填空題,1、2、3、6小題基本上沒有失分的現(xiàn)象。第二、第三大題掌握也很好。第四題計算學生失分嚴重，特別是列式計算，部分學生算式對，卻發(fā)生了計算錯誤。第五大題是操作題，學生在過直線外一點作已知直線的平行線和垂線時大部分學生沒有將直線延長。第六大題解決問題，特別是第4小題是要求學生估算，但大多數(shù)學生卻進行了筆算，還有個別學生算式列對了，計算卻錯了。2、能力的拓展有待加強.本次考試不僅檢測了基礎知識，也對學生的能力拓展有了很好更進上步的檢查，但

17、通過本次考試，發(fā)現(xiàn)學生的獨立應用能力還要進一步加強。第一大題第4、5小題學生失分較多，這兩道題其實就是兩道乘法題，但是改變了以前課堂訓練中簡單的計算形式，學生做起來就找不出頭緒。還有第六大題，第5小題，部分同學按照準確數(shù)計算，而沒有估算。所以本題失分也較多。3、課堂效果有待提高。有些題目，在復習時已經(jīng)講過，但是類似的題目學生還不能正確處理，證明課堂效果不佳，學生的注意力不夠。當然也證明強化訓練不夠。取得成績1、 口算卷答題情況較好。2、基礎知識部分學生答的比較理想，大多數(shù)學生基礎知識部分正確率較高，僅有少數(shù)學生出現(xiàn)問題。三、存在問題：1、填空的第7小題三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，十位上的數(shù)

18、去乘第一個因數(shù)這一步出錯較多，今后應重視算理教學。2、 填空的第10題，部分學生對于速度的意義理解不透徹。3、 第5大題動手操作出錯較多。原因是學生作圖不夠精確。4、 解決問題第4題相對出錯較多，有12人做錯，另外的3道題都是書上的題，都反復講過練習過，學生掌握較好，而第4題雖不難，但不是做過練習過的題，解題缺乏靈活性的學生就容易出錯。因此在今后的教學中要加強解題靈活性的練習。四、改進措施。從試卷的答題情況來看，我認為今后在教學中可以從以下幾個方面改進：1、 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。有個別學生在一些比較簡單的計算題中出現(xiàn)問題，并不是他們不會，而是不夠細心，比較浮躁。如口算在時間夠用能做完的情況下，只有三分之一的學生全對。綜合卷上的計算題還是有少數(shù)學生出錯，如商中間有零的除法就比較容易出錯。所以我認為最重要的還是要培養(yǎng)學生認真、細心、書寫工整、獨立檢查等一些好的學習習慣。2、立足于教材，扎根于生活。教材是我們的教學之本，在