大班體育跳活動教案

1、大班體育跳活動教案體育課目的在于讓學生系統(tǒng)學習特定體育項目內(nèi)容，并輔以實踐、考核方式的教學活動。整理了大班體育跳活動的教案設(shè)計給老師們參考！設(shè)計背景根據(jù)本班幼兒年齡特點，制定了本次的跳方格體育活動。在準備過程中，孩子們在家長的協(xié)助下每人制作一個沙包，孩子們同我在室外活動場地用粉筆畫了兩個方格子（跳房游戲），孩子們積極性非常高。由于本班是大班孩子，具備一定的跳躍能力和身體協(xié)調(diào)能力，所以在活動中增加了交替跳，為了增加游戲的趣味性，設(shè)計了兩隊比賽的環(huán)節(jié)，孩子們在游戲中，不但鍛煉了跳躍能力、身體協(xié)調(diào)能力，還體會到了同伴互相合作的快樂。活動目標情感態(tài)度; 激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣。知識技能:學習單腳跳

2、、雙腳跳，及交替跳。能力培養(yǎng)：鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力及團隊合作精神。重點難點教學重點：掌握跳躍要領(lǐng)，及身體協(xié)調(diào)性。教學難點：學會單雙腳交替跳?；顒訙蕚渖嘲ㄈ耸忠粋€）小兔頭飾（人手一個）室外場地跳房（事先畫好）?；顒舆^程一、開始部分：孩子在室外場地圍一個圈，游戲大西瓜小西瓜（原地雙腳跳單腳跳）。二、基本部分：1神奇魔法變變變，吃完西瓜變小兔，（每名孩子帶上準備好的小兔頭飾），孩子站成兩隊，跟隨老師站到跳房前，我們都是兔寶寶，跟著媽媽采蘑菇，踩到蘑菇放在哪，放在橋頭大箱子里。兔寶寶學過橋。（教師示范手拿沙包單雙腳交替跳過跳房）。2請兩名孩子示范跳一跳，請孩子們說一說怎樣跳得對。教師引導(dǎo)孩子學習單

3、雙腳交替跳。3兩隊比賽采蘑菇，兩隊孩子依次跳到跳房前頭，將沙包投進紙箱內(nèi)，前面的孩子投完沙包，后面的孩子才可以跳房子。教師引導(dǎo)個別孩子正確的交替跳。4游戲進行三輪，評出跳的最好的小朋友來當兔大哥，并評出獲勝隊。三、結(jié)束部分1小兔子們，我們采了這么多蘑菇，快送回家吧，請兔大哥把我們踩的蘑菇送回去吧（一名老師領(lǐng)四名孩子把沙包和紙箱收回班級）.2大灰狼的肚子餓了，要出來找食物了，我們可不想成為他的晚餐，讓我們靜悄悄的回家吧。（孩子們站成一隊跟隨老師輕步回班級。）活動反思：本次體育活動孩子們非常喜歡，尤其是情境的設(shè)計，是孩子們更加喜歡玩這個游戲，并能輕聲的站隊，輕步的走路，在活動中，孩子們?yōu)榱吮娟牭膭倮昂蟮男∨笥雅浜系姆浅Ｄ?，即使出現(xiàn)投不進的情況，孩子們也不責怪，這一點很難得。不足之處是，1個別孩子交替跳的不好，老師要及時的鼓勵并指導(dǎo)，2孩子們