軟裝配飾之雕塑設(shè)計(jì)

1、軟裝配飾之雕塑設(shè)計(jì)09年，計(jì)劃趕不上變化的一年，想好好學(xué)習(xí)了，畢業(yè)了；決定跟同學(xué)一起旅游了，被同學(xué)介紹去一家公司上班了；于是想安安分分好好工作了，結(jié)果上班的第一天，上午接過(guò)老板手中的機(jī)票，下午就來(lái)到了中赫。開始了我一個(gè)月的中赫之旅。回想在中赫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緊張并快樂著在中赫的每一天你都能夠獲得成就感或許這就是中赫一開始吸引我的地方吧我還記得校長(zhǎng)給我們上的第一課因?yàn)楫?dāng)時(shí)校長(zhǎng)總結(jié)我們這個(gè)行業(yè)的定位一定是給高端的人群，我當(dāng)時(shí)很疑惑，直到課程結(jié)束，我才從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)真正的陳列師一定是游弋在理想化的心境跟環(huán)境之中的能在中赫體會(huì)如此之多，與我的專業(yè)密不可分。在大學(xué)5年的學(xué)習(xí)中，我想的最多的就是畢業(yè)了我能

2、干什么？哦在這我要解釋下我的專業(yè)并不是純雕塑專業(yè)，而是雕塑專業(yè)發(fā)展出來(lái)的景觀造型專業(yè)，要讓我說(shuō)這個(gè)專業(yè)出來(lái)是做什么的 我可以毫不猶豫的說(shuō)什么都可以做，只要是有關(guān)藝術(shù)的 我在大學(xué)里所學(xué)的物體課培養(yǎng)了我觀察事物不僅僅是用眼睛去觀察，而是用感官去體會(huì)，讓我對(duì)于事物的感受更敏銳更深層次。毋庸置疑，物體課對(duì)我理解陳列師這個(gè)行業(yè)幫助最大，因?yàn)橹泻账才诺年愒O(shè)風(fēng)格實(shí)踐課中老師所講的案例與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的物體課有著異曲同工之效。陳列設(shè)計(jì)師要具備學(xué)習(xí)的能力、感受新事物的能力、動(dòng)手能力、思考能力、語(yǔ)言溝通能力這些，我在中赫有了很深的感觸，其實(shí)設(shè)計(jì)師是個(gè)雜家，生活多面手，事物觀察家好像從那天之后，我感覺我自己已經(jīng)是一名陳列師了而且是一名優(yōu)秀的陳列師現(xiàn)在，我已經(jīng)回杭州工作一個(gè)多月了，體會(huì)最深切的就是，去中赫之前，對(duì)于店里琳瑯滿目的窗簾跟飾品讓我無(wú)從下手，但現(xiàn)在我不僅能把我們從展銷會(huì)上獵回來(lái)的飾品合理陳列到展示區(qū)，還非常享受陳列帶給我的成就感我想在中赫改變我最大的就是對(duì)于生活的理解跟態(tài)度?；叵氘?dāng)初我的畢業(yè)創(chuàng)作，提出的設(shè)計(jì)理念是“Enjoy on the way”