photoshop教學大綱

1、Photoshop教學大綱課程中文名稱：Photoshop圖像處理課程代碼：Z0196Y 課程性質(zhì)：專業(yè)課學 時：64學時（其中講課16學時，實驗、上機實踐48學時）先修課程：素描、色彩、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成適用專業(yè)：裝潢藝術(shù)設計專業(yè)、廣告設計專業(yè)一、課程性質(zhì)、目的和要求 一）、課程性質(zhì) 本課程是兩年制高職高專軟件技術(shù)學院圖形圖像制作專業(yè)的職業(yè)必修課。作為一門認證課程，本課程全面地介紹Photoshop 的基本操作和色彩理論，說明各種工具和濾鏡的使用方法，既介紹了入門級的圖像處理技術(shù)，又討論了中高級的濾鏡、通道、路徑和蒙版的處理技巧，并著重解釋各種處理技術(shù)在廣告創(chuàng)意設計、效果圖制作、數(shù)

2、碼照片處理中的應用。通過該課程的學習，學生要掌握數(shù)字圖像的基本概念以及對數(shù)字圖像處理的一般方法，主要是通過使用Photoshop實現(xiàn)數(shù)字圖像的藝術(shù)創(chuàng)造和再加工，在廣告設計制作和創(chuàng)意過程中獲取完美的圖像以及對數(shù)碼攝影作品的處理與加工。1、 介紹圖形圖像制作的基本知識和圖形圖像制作軟件Photoshop的使用。2、 培養(yǎng)學生熟練掌握Photoshop軟件的基礎知識和綜合應用方法，具備基本圖像和特效圖像的繪制、編輯能力。3、 培養(yǎng)學生的嚴謹務實的學習態(tài)度、鉆研精神自學能力，重點培養(yǎng)學生的實際動手能力和創(chuàng)新思維。二）、課程目的：1、知識目的Photoshop預置參數(shù)的設置；圖像的色彩模式的調(diào)整；選區(qū)的

3、創(chuàng)建：用選擇工具創(chuàng)建選區(qū)、用菜單命令創(chuàng)建選區(qū)、根據(jù)顏色創(chuàng)建選區(qū)、全選、反選、取消選擇； 選區(qū)的修改：利用選項設置欄和功能鍵對選區(qū)進行修改、利用菜單對選區(qū)進行修改：變換選區(qū)、修改選區(qū)、對選區(qū)進行羽化、利用快速蒙板進行修改；選區(qū)內(nèi)圖像的編輯處理及復制；選區(qū)的保存與載入。簡單圖像的制作；立體效果的制作；漸變效果的制作；特殊文字效果的制作；圖像切割實現(xiàn)網(wǎng)頁輸出。使用路徑創(chuàng)建精確的選區(qū)；使用路徑繪制復雜圖像；形狀工具制作特殊效果；編組圖層的特殊效果；填充圖層與調(diào)節(jié)圖層的建立與編輯；圖層樣式：利用圖層樣式制作陰影、發(fā)光效果、斜面與浮雕效果、光澤、描邊效果等。 2、技能目的具有使用Photoshop軟件的各

4、種工具和菜單命令的能力；具有使用相關(guān)工具完成圖形圖像作品的手工繪制并進行恰當?shù)闹哪芰?；具有對?shù)碼作品進行色彩和色調(diào)的調(diào)整并進行適當?shù)男扪a和變化的能力；具有使用濾鏡進行各種特效的處理的能力；3、態(tài)度目的刻苦學習精神聽課專注，思維積極，作業(yè)獨立完成并正確率真規(guī)范應用習慣正確應用國家和行業(yè)的相關(guān)標準，作風嚴禁團結(jié)協(xié)作精神互相幫助，共同學習，共同達成目標三）、課程要求：對圖像的色調(diào)調(diào)整：亮度、對比度、色相、飽和度、替換顏色、可變顏色等，利用蒙版完成復合圖像的制作；利用通道創(chuàng)建精確選區(qū)；利用通道運算制作特殊效果；練習運用濾鏡中的各種效果。二、課程內(nèi)容（一）課程重點與難點本課程的重點：Photosho

5、p的工作環(huán)境； Photoshop預置參數(shù)的設置；圖像的色彩模式的調(diào)整； 選區(qū)的創(chuàng)建：用選擇工具創(chuàng)建選區(qū)、用菜單命令創(chuàng)建選區(qū)、簡單圖像的制作；立體效果的制作；漸變效果的制作；特殊文字效果的制作；圖像切割實現(xiàn)網(wǎng)頁輸出。本課程的難點：使用路徑創(chuàng)建精確的選區(qū)；使用路徑繪制復雜圖像；形狀工具制作特殊效果；編組圖層的特殊效果；填充圖層與調(diào)節(jié)圖層的建立與編輯； 圖層樣式：利用圖層樣式制作陰影、發(fā)光效果、斜面與浮雕效果、光澤、描邊效果等；對圖像的色調(diào)調(diào)整：亮度、對比度、色相、飽和度、替換顏色、可變顏色等。（二）課程內(nèi)容第一章Photoshop基礎知識1、Photoshop家族簡史；2、Photoshop的安

6、裝、啟動和卸載；3、Photoshop工作面板。第二章 圖象1、圖象的類型；2、圖像的格式；3、圖象的大?。?、圖象的分辨率；5、圖象的模式；6、圖象的調(diào)入；7、圖象的保存。教學目的與要求：1、了解圖像的格式；2、理解圖象的類型；3、理解圖象的分辨率；4、理解圖象的模式；5、掌握圖象的大?。?、熟練掌握圖象的調(diào)入；7、熟練掌握圖象的保存。第三章 選取工具1、選框工具組；2、套索工具組；3、魔棒；4、選區(qū)的編輯；5、羽化。教學目的與要求：1、理解選區(qū)的編輯；2、理解選框工具組的使用；3、掌握魔棒工具的使用；4、熟練掌握套索工具組的使用；5、熟練掌握羽化功能。第四章 繪圖工具1、畫筆工具的使用；2

7、、橡皮擦工具的使用。教學目的與要求：1、熟練掌握畫筆工具的使用；2、熟練掌握橡皮擦工具的使用。第五章 修圖工具1、仿制圖章的使用；2、修補工具的使用；3、模糊工具的使用；4、銳化工具的使用；5、涂抹工具的使用；6、減淡與加深工具的使用；7、海綿工具的使用；8、漸變工具的使用。教學目的與要求：1、了解修補工具的使用；2、了解模糊工具的使用；3、了解銳化工具的使用；4、了解涂抹工具的使用；5、了解減淡與加深工具的使用；6、了解海綿工具的使用；7、理解漸變工具的使用；8、熟練掌握仿制圖章的使用。第六章 色彩調(diào)整工具1、色彩平衡調(diào)節(jié)工具；2、亮度與對比度調(diào)節(jié)工具；3、色相與飽和度調(diào)節(jié)工具；4、照片濾鏡

8、。教學目的與要求：1、了解色相與飽和度調(diào)節(jié)工具；2、了解照片濾鏡；3、理解色彩平衡調(diào)節(jié)工具；4、掌握亮度與對比度調(diào)節(jié)工具。第七章 圖層1、圖層操作；2、圖層效果；3、外掛樣式。教學目的與要求：1、 理解外掛樣式的使用；2、 掌握圖層的操作；3、 掌握圖層效果的編輯。第八章 文字 1、文字編輯的方法；2、段落編輯的方法；3、樣式在文字中的使用；4、字體的調(diào)用。教學目的與要求：1、了解樣式在文字中的使用；2、了解字體的調(diào)用；3、理解段落編輯的方法；4、熟練掌握文字編輯的方法。第九章 濾鏡1、內(nèi)置濾鏡；2、外掛濾鏡。教學目的與要求：1、理解外掛濾鏡的使用；2、掌握內(nèi)置濾鏡的使用。第十章 應用實例1、

9、常用廣告設計思想與手段展示；2、商務廣告設計DM宣傳單；3、商務廣告設計POP廣告；4、商品包裝設計；5、商務簡歷設計。教學目的與要求：1、理解常用廣告設計思想與手段；2、理解使用Photoshop進行商品包裝設計的技術(shù)；3、理解使用Photoshop進行商務簡歷設計的技術(shù)；4、熟練掌握使用Photoshop進行DM宣傳單設計的技術(shù)；5、熟練掌握使用Photoshop進行POP廣告設計的技術(shù)。三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一） 實驗教學的要求在學習Photoshop軟件之前，已經(jīng)學習了WORD文字排版軟件，常需要插入圖片制作圖文并茂的優(yōu)秀作品，學生往往不能滿足現(xiàn)成圖象。引導學生使用Photoshop

10、軟件學習繪畫、區(qū)域、圖層、濾鏡和色彩使用技巧，初步學會圖像加工處理技能。Photoshop軟件的教學圍繞培養(yǎng)學生動手操作能力來進行。采用任務驅(qū)動的教學方法，讓學生自主探索學習采,用分組合作,讓學生在合作中互相幫助，以幫帶教，充分發(fā)揮小助手和小組合作方式，是減輕教師壓力和提高同學之間互助合作、完成預定的目標任務的好方法。課堂上的媒體化教學也是非常重要的，借助一定的電教媒體提高學生的注意力，增強課堂的凝聚力，從而提高教學效果。通過思考問題，學生可以將所學的知識加以綜合運用，而教師也可以根據(jù)學生的反饋信息適當調(diào)整教學，增強師生之間的交流。（二） 實驗安排實驗項目名稱內(nèi)容提要實驗要求學時要求photo

11、shop項目實踐能利用PS進行網(wǎng)站元素的制作，能力運用色彩理論知識進行網(wǎng)站配色與布局技能目標：具有使用Photoshop軟件進行網(wǎng)頁元素設計，網(wǎng)站版式設計，網(wǎng)站色彩搭配的能力分為2個學習型工作任務22四、考核辦法1、課程考核時應按照項目分別考核，課程考核成績則是項目考核成績的累計。專業(yè)核心技能課程不再安排期末集中考試。2、列表說明每一個項目成績在課程成績中的權(quán)重，并簡要說明每個項目如何考核：每個項目成績都是從知識、技能、態(tài)度三個方面考核，考核可依據(jù)提交的成果、作業(yè)、平常表現(xiàn)及小組互評的結(jié)果進行，考核方式可采用卷面、計算機模擬和實操。課程考核成績表項目名稱成績權(quán)重項目成績項目成績權(quán)重課程考核成績

12、平面圖像處理知識7050技能20態(tài)度10Photoshop項目實踐知識7050技能20態(tài)度10五、學時分配表教學內(nèi)容（章）講課學時實驗（訓）學時總計（一）Photoshop基礎知識123（二）圖象134（三）選取工具156（四）繪圖工具134（五）修圖工具123（六）色彩調(diào)整工具134（七）圖層134（八）文字123（九）濾鏡156（十）應用實例72027合計164864根據(jù)工作任務與職業(yè)能力分析，為使學生能夠進行平面圖像處理工作，本課程設計了2個學習項目，在項目的教學實施中，進一步分解成7個學習型工作任務。教學組織表序號項目名稱學習型工作任務學 時項目一平面圖像處理1-1 Photoshop基礎知識與基本操作8721-2簡單圖像的處理161-3復雜圖像的制作201-4通道與蒙版處理技術(shù)161-5濾鏡12項目二Photoshop項目實踐2-1 色彩基礎知識10222-2 上機制作平面圖像12總 計96六、建議教材與教學參考書（一） 推薦教材教材名稱主編（著