三維動畫制作教案

1、棗 莊 學(xué) 院教 案20 -20 學(xué)年第 學(xué)期隸 屬 系：教育技術(shù)與傳播系課程名稱： 三維動畫整理（公選）總學(xué)時數(shù)： 32學(xué)時 講授時數(shù)： 32學(xué)時 實驗時數(shù)： 0 學(xué)時 授課班級： 主講教師： 劉貴寶 使用教材： 2010年3月 教學(xué)日志周次教學(xué)內(nèi)容（章節(jié)）是否按進度授課學(xué)生出勤情況課堂紀律備注1第一章 緒論2第二章 3D Max簡介3第三章 三維幾何體模型（1）4第三章 三維幾何體模型（2）5第四章 二維圖形造型（1）6第四章 二維圖形造型（2）7第五章 修改命令面板（1）8第五章 修改命令面板（2）9第六章 燈光（1）10第六章 燈光（2）11第七章 材質(zhì)12第八章 貼圖（1）13第八章

2、 貼圖（2）14第九章 渲染基礎(chǔ)15第十章 MentalRay渲染器（選修）16復(fù)習(xí)考試1718- 28 - / 30三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第一章 緒論授課學(xué)時2授課時間第一周授課類型講授教學(xué)方法以講授為主，配合多媒體課件教學(xué)手段講授法為主，配合電子課件。引導(dǎo)學(xué)生討論。內(nèi)容綱要：1. 三維動畫的概念2. 三維動畫的歷史3. 三維動畫的應(yīng)用領(lǐng)域4. 三維動畫的整理流程5. 三維動畫常用軟件教學(xué)目的與要求：1 使學(xué)生了解動畫、三維動畫的概念；2 使學(xué)生了解三維動畫的發(fā)展歷史；3 掌握三維動畫整理的應(yīng)用領(lǐng)域；4 掌握并應(yīng)用三維動畫整理流程；5 了解三維動畫整理常用軟件。重點

3、與難點： 重點是理解三維動畫整理的一般性流程，特別是技術(shù)層面的六步驟。難點是區(qū)別二維動畫與三維動畫。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 課程導(dǎo)入：我們熟悉的動畫每個人都了解動畫。我們來談?wù)剟赢嫞?. 動畫的概念：動與靜，二維與三維。3. 三維動畫的歷史：起步：古老的文明皮影；現(xiàn)代濫觴：手繪動畫的奠基與巔峰迪斯尼；特技革命：革新整理手段盧卡斯和他的工業(yè)光魔；應(yīng)運而生：三維動畫來了皮克斯；百花齊放：從獨角戲到二人轉(zhuǎn)再到春色滿園。4. 三維動畫的應(yīng)用領(lǐng)域探討：工業(yè)，教育，影視，傳媒，游戲。5. 三維動畫的一般整理流程講解。6. 了解三維動畫常用軟件。7. 小結(jié)，布置作業(yè)和預(yù)習(xí)任

4、務(wù)。思考題、討論題、作業(yè)等：1、 討論：你認為三維動畫有哪些應(yīng)用領(lǐng)域？2、 作業(yè)：三維動畫的整理流程是怎樣的？每一步要完成怎樣的工作？參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第二章 3D Max簡介授課學(xué)時2授課時間授課類型講授教學(xué)方法以講授為主，結(jié)合軟件操作。教學(xué)手段講演結(jié)合，配合軟件操作演示講授課程內(nèi)容。內(nèi)容綱要：1. 3D Max軟件的出版商和版本序列介紹2. 3D Max的界面布局3. 菜單4. 工作區(qū)5. 面板教學(xué)目的與要求：1 使學(xué)生了解3D Max軟件的生產(chǎn)商Autodesk旗下Dis

5、creet公司。2 了解3D Max的版本序列。3 掌握3D Max的菜單欄，并能根據(jù)需要熟練地使用菜單命令。重點與難點： 重點和難點是3D Max的菜單欄和相關(guān)菜單操作。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)前節(jié)內(nèi)容。2. 課程導(dǎo)入：結(jié)合上節(jié)課，引出最常用的三維動畫整理軟件3D Max。3. 講解3D Max的軟件的生產(chǎn)商和版本序列。4. 講授3D Max的菜單欄。5. 講授3D Max的工作區(qū)。6. 講授3D Max的面板。7. 結(jié)合操作演示菜單欄的命令，并對重要命令進行特別強調(diào)突出。8. 復(fù)習(xí)小結(jié)，并安排下節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容。思考題、討論題、作業(yè)等：1、 如何通過菜

6、單命令打開、保存、合并場景？參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第三章 三維幾何體模型（1）授課學(xué)時2授課時間授課類型講授結(jié)合演示教學(xué)方法講授和示范教學(xué)手段結(jié)合軟件演示，示范利用幾何體對象建模內(nèi)容綱要：1. 最基本的建模方式幾何體建模介紹2. 幾何體建模的對象位置。3. 標準基本體及其使用。教學(xué)目的與要求：1 使學(xué)生理解并掌握3D Max最基本的建模方式幾何體建模的對象位置。2 能熟練使用常見的標準基本體對象建模。重點與難點： 重點是標準基本體的使用，難點是幾何體建模的對象位置定位。教學(xué)過程（主

7、要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)前節(jié)內(nèi)容。2. 課程導(dǎo)入：建模是整個流程的第一步。怎樣建模？3. 入手：最簡單的建模方式利用幾何體對象拖動建模。4. 示范：幾何體建模的對象定位。5. 示范：利用標準基本體建立長方體、球體、圓柱體、圓錐體和四面體。6. 示范：最復(fù)雜的標準基本體茶壺。7. 復(fù)習(xí)小結(jié)，并安排下節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容。思考題、討論題、作業(yè)等：如何利用標準基本體創(chuàng)建模型？如何創(chuàng)建茶壺和缺項茶壺（壺體、壺嘴、把手和蓋子）。參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008。三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第三章 三維幾何體模

8、型（2）授課學(xué)時2授課時間授課類型講授教學(xué)方法講授結(jié)合演示教學(xué)手段講授法為主，配合電子教案和演示。內(nèi)容綱要：1. 擴展基本體的位置。2. 常見的擴展基本體。3. 布爾運算。教學(xué)目的與要求：1 使學(xué)生掌握擴展基本體的對象位置。2 熟練掌握并應(yīng)用擴展基本體對象創(chuàng)建常見模型。3 掌握布爾運算的交、并、差操作。重點與難點： 重點是常見擴展基本體的位置，難點是布爾運算的操作。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)前節(jié)內(nèi)容。2. 課程導(dǎo)入：我們學(xué)習(xí)了標準基本體，現(xiàn)在，嘗試創(chuàng)建我們的桌面。引出擴展基本體倒角長方體。3. 講授擴展基本體的位置。4. 示范利用擴展基本體對象創(chuàng)建次常

9、見對象：倒角對象、環(huán)、金剛石體等。5. 復(fù)習(xí)小結(jié)，并安排下節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容。思考題、討論題、作業(yè)等：1、 擴展基本體包含哪些對象？參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008。三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第四章 二維圖形造型（1）授課學(xué)時2授課時間授課類型講授教學(xué)方法講授與示范教學(xué)手段講授與示范相結(jié)合，通過示范軟件操作，講授知識點。內(nèi)容綱要：1. 圖形造型2. 從二維到三維的手段。3. 擠出教學(xué)目的與要求：1 使學(xué)生掌握二維圖形造型的位置。2 能夠熟練的進行二維圖形造型，并掌握切割、焊接、差等常見操作。3 掌握拐點控制技術(shù)。4 掌握擠出操

10、作。重點與難點： 重點是從二維到三維的手段中的擠出操作。難點是對擠出操作的理解與掌握。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)前節(jié)內(nèi)容。2. 課程導(dǎo)入：三維對象畢竟有限，如何創(chuàng)造更豐富的世界？畫畫給我們的啟發(fā)從線條開始，從平面圖形開始。3. 講授圖形對象的位置。4. 示范常用的圖形對象：線、方形、圓形、星形、多邊形。5. 示范常用的圖形對象操作。6. 示范擠出操作。7. 復(fù)習(xí)小結(jié)，并安排下節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容。思考題、討論題、作業(yè)等：1. 繪制一朵玫瑰花的平面圖形。2. 利用擠出操作整理本翻開的厚書。參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社

11、，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第四章 二維圖形造型（2）授課學(xué)時2授課時間授課類型講授教學(xué)方法講授教學(xué)手段講授為主，結(jié)合示范。內(nèi)容綱要：1. 車削操作2. 放樣操作3. 倒角操作。教學(xué)目的與要求：1 使學(xué)生掌握車削操作，并能夠根據(jù)需要合理設(shè)置旋轉(zhuǎn)軸線和旋轉(zhuǎn)中心。2 掌握放樣操作，并能夠通過面控制調(diào)整放樣對象。3 掌握倒角操作，并能夠根據(jù)需要選擇倒角曲線。重點與難點： 重點是放樣，難點是放樣和倒角。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)前節(jié)內(nèi)容。2. 課程導(dǎo)入：繼續(xù)學(xué)習(xí)二維到三維的建模方法3. 示范并講授車削操作。4. 示范并講授放樣操

12、作。5. 示范并講授倒角操作。6. 復(fù)習(xí)小結(jié)，并安排下節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容。思考題、討論題、作業(yè)等：1、 利用車削操作創(chuàng)建一個酒杯。2、 利用放樣操作創(chuàng)建一個香蕉。參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第五章 修改命令面板授課學(xué)時2授課時間授課類型講授教學(xué)方法講授結(jié)合演示教學(xué)手段講授結(jié)合演示，講解授課內(nèi)容。內(nèi)容綱要：1. 修改面板2. 對象參數(shù)的修改3. 修改器4. 堆棧教學(xué)目的與要求：1. 掌握修改面板。2. 掌握如何通過修改面板調(diào)整對象參數(shù)。3. 掌握常見修改器的作用。4. 掌握修改器堆棧的工作原理。重

13、點與難點： 重點是修改面板和修改器的使用，難點是修改堆棧的工作原理。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)前節(jié)內(nèi)容。2. 課程導(dǎo)入：創(chuàng)建了不滿意，就要修改。怎么改？引出課程內(nèi)容。3. 講授修改面板。4. 講授修改器的使用。5. 講授修改器堆棧的工作原理。6. 復(fù)習(xí)小結(jié)，并安排下節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容。思考題、討論題、作業(yè)等：1. 如何使用修改器和修改器堆棧？參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第六章 燈光（1）授課學(xué)時2授課時間授課類型講授教學(xué)方法講授結(jié)合演示。教學(xué)手段講授為主

14、，結(jié)合演示講解課程內(nèi)容。內(nèi)容綱要：1. 燈光的意義2. 燈光的創(chuàng)建3. 燈光的分類教學(xué)目的與要求：1. 使學(xué)生了解燈光的作用。2. 掌握燈光的創(chuàng)建位置。3. 掌握不同種類燈光的創(chuàng)建。重點與難點： 重點是燈光的分類。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)前節(jié)內(nèi)容。2. 課程導(dǎo)入：照相要打燈。三維世界也要打燈光。引出課程內(nèi)容。3. 講授燈光的作用和意義。4. 示范燈光的分類創(chuàng)建。5. 復(fù)習(xí)小結(jié)，并安排下節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容。思考題、討論題、作業(yè)等：1、 嘗試創(chuàng)建不同的燈光參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案

15、授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第六章 燈光（2）授課學(xué)時2授課時間授課類型講授教學(xué)方法講授結(jié)合演示教學(xué)手段講授結(jié)合演示軟件，講解知識點。內(nèi)容綱要：1. 燈光的屬性調(diào)整2. 三點式布光技術(shù)教學(xué)目的與要求：1. 掌握燈光的屬性調(diào)整，如亮度、色彩、投影、擴散等2. 掌握三點式布光技術(shù)。重點與難點： 重點是燈光的屬性調(diào)整和三點式布光技術(shù)，難點是對三點式布光技術(shù)的理解。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)前節(jié)內(nèi)容。2. 課程導(dǎo)入：結(jié)合上節(jié)課，講解如何調(diào)整燈光。3. 示范燈光屬性的調(diào)整。4. 講解并示范三點式布光技術(shù)。5. 復(fù)習(xí)小結(jié)，并安排下節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容。思考題、討論題、作業(yè)等

16、：1. 如何設(shè)置燈光的投影？2. 光線跟蹤投影和對象貼圖投影有何區(qū)別？3. 如何進行三點式布光？參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第七章 材質(zhì)授課學(xué)時2授課時間授課類型新授課教學(xué)方法講授結(jié)合演示教學(xué)手段結(jié)合軟件演示講授知識點內(nèi)容綱要：1. 材質(zhì)的概念和作用；2. 材質(zhì)編輯器3. 材質(zhì)屬性設(shè)置4. 幾種常見材質(zhì)的整理教學(xué)目的與要求：1. 理解材質(zhì)的概念；2. 掌握在三維動畫整理中，材質(zhì)的作用；3. 掌握通過不同的方式打開材質(zhì)編輯器的方法。4. 掌握材質(zhì)屬性、高光、光澤度、不透明度、色彩等常用的材

17、質(zhì)屬性調(diào)節(jié)；5. 能夠利用材質(zhì)基礎(chǔ)屬性實現(xiàn)陶瓷、玻璃、塑料等常見的材質(zhì)。重點與難點： 重點是材質(zhì)屬性參數(shù)的調(diào)整，難點是陶瓷等常見材質(zhì)的實現(xiàn)，特別是參數(shù)設(shè)置。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容2. 課程引入：通過圖片展示幾個同樣形狀的茶壺，因為賦予的材質(zhì)不同，分別給人以不同的質(zhì)地感，引出材質(zhì)的作用。3. 講解材質(zhì)的概念和材質(zhì)的重要地位；4. 結(jié)合實例演示材質(zhì)編輯器中進行材質(zhì)調(diào)節(jié)的步驟5. 示范幾種重要材質(zhì)的整理，包括陶瓷、塑料、玻璃等。6. 總結(jié)，安排作業(yè)和預(yù)習(xí)任務(wù)。思考題、討論題、作業(yè)等：1. 如何設(shè)置材質(zhì)？2. 如何整理陶瓷材質(zhì)？參考資料（含參考書、文獻等

18、）：1. 王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第八章 貼圖（1）授課學(xué)時2授課時間授課類型新授課教學(xué)方法結(jié)合軟件操作進行示范講解教學(xué)手段示范結(jié)合講授，講解課程內(nèi)容內(nèi)容綱要：1. 貼圖的含義2. 貼圖的使用3. 漫反射/環(huán)境光貼圖4. 高光貼圖教學(xué)目的與要求：1. 理解貼圖的含義。2. 掌握在3D Max中使用貼圖的方法3. 掌握漫反射貼圖的使用4. 掌握高光貼圖的使用重點與難點： 重點包括：1.貼圖的使用；2.漫反射貼圖的使用及其效果；教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容。課程導(dǎo)入：材質(zhì)可以作出一

19、定的效果，但帶紋理的怎么做？帶更復(fù)雜效果的呢？引出貼圖的作用。講解貼圖的含義。結(jié)合演示講解貼圖的使用方法。示范漫反射貼圖的整理。示范高光貼圖的整理。思考題、討論題、作業(yè)等：如何整理書的封面？參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第八章 貼圖（2）學(xué)時2授課時間授課類型新授課教學(xué)方法講授、演示、探討教學(xué)手段結(jié)合軟件操作演示講授課程內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生探討內(nèi)容綱要：1. 凹凸貼圖2. 折射貼圖3. 反射貼圖4. 環(huán)境貼圖教學(xué)目的與要求：1. 掌握利用凹凸貼圖整理噪聲效果。2. 掌握利用光線跟蹤折反射貼圖整理

20、逼真的玻璃效果。3. 掌握環(huán)境貼圖的使用和調(diào)整。重點與難點： 重點和難點都是光纖跟蹤貼圖的使用和調(diào)整。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容課程引入：繼續(xù)上節(jié)講授不同類型的貼圖和效果。講解凹凸貼圖配合噪聲的使用。講解示范折射貼圖、反射貼圖的效果。利用光線跟蹤折反射貼圖整理逼真的玻璃效果。示范環(huán)境貼圖及其調(diào)整。作業(yè)：1. 如何整理地毯效果？2. 如何整理逼真的玻璃效果？參考資料（含參考書、文獻等）：王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：第九章 渲染基礎(chǔ)授課學(xué)時2授課時間授課類型新授課教學(xué)方法講授與示范結(jié)

21、合教學(xué)手段結(jié)合軟件示范講授課程內(nèi)容內(nèi)容綱要：1. 渲染的含義2. 渲染的作用3. 靜態(tài)圖片的渲染4. 動態(tài)影像的渲染教學(xué)目的與要求：1. 理解渲染的含義和作用2. 掌握渲染靜態(tài)圖片的方法3. 掌握渲染動態(tài)影像的方法 重點與難點： 重點是動態(tài)影像渲染的相關(guān)設(shè)置。教學(xué)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、時間分配、板書設(shè)計等）：1. 復(fù)習(xí)前節(jié)內(nèi)容。2. 課程導(dǎo)入：渲染生產(chǎn)是三維動畫技整理技術(shù)流程的最后一步，為什么要進行渲染？3. 講授渲染的地位和含義4. 講授渲染地作用。5. 講授在默認線掃描渲染器下進行圖片渲染地相關(guān)操作和設(shè)置。6. 示范并講授進行動態(tài)圖像渲染地相關(guān)參數(shù)設(shè)置。7. 復(fù)習(xí)小結(jié)，布置作業(yè)和預(yù)習(xí)任務(wù)。思考題、討論題、作業(yè)等：作業(yè)：1. 如何渲染JPEG格式的圖片？2. 如何將動畫渲染為AVI格式的視頻？參考資料（含參考書、文獻等）：1. 王琦，3D Max 8白金手冊，電子工業(yè)出版社，2008.三維動畫整理課程教案授課題目（教學(xué)