安徽省滁州市全椒縣九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷(含解析)_第1頁(yè)
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1、精選安徽省滁州市全椒縣九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷一、填空題(共10小題,每小題4分,滿分32分)1單位換算0.5M=,30V=kV2摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛的能力不同,摩擦起電的過(guò)程不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷的3如圖所示器材的名稱是,它是根據(jù)的原理制成的4如圖所示將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開(kāi)這一現(xiàn)象說(shuō)明5如圖所示裝置用來(lái)演示氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一個(gè)瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一個(gè)裝有空氣,抽掉玻璃板后,在常溫下經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后,上下兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻演示時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶

2、子放在(選填“上”或“下”)方,其原因是6一臺(tái)單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該內(nèi)燃機(jī)每秒共經(jīng)歷了個(gè)沖程7某小組探究“物質(zhì)的放熱能力與那些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出它們的溫度與時(shí)間圖象如圖所示,實(shí)驗(yàn)中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg/),則另一種液體的比熱容為J/(kg)8如圖所示,三個(gè)燈泡是相同的,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),三個(gè)燈泡亮度相同,電流表A3的示數(shù)為0.2A,則電流表A1的示數(shù)為A,A2的示數(shù)為A9如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表,當(dāng)S閉合后,為使兩燈能發(fā)光,圖甲

3、處接表,乙處接表,其中甲表測(cè)量的物理量是10如圖所示,電源電壓為6V,R1=20,閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A,若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大了0.2A,則通過(guò)R2的電流為mA若將R1與R2并聯(lián)以后等效為一個(gè)電阻記作Rx,你認(rèn)為Rx(填“大于”、“小于”或“等于”)R1二、選擇題每小題3分,滿分30分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)經(jīng)該選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi))11下列說(shuō)法正確的是()A物體的溫度越高,含有的熱量越多B物體放出熱量,內(nèi)能不一定減小C物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對(duì)物體做了功D物體的溫度升高,則一定是從外界吸收了熱量121827年植物學(xué)家布朗首

4、先發(fā)現(xiàn),懸浮在水中的花粉微粒子或做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),稱為布朗運(yùn)動(dòng),溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈,以下關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)解釋中,不符合分子動(dòng)理論觀點(diǎn)的是()A布朗運(yùn)動(dòng)就是分子的熱運(yùn)動(dòng)B花粉微粒是由大量分子組成的C水分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),會(huì)不斷撞擊花粉顆粒D溫度越高,水分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈,對(duì)花粉微粒的撞擊次數(shù)越多13在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是()A冷天搓手取暖B空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大C燒水時(shí)水溫升高D下滑時(shí)臀部發(fā)熱14如圖為某同學(xué)所畫(huà)的熱機(jī)工作的一個(gè)沖程,火花塞正在點(diǎn)火、圖中的錯(cuò)誤之處是()A進(jìn)氣門(mén)未打開(kāi)B排氣門(mén)未閉合C活塞向下運(yùn)動(dòng)D曲軸連桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)15通常條件下,下列物體都屬于絕緣體的是()A玻璃、鐵

5、釘B汽油、銅塊C橡皮、鉛筆芯D橡皮、陶瓷16某同學(xué)用手摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)被氣球吸引,同時(shí)靠近的頭發(fā)會(huì)分開(kāi),對(duì)上述現(xiàn)象,下列解釋正確的是()A氣球摩擦后帶上了電荷,會(huì)吸引輕小物體B靠近的頭發(fā)會(huì)分開(kāi),是因?yàn)樗鼈儙狭水惙N電荷C氣球?qū)︻^發(fā)的引力和地球吸引物體的力是同一種力D氣球與手摩擦后,氣球和受所帶的電荷電性(即電荷的正負(fù))相同17據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家成功觀測(cè)到了電子的反物質(zhì)正電子(除帶正電荷外,其它性質(zhì)與電子相同),以下關(guān)于電子和正電子的說(shuō)法正確的是()A正電子和電子互相排斥B正電子定向移動(dòng)不能形成電流C正電子定向移動(dòng)形成電流,電流的方向與正電子定向移動(dòng)的方向相同D電子定向移動(dòng)形成電

6、流,電流的方向與電子定向移動(dòng)的方向相同18舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判,其中甲為主裁判,乙和丙為副裁判若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起,就按一下自己面前的按鈕要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己面前的按鈕時(shí),指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮以下符合這一要求的電路是()ABCD19在圖甲的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,電路正常工作,兩只電壓表指針均為圖乙所示,則電阻R1、R2兩端電壓分別是()A4.8V 1.2VB6V 1.2VC1.2V 6VD1.2V 4.8V20如圖所示電路,在a、b兩點(diǎn)間接一滑動(dòng)變阻器,燈泡能發(fā)光現(xiàn)要使滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)過(guò)程中,其接入電路中的電阻值變小,燈泡變亮,則下圖所示的接法中正確的

7、是()ABCD三、實(shí)驗(yàn)題(共3小題,滿分24分)21(6分)請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按要求連接電路并在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖要求:(1)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈;(2)電燈L1、L2并聯(lián);(3)電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流;(4)所畫(huà)導(dǎo)線不能交叉22(6分)某物理學(xué)習(xí)興趣小組學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酒精和碎紙片的熱值大小實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)記錄如下所示燃料加熱前水溫燃料燃盡時(shí)水溫燃料的熱值J/Kg酒精15352.4×106碎紙片1525?(1)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠以及方便比較,小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持酒精和碎紙片的質(zhì)量,以及兩個(gè)燒杯都應(yīng)相同(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出碎紙片的熱值是(注

8、意帶單位)(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)計(jì)算得到的燃料熱值與實(shí)際相比是(選填“偏大”或“偏小”),出現(xiàn)這樣情況的主要原因是23(12分)在“研究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的電路,電壓表均選擇了合適的量程且能正常使用(1)閉合開(kāi)關(guān)S后,小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)電壓表V1的示數(shù)為6V,而電壓表V2的示數(shù)為2V,V3的示數(shù)如圖乙所示,為V,他由此得出:在串聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓等于之和這樣得出結(jié)論的不足之處是(2)于是小剛設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,利用此電路還可以完成測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié),讀出電壓表V1的示數(shù)為U1和電流表A的示數(shù)為I1,則小燈泡的電阻R=滑片向左移動(dòng)

9、的過(guò)程中,再分別讀出電壓表V1的示數(shù)和電流表A的示數(shù)兩次,分別計(jì)算出燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻(“變大”“變小”或“不變”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是2016-2017學(xué)年安徽省滁州市全椒縣九年級(jí)(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題(共10小題,每小題4分,滿分32分)1單位換算0.5M=5×105,30V=0.03kV【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算【分析】本題根據(jù)電阻、電壓?jiǎn)挝坏倪M(jìn)率進(jìn)行換算單位換算的步驟為:原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果【解答】解:因?yàn)?M=106,所以0.5M=0.5×106=5×105;因?yàn)?V=103kV,所以30V=

10、30×103kV=0.03kV故答案為:5×105;0.03【點(diǎn)評(píng)】無(wú)論什么物理量的單位換算,前面的數(shù)都表示倍數(shù),不進(jìn)行換算,只是把后面的單位進(jìn)行換算這才是真正意義上的單位換算2摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同,摩擦起電的過(guò)程不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷的轉(zhuǎn)移【考點(diǎn)】摩擦起電的實(shí)質(zhì)【分析】從原子的結(jié)構(gòu)、電性、摩擦起電的實(shí)質(zhì)等知識(shí)的角度對(duì)本題的問(wèn)題進(jìn)行解答【解答】解:不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同兩個(gè)物體互相摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因?yàn)橛辛硕嘤嚯娮佣鴰У攘康呢?fù)

11、電,所以摩擦起電的過(guò)程不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移故答案為:電子;轉(zhuǎn)移【點(diǎn)評(píng)】本題對(duì)摩擦起電的實(shí)質(zhì)進(jìn)行了剖析,是我們應(yīng)該了解的基礎(chǔ)知識(shí)3如圖所示器材的名稱是驗(yàn)電器,它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用【分析】驗(yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器;是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的,金屬箔片所帶的電荷量越多,其張角越大【解答】解:如圖所示器材是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器,即其名稱是驗(yàn)電器,它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的;故答案為:驗(yàn)電器;同種電荷互相排斥【點(diǎn)評(píng)】知道驗(yàn)電器的作用和制作原理是解決該題的關(guān)鍵4如圖所示將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時(shí)兩塊

12、鉛就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開(kāi)這一現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在引力【考點(diǎn)】分子間的作用力【分析】物質(zhì)是由分子組成的,分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子間存在著相互作用的引力和斥力【解答】解:將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈、然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面吊一個(gè)鉤碼都不能把它們拉開(kāi),說(shuō)明了分子之間存在吸引力故答案為:分子間存在引力【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)分子間作用力的理解和掌握,利用分子的知識(shí)解釋一些現(xiàn)象是中考的熱點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)5如圖所示裝置用來(lái)演示氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一個(gè)瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一個(gè)裝有空氣,抽掉玻璃板后,在常溫下經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后,上

13、下兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻演示時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在下(選填“上”或“下”)方,其原因是由于二氧化氮的密度大于空氣的密度,二氧化氮分子也會(huì)下沉到下方的空氣瓶子中去,就不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象【分析】?jī)煞N不同物質(zhì)相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散,擴(kuò)散表明分子不停地進(jìn)行無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)【解答】解:密度小的空氣和密度大的二氧化氮過(guò)一段時(shí)間,形成比較均勻的氣體,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子不停地進(jìn)行無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);上面的空氣密度小,下面的二氧化氮密度大,過(guò)一段時(shí)間,形成均勻的氣體,充分證明氣體分子不停地進(jìn)行無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),有力證明氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象故答案為:下;由于二氧化氮

14、的密度大于空氣的密度,二氧化氮分子也會(huì)下沉到下方的空氣瓶子中去,就不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【點(diǎn)評(píng)】二氧化氮的密度大于空氣的密度,如果把二氧化氮?dú)怏w放到上方的話,由于自身密度大的緣故,二氧化氮分子也會(huì)下沉到下方的空氣瓶子中去,就不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)6一臺(tái)單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該內(nèi)燃機(jī)每秒共經(jīng)歷了60個(gè)沖程【考點(diǎn)】有關(guān)熱機(jī)的計(jì)算【分析】解決此題要知道在四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈,完成2個(gè)沖程,1個(gè)工作循環(huán)中包括4個(gè)沖程并對(duì)外做功1次;【解答】解:已知轉(zhuǎn)速為1800 r/min=30r/s,四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈,完成2個(gè)沖程,故內(nèi)燃機(jī)每秒鐘轉(zhuǎn)30r,

15、故共經(jīng)過(guò)30×2=60個(gè)沖程,做功15次;故答案為:60;【點(diǎn)評(píng)】四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈,完成2個(gè)沖程,1個(gè)工作循環(huán)中包括4個(gè)沖程并對(duì)外做功1次是解決該題的關(guān)鍵7某小組探究“物質(zhì)的放熱能力與那些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出它們的溫度與時(shí)間圖象如圖所示,實(shí)驗(yàn)中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg/),則另一種液體的比熱容為2.1×103J/(kg)【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】目前人類已知物質(zhì)中,水的比熱容最大選同樣的加熱時(shí)間,甲和乙吸熱相同,根據(jù)溫度變化的多少判斷,溫度變化多的比熱容小,溫

16、度變化少的比熱容大;根據(jù)甲、乙兩種液體的比熱容的大小判斷出哪一種液體是水【解答】解:由題知,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等;由圖示可以看出,乙液體的溫度降低得快,甲液體溫度降低慢;利用Q放=cmt可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下,誰(shuí)的溫度降低得慢,它的比熱容大;所以,甲液體的比熱容大,甲是水;由圖可知:水的初溫是60,15分鐘后水的末溫是40,乙液體的初溫是60,15分鐘后乙液體的末溫是20,則在相同時(shí)間內(nèi)水和乙液體放出的熱量相同,由題知,而水和液體的質(zhì)量相同,設(shè)它們質(zhì)量均為m;所以有c水mt=c乙mt,即 4.2×103J/(kg)×m×

17、(6040)=c乙m(6020)解得c乙=2.1×103J/(kg)故答案為:2.1×103【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式的掌握和運(yùn)用,能從溫度時(shí)間圖象得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵本題考查了學(xué)生對(duì)比熱容了解與掌握,注意要學(xué)會(huì)看圖形(取相同的時(shí)間比較甲乙溫度變化的高低)8如圖所示,三個(gè)燈泡是相同的,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),三個(gè)燈泡亮度相同,電流表A3的示數(shù)為0.2A,則電流表A1的示數(shù)為0.6A,A2的示數(shù)為0.4A【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律【分析】由電路圖可知,三燈泡并聯(lián),A3測(cè)通過(guò)一只燈泡的電流,A2測(cè)兩只燈泡的電流,A1測(cè)三只燈泡的電流;由于并聯(lián)電路的電壓各支路兩端的電壓相等;根據(jù)

18、歐姆定律可知通過(guò)三燈泡的電流關(guān)系,利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出電流表的示數(shù)【解答】解:由圖可知:三只燈泡并聯(lián),則三只燈泡兩端的電壓相等,由于三只燈泡完全相同,電阻相同,根據(jù)歐姆定律可知:通過(guò)三燈泡的電流相等,即都為0.2A,根據(jù)并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和可知:A1的示數(shù)為I1=0.2A+0.2A+0.2A=0.6A,A2的示數(shù)為I2=0.2A+0.2A=0.4A故答案為:0.6; 0.4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了并聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn)以及歐姆定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用,關(guān)鍵是電流表所測(cè)電路元件的判斷和電路串并聯(lián)的辨別9如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表,當(dāng)S閉合后,為使兩燈能發(fā)光,圖甲處接

19、電流表,乙處接電壓表,其中甲表測(cè)量的物理量是通過(guò)L2的電流【考點(diǎn)】電流表的使用【分析】電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓表相當(dāng)于開(kāi)路,如圖所示當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),要使兩燈均能發(fā)光,則兩個(gè)燈泡為并聯(lián)電路,可假設(shè)甲為電壓表進(jìn)行分析,看能否滿足兩燈并聯(lián)的要求【解答】解:若甲為電壓表,乙為電流表,則甲處相當(dāng)于斷路,L2與電流表被斷路,不符合題意;所以甲應(yīng)為電流表,測(cè)量的是通過(guò)L2的電流;若乙為電流表,則燈L2的被短路,故乙為電壓表,測(cè)量的是電源電壓,此時(shí)該電路為并聯(lián)電路故答案為:電流;電壓;通過(guò)L2的電流【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)串聯(lián)、并聯(lián)電路特點(diǎn)以及電流表、電壓表特性的了解10如圖所示,電源電壓為6V,R1=20,閉合

20、開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A,若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大了0.2A,則通過(guò)R2的電流為200mA若將R1與R2并聯(lián)以后等效為一個(gè)電阻記作Rx,你認(rèn)為Rx小于(填“大于”、“小于”或“等于”)R1【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用;并聯(lián)電路的電流規(guī)律;電阻的并聯(lián)【分析】分析電路的連接,根據(jù)通過(guò)R1的電流不變和并聯(lián)電路電流的規(guī)律求通過(guò)R2的電流;根據(jù)并聯(lián)電阻的規(guī)律作答;【解答】解:閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電路中只有R1,其兩端的電壓為電源電壓,電流表示數(shù)是0.3A,即為通過(guò)R1電流;若再閉合S1,則兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,此時(shí)R1的電壓為電源電壓,根據(jù)歐姆定

21、律,通過(guò)R1的電流保持不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大了0.2A,即通過(guò)R2的電流為0.2A=200mA;根據(jù)并聯(lián)電阻的規(guī)律,所以,故RxR1,RxR2,即并聯(lián)電路的總電阻小于其中任一電阻,所以若將R1與R2并聯(lián)以后等效為一個(gè)電阻記作Rx,Rx小于R1故答案為:200,小于【點(diǎn)評(píng)】本題 考查歐姆定律及并聯(lián)電路規(guī)律,關(guān)鍵是明確通過(guò)R1的電流不變二、選擇題每小題3分,滿分30分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)經(jīng)該選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi))11下列說(shuō)法正確的是()A物體的溫度越高,含有的熱量越多B物體放出熱量,內(nèi)能不一定減小C物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對(duì)物體做了功

22、D物體的溫度升高,則一定是從外界吸收了熱量【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系;物體內(nèi)能的改變【分析】(1)熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)含有多少熱量;(2)做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能【解答】解:A、熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)含有多少熱量,故A錯(cuò)誤;B、物體放出熱量,但若同時(shí)有其它的物體對(duì)它做功,即其內(nèi)能不一定減小,故B正確;C、物體的內(nèi)能增加,可能是外界對(duì)物體做了功,也可能是從外界吸收了熱量,故C錯(cuò)誤;D、物體的溫度升高,可能是外界對(duì)物體做了功,也可能是從外界吸收了熱量,故D錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了同學(xué)們對(duì)熱量的理解、改變內(nèi)能方式的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題121827年植物學(xué)家布朗首先發(fā)現(xiàn),懸浮

23、在水中的花粉微粒子或做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),稱為布朗運(yùn)動(dòng),溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈,以下關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)解釋中,不符合分子動(dòng)理論觀點(diǎn)的是()A布朗運(yùn)動(dòng)就是分子的熱運(yùn)動(dòng)B花粉微粒是由大量分子組成的C水分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),會(huì)不斷撞擊花粉顆粒D溫度越高,水分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈,對(duì)花粉微粒的撞擊次數(shù)越多【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)【分析】我們看到的小顆粒運(yùn)動(dòng)是物體在運(yùn)動(dòng),分子用肉眼根本無(wú)法看到;布朗運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上反映了水分子在運(yùn)動(dòng);分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈【解答】解:布朗運(yùn)動(dòng)就是分子熱運(yùn)動(dòng)的一種具體反映顯微鏡下看到的是固體的微小懸浮顆粒,液體分子是看不到的,因?yàn)橐后w分子太小但液體中許許多多

24、做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子不斷地撞擊微小懸浮顆粒,當(dāng)微小顆粒足夠小時(shí),它受到來(lái)自各個(gè)方向的液體分子的撞擊作用是不平衡的,這樣就引起了微粒的無(wú)規(guī)則的布朗運(yùn)動(dòng),所以布朗運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是反映了液體分子的運(yùn)動(dòng)溫度越高,液體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快,懸浮在液體中的顆粒受到液體分子的撞擊越快,無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越明顯,故ACD正確,B錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】分子的運(yùn)動(dòng)可通過(guò)花粉小顆粒的運(yùn)動(dòng)反映出來(lái),這是一種轉(zhuǎn)換的思想;再根據(jù)分子動(dòng)理論知識(shí)可解答13在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是()A冷天搓手取暖B空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大C燒水時(shí)水溫升高D下滑時(shí)臀部發(fā)熱【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】解決此類問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做

25、功和熱傳遞,其中做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解答】解:A、冷天搓手取暖是通過(guò)做功的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;B、空氣被壓縮時(shí),外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增大,是通過(guò)做功的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;C、燒水時(shí)水溫升高,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的;D、下滑時(shí)臀部發(fā)熱是通過(guò)外界對(duì)物體做功的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故選C【點(diǎn)評(píng)】解決此類問(wèn)題要弄清做功改變物體內(nèi)能和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)別14如圖為某同學(xué)所畫(huà)的熱機(jī)工作的一個(gè)沖程,火花塞正在點(diǎn)火、圖中的錯(cuò)誤之處是()A進(jìn)氣門(mén)未打開(kāi)B排氣門(mén)未閉合C活塞向下運(yùn)動(dòng)D曲軸連桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】由火花塞正在點(diǎn)火可知這個(gè)做功

26、沖程,由此判斷氣門(mén)的開(kāi)關(guān)和活塞的上下運(yùn)動(dòng)情況【解答】解:火花塞正在點(diǎn)火,說(shuō)明這個(gè)沖程應(yīng)為做功沖程,此沖程中進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)都應(yīng)關(guān)閉,活塞應(yīng)向下運(yùn)動(dòng),曲軸應(yīng)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)由圖可知排氣門(mén)未閉合,故B不正確故選B故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)熱機(jī)工作過(guò)程的了解和理解,關(guān)鍵是對(duì)每個(gè)沖程的氣門(mén)開(kāi)關(guān)、活塞上下運(yùn)動(dòng)情況要有正確認(rèn)識(shí)15通常條件下,下列物體都屬于絕緣體的是()A玻璃、鐵釘B汽油、銅塊C橡皮、鉛筆芯D橡皮、陶瓷【考點(diǎn)】絕緣體【分析】根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為導(dǎo)體,半導(dǎo)體,絕緣體三大類,容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體【解答】解:A玻璃不容易導(dǎo)電是絕緣

27、體,鐵釘容易導(dǎo)電是導(dǎo)體,故A錯(cuò)誤;B汽油不容易導(dǎo)電是絕緣體,銅塊容易導(dǎo)電是導(dǎo)體,故B錯(cuò)誤;C橡皮不容易導(dǎo)電是絕緣體,鉛筆芯容易導(dǎo)電是導(dǎo)體,故C錯(cuò)誤;D橡皮、陶瓷都不容易導(dǎo)電是絕緣體,故D正確故選:D【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們?cè)谌粘I詈凸I(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來(lái)記憶,不要死記硬背如塑料,橡膠,陶瓷等常用來(lái)制作用電器的外殼,以防止觸電,它們都是絕緣體;而電線芯用金屬來(lái)做,因?yàn)榻饘偃菀讓?dǎo)電,是導(dǎo)體,酸堿鹽的水溶液都是導(dǎo)體16某同學(xué)用手摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)被氣球吸引,同時(shí)靠近的頭發(fā)會(huì)分開(kāi),對(duì)上述現(xiàn)象,下列解釋正確的是()A氣球摩擦后帶上了電荷,會(huì)吸引輕小物體B靠近的頭發(fā)會(huì)分開(kāi),是

28、因?yàn)樗鼈儙狭水惙N電荷C氣球?qū)︻^發(fā)的引力和地球吸引物體的力是同一種力D氣球與手摩擦后,氣球和受所帶的電荷電性(即電荷的正負(fù))相同【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律【分析】(1)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),能夠吸引不帶電的物體;(2)同種電荷相互排斥;(3)根據(jù)力的性質(zhì)分析;(4)兩個(gè)物體摩擦?xí)r,出現(xiàn)帶電現(xiàn)象,稱為摩擦起電現(xiàn)象【解答】解:A、氣球摩擦后帶上了電荷,帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì),故A正確;B、同種電荷相互排斥,靠近的頭發(fā)會(huì)分開(kāi),是因?yàn)樗鼈儙狭送N電荷,故B錯(cuò)誤;C、氣球?qū)︻^發(fā)的引力是電荷間的相互作用,和地球吸引物體的力是萬(wàn)有引力,故C錯(cuò)誤;D、氣球與手摩擦后,電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,氣球和受所

29、帶的電荷電性相反,故D錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查摩擦起電現(xiàn)象和帶電體的性質(zhì)及電荷間的作用規(guī)律,屬于基礎(chǔ)的內(nèi)容,注意區(qū)別摩擦起電、感應(yīng)帶電的區(qū)別17據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家成功觀測(cè)到了電子的反物質(zhì)正電子(除帶正電荷外,其它性質(zhì)與電子相同),以下關(guān)于電子和正電子的說(shuō)法正確的是()A正電子和電子互相排斥B正電子定向移動(dòng)不能形成電流C正電子定向移動(dòng)形成電流,電流的方向與正電子定向移動(dòng)的方向相同D電子定向移動(dòng)形成電流,電流的方向與電子定向移動(dòng)的方向相同【考點(diǎn)】正電荷與負(fù)電荷;電流的形成【分析】知道“正電子”是帶正電荷的電子,再根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律,電流的形成與電流方向的規(guī)定可逐一做出判斷【解答】解:A、

30、正電子帶正電荷,而電子帶負(fù)電荷,異種電荷會(huì)相互吸引,故A錯(cuò)誤;B、電荷的定向移動(dòng)形成電流,所以正電子定向移動(dòng)也能形成電流,故B錯(cuò)誤;C、因?yàn)檎姾啥ㄏ蛞苿?dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,所以正電子定向移?dòng)形成電流,電流的方向與正電子定向移動(dòng)的方向相同,故C正確;D、因?yàn)檎姾啥ㄏ蛞苿?dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,所以電子電子定向移?dòng)形成電流,電流的方向與電子定向移動(dòng)的方向相反,故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是理解“正電子”的特點(diǎn)是帶有正電荷,再結(jié)合電荷間的作用規(guī)律,以及電流的形成與方向進(jìn)行解答18舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判,其中甲為主裁判,乙和丙為副裁判若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起,就按一下自己面前的按鈕要求主裁

31、判和至少一個(gè)副裁判都按下自己面前的按鈕時(shí),指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮以下符合這一要求的電路是()ABCD【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【分析】由題意可知,主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己面前的按鈕時(shí),指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮;根據(jù)串聯(lián)電路電路中各元件相互影響和并聯(lián)電路中各元件互不影響進(jìn)行判斷【解答】解:由題意可知,當(dāng)兩個(gè)副裁判對(duì)應(yīng)的按鈕可以單獨(dú)工作、并且互不影響,而主裁判的按鈕與副裁判的按鈕工作時(shí)相互影響,因此兩個(gè)副裁判對(duì)應(yīng)的開(kāi)關(guān)并聯(lián)連接后與主裁判對(duì)應(yīng)的開(kāi)關(guān)串聯(lián)連接,即乙、丙并聯(lián)后與甲串聯(lián)故選B【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)題意得出兩個(gè)開(kāi)關(guān)的連接方式是解決本題的關(guān)鍵19在圖甲的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,電路正常工作

32、,兩只電壓表指針均為圖乙所示,則電阻R1、R2兩端電壓分別是()A4.8V 1.2VB6V 1.2VC1.2V 6VD1.2V 4.8V【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【分析】本題首先明確兩個(gè)電壓表是測(cè)的是哪部分的電壓,然后確定電壓表所選量程和分度值再讀數(shù),最后根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系:U=U1+U2求得電阻R1和R2兩端的電壓【解答】解:由圖可知,電壓表V1測(cè)量的是電源電壓,選的是015V的量程,分度值為0.5V,根據(jù)指針位置,電壓表讀數(shù)為6V;電壓表V2測(cè)量的是R2電壓,選的是03V的量程,分度值為0.1V,根據(jù)指針位置,電壓表讀數(shù)為1.2V;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系U1=UU2=6V1.2V=4.

33、8V即電阻R1兩端的電壓為4.8V,R2兩端的電壓為1.2V故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電壓表的讀數(shù)方法,串聯(lián)電路的電壓關(guān)系明確兩個(gè)電壓表是測(cè)的是哪部分的電壓是解答此題的關(guān)鍵20如圖所示電路,在a、b兩點(diǎn)間接一滑動(dòng)變阻器,燈泡能發(fā)光現(xiàn)要使滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)過(guò)程中,其接入電路中的電阻值變小,燈泡變亮,則下圖所示的接法中正確的是()ABCD【考點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的使用【分析】當(dāng)滑動(dòng)變阻器接一上一下兩個(gè)接線柱時(shí),接入電路的為滑片與下接線柱之間的部分;則由題意可知滑動(dòng)變阻器的接法【解答】解:要使滑片左移時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電阻減小,則接入電路的必須為左側(cè)部分,故滑動(dòng)變阻器應(yīng)接入左下的接線柱;因上面的兩個(gè)接

34、線柱都接在同一個(gè)導(dǎo)線上,故上面接線柱接哪一個(gè)均可故選B【點(diǎn)評(píng)】滑動(dòng)變阻器是通過(guò)調(diào)節(jié)接入電路的導(dǎo)線長(zhǎng)度來(lái)調(diào)節(jié)電阻的,應(yīng)熟練掌握其接線方法三、實(shí)驗(yàn)題(共3小題,滿分24分)21請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按要求連接電路并在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖要求:(1)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈;(2)電燈L1、L2并聯(lián);(3)電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流;(4)所畫(huà)導(dǎo)線不能交叉【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接;根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖【分析】(1)由題意可知,兩燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈、電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流說(shuō)明開(kāi)關(guān)和電流表位于干路;(2)無(wú)論連接實(shí)物或畫(huà)電路圖都采取“先串后并”的原則,從電源正極開(kāi)始,按要求先將一條元件較多的支路和

35、干路串聯(lián),然后將其它支路并聯(lián)接入電路【解答】解:(1)兩燈泡并聯(lián),電壓表和電流表位于干路,然后與開(kāi)關(guān)和電源組成電路,如下圖所示:(2)根據(jù)電流流向法,先畫(huà)出電源的符合,從電源正極開(kāi)始依次串聯(lián)開(kāi)關(guān)、電流表、燈泡L1回到電源的負(fù)極,再把燈泡L2并聯(lián)在L1的兩端,如下圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正確連接電路的能力:先要判斷電路的連接形式,再?gòu)碾娫吹囊粯O開(kāi)始連起,先串后并,且在連接時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)是斷開(kāi)的22某物理學(xué)習(xí)興趣小組學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酒精和碎紙片的熱值大小實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)記錄如下所示燃料加熱前水溫燃料燃盡時(shí)水溫燃料的熱值J/Kg酒精15352.4×106碎紙片152

36、5?(1)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠以及方便比較,小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持酒精和碎紙片的質(zhì)量,兩杯水的質(zhì)量以及兩個(gè)燒杯都應(yīng)相同(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出碎紙片的熱值是1.2×106J/kg(注意帶單位)(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)計(jì)算得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏?。ㄟx填“偏大”或“偏小”),出現(xiàn)這樣情況的主要原因是燃料不能完全燃燒,燃料燃燒放出的熱量沒(méi)有被水全部吸收,存在熱損失【考點(diǎn)】燃料的熱值【分析】(1)本實(shí)驗(yàn)是用燃燒酒精和碎紙片放出的熱量加熱燒杯內(nèi)的水,通過(guò)水溫度的變化,比較水吸熱的多少,從而得出碎紙片的熱值與酒精熱值的大小關(guān)系,再計(jì)算出碎紙片的熱值,因此要控制變量(酒精和碎紙片的質(zhì)量、兩燒杯中水的質(zhì)量、以及兩個(gè)燒杯)相等或相同;(2)通過(guò)水溫度的變化值得出水吸熱的大小關(guān)系,也就知道燃燒酒精和碎紙片放出熱量的關(guān)系,又知道燃燒的質(zhì)量相同,據(jù)此得出熱值關(guān)系,求出碎紙片的熱值;(3)有兩個(gè)原因,一是“燒杯、空氣也吸收熱量”,二是“燃料不可能完全燃燒”【解答】解:(1 )為了比較相同質(zhì)量的酒精和碎紙片燃燒放出熱量的多少,必須控制二者的質(zhì)量相等、燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相等、兩個(gè)燒杯相同;(2)相同質(zhì)量的酒精和碎紙片燃燒放熱,酒精燃燒放出的熱量可以將水的溫度升高20,碎紙片燃燒放出的熱量可以將水的溫度

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