15.2數(shù)據(jù)的表示

1、15.2數(shù)據(jù)的表示隨堂檢測1、要清楚地反映事物的變化情況應(yīng)選擇（）A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、扇形統(tǒng)計圖D、表格統(tǒng)計150 -120906030人數(shù)人步行騎自行車坐公共汽車5?次的訓(xùn)練成績分別用實線和2、下列關(guān)于統(tǒng)計圖的說法中，正確的是（）A、從扇形統(tǒng)計圖中可以直觀地看出某部分的具體數(shù)量B、從條形統(tǒng)計圖中可以直觀地看出事物的變化情況C、從折線統(tǒng)計圖中可以直觀地看出每個項目的具體數(shù)目D、 扇形統(tǒng)計圖中各部分占總體的百分比之和是13、根據(jù)下面的條形統(tǒng)計圖分析，下列回答正確的是（A、步行的人數(shù)最少，僅為 90B、步行的人數(shù)為50C、 坐公共汽車的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的50%D、步行與騎自行車的人數(shù)之和比

2、坐公共汽車的人數(shù)要少4、甲、乙兩人參加某體育項目訓(xùn)練，為了便于研究，把最后 虛線連接起來，如圖所示，下面的結(jié)論錯誤的是（）A、乙的第二次成績與第五次成績相同B、第三次測試中，甲的成績與乙的成績相同C、 第四次測試中，甲的成績比乙的成績多2分D、5次測試中，甲的成績都比乙的成績高 5、百貨商場服裝部對 7月份的某周銷售襯衫情況作了如下統(tǒng)計:星期一 二 三 四 五 六 七銷售量（件）141015121418 20根據(jù)上表做出反映襯衫銷售的條形圖。典例分析例：某校七年級（3）班數(shù)學(xué)考試成績?nèi)缦卤?分?jǐn)?shù)段楓）4950-5960 6970-79帥8990-100人數(shù)34581387請解答以下各題：（1）

3、計算及格率及優(yōu)秀（80及80以上）率；（2）哪個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多？其百分比是多少？（3） 根據(jù)上圖的數(shù)據(jù)分優(yōu)（80及以上）、良（6079）、中（4059）、差（40以下）分四 部分制作扇形統(tǒng)計圖；（4）能否分成優(yōu)分、及格、低分三部分制作扇形統(tǒng)計圖?解：（1）及格率75%，優(yōu)秀率31.25%;（2）7079 分的最多 27.08%;（3）如圖：（4）能。評析：根據(jù)題中已知的統(tǒng)計表格來研究問題， 是統(tǒng)計里常用的方法之一。 本例利用統(tǒng)計 表進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的計算以及制作扇形統(tǒng)計圖， 特別是扇形統(tǒng)計圖的制作時，我們應(yīng)該要掌握 扇形統(tǒng)計圖的制作所需要的一些數(shù)據(jù)，如百分比，圓心角的度數(shù)等。課下作業(yè)拓展提咼1、

4、用條形統(tǒng)計圖表示的數(shù)據(jù)可以轉(zhuǎn)換成（）A、扇形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、扇形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖D、既不能表示成扇形統(tǒng)計圖也不能表示成折線統(tǒng)計圖2、某校對初一的300名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試的成績作了一次調(diào)查，?將各范圍的得分率繪制成扇形統(tǒng)計圖（如圖），貝U 7690分這一分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為（）A、30B 、75 C、903、青年歌手電視大獎賽中，觀眾可以參加場外打分，方式是打電話、發(fā)送短信、登錄網(wǎng)站，電視臺將觀眾支持的情況用條形統(tǒng)計圖顯示出來，從直條的高度，能直觀地看出各位歌手受觀眾支持的情況；若用 ，則能顯示各位歌手受觀眾支持的變化情況；若用，則能清楚地看到各位歌手受觀眾支持的比例；若用 ，則能準(zhǔn)確地顯示

5、各位歌手受觀眾支持的人數(shù)。期時剽4月7 B4月8 B4月9日6點39.53S3712點3037.537.23737.1從自己畫的統(tǒng)計圖中讀出信息，并填空:4、下面是一個病人在生病期間護(hù)士幫他記錄的體溫，請在下圖用折線圖恰當(dāng)?shù)乇硎尽?837： 醴:時0 6 12 1& 6 12 18 6 12 1S 仞日4月咖日(1) 這位病人的體溫最高是 C, 最低是 °C;(2) 在4月8日溫度最高值與最低值的差值為 ;(3) 從體溫表中，猜測一下這位病人的病情是 (填“惡化”或“好轉(zhuǎn)”)。5、下圖是小黃作的一周的零用錢開支的統(tǒng)計圖(單位：元)分析上圖，試回答以下問題：(1) 周幾小黃花的

6、零用錢最少？是多少？他零用錢花得最多的一天用了多少?(2) 哪幾天他花的零用錢是一樣的？分別為多少？(3) 你能幫小黃算一算他一周平均每天花的零用錢嗎?400名學(xué)生作6、學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校想調(diào)查學(xué)生對七年級數(shù)學(xué)實驗教材的意見，特向七年級問卷調(diào)查，其結(jié)果如下:意見非常喜歡喜歡有一點喜歡不喜歡人數(shù)200160328(1) 計算出每一種意見的人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分比；(2) 請選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示各種意見占總調(diào)查人數(shù)的百分比情況;(3) 從你畫出的統(tǒng)計圖表中你能得到什么結(jié)論？7、如圖所示兩個統(tǒng)計圖，左圖反映了某市電子儀器廠一廠、二廠工業(yè)產(chǎn)值增長情況，右圖反映了一廠、二廠各類人員人數(shù)情況。2財/1 50

7、010000W1125X上-500單位：元1500LQOO工業(yè)產(chǎn)值増低情況統(tǒng)計團(tuán)(2的加儁年2006年L月制 二廠°1曲9年各類人員人St統(tǒng)計厲200S年1月制(1) 從圖中可以看出，哪個廠的產(chǎn)值增長很快?(2) 從圖中可以看出，哪個廠的工人人數(shù)多些？哪個廠的技術(shù)人員多些？哪個廠總?cè)?數(shù)多些?(3) 結(jié)合兩個圖表所反映的兩個廠的情況，你如果是該總廠的廠長，分析一下決定廠的 產(chǎn)值增長的主要因素是哪些？要做什么調(diào)整?體驗中考1要反映烏魯木齊市一天內(nèi)氣溫的變化情況宜采用（）A、條形統(tǒng)計圖B扇形統(tǒng)計圖C、頻數(shù)分布直方圖D折線統(tǒng)計圖讀時間的情況：40 50 60 70 80 成績話動下旬類融另

8、布廉理國（1）從以上統(tǒng)計圖可知,九年級（1）班共有學(xué)生人;（2 ）圖1中a的值是；（3）從圖1、2中判斷，在這次讀書月活動中，該班學(xué)生每日閱讀時間 （填“普遍增加了”或“普遍減少了”）；（4）通過這次讀書月活動， 如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣，參照以上統(tǒng)計圖的變化趨勢，至讀書月活動結(jié)束時，該班學(xué)生日人均閱讀時隨堂檢測1、B 2 、D 3 、C 4 、D5、參考答案銷售量(件)銷售量(件)課下作業(yè)拓展提咼1、C 2、D 3、折線統(tǒng)計圖；扇形統(tǒng)計圖；統(tǒng)計表4、如圖：(1) 39. 5 , 37; (2) 1C; (3)好轉(zhuǎn)6元、10元;50% 40% 8% 2%5、( 1)周三，1元，10元；(2) 周一與周五一樣多，周六與周日一樣多，分別為(3) 6 元；6、( 1)每種意見的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比分別為：(2)如圖：百分比（3）絕大