平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查雙預(yù)防工作總結(jié)

1、平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查雙預(yù)防工作總結(jié)平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查雙預(yù)防工作總結(jié) 雙預(yù)防工作總結(jié) 根據(jù)集團(tuán)公司要求，今年年初以來(lái)，依據(jù)豫能公司實(shí)施平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)的支配，作為基層班組，系統(tǒng)、完整地學(xué)習(xí)了雙預(yù)防措施及預(yù)案，對(duì)雙重預(yù)防體系有了全面深化的了解并熟識(shí)了此次活動(dòng)的意義和目的，提高了平安風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)。以下是班組學(xué)習(xí)總結(jié)： 一、學(xué)習(xí)完成狀況 1、在風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控方面，開(kāi)展了風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制的全員培訓(xùn)，進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，定期召開(kāi)班組人員爭(zhēng)論學(xué)習(xí)會(huì)，爭(zhēng)論風(fēng)險(xiǎn)因素，并制防控措施并告知全部全班人員。 2、強(qiáng)化班前會(huì)在風(fēng)險(xiǎn)防控中的作用：一是班組

2、成員都要參與班前會(huì)，對(duì)各個(gè)崗位上有什么風(fēng)險(xiǎn)，怎么防范，要匯報(bào)、排查，并馬上通知相關(guān)部門進(jìn)行處理：二是做好交接班，上一個(gè)班有什么問(wèn)題、有什么隱患、怎么處理的，本班還要留意哪些事項(xiàng)、做哪些防范措施，都要交代清晰；三是每一次班前會(huì)都要進(jìn)行一次平安訓(xùn)練。 3、隱患排查治理狀況 在運(yùn)行過(guò)程中，把隱患排查治理與風(fēng)險(xiǎn)管控相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的巡檢，仔細(xì)落實(shí)隱患的排查和治理，形成一種自主的、動(dòng)態(tài)的隱患排查治理機(jī)制。 4、制定班組雙預(yù)防方案 1) 部門雙重預(yù)防檢查表. 2) 燃運(yùn)二班月學(xué)習(xí)評(píng)估評(píng)價(jià)表 3) 雙重預(yù)防培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄 4) 月度平安隱患排查治理信息表 5) 重大工作平安觀看記錄表 二、不足的之處 1、風(fēng)

3、險(xiǎn)管理的培訓(xùn)不足，職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)差、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)力量不足。部分人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)較差，缺乏基本的平安常識(shí)，對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)常常存在僥幸心理。同時(shí)，對(duì)工作中的風(fēng)險(xiǎn)熟悉不足，辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)力量較差或根本不知道什么是危急源，更談不上有效開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí) 2、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、管控的工作沒(méi)有形成習(xí)慣?，F(xiàn)在是風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)出來(lái)了，分級(jí)管控的措施有了，但在實(shí)際工作中，許多職工自動(dòng)忽視了，還是老樣子，沒(méi)有太大改變。 三、改進(jìn) 1、班組內(nèi)部要營(yíng)造學(xué)習(xí)雙重平安預(yù)防氛圍，讓每個(gè)人都參加到平安風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防性的工作中來(lái)，提高平安防范意識(shí)，杜絕各類事故的發(fā)生，扎實(shí)做好各項(xiàng)平安生產(chǎn)工作，確保平安生產(chǎn)。 2、規(guī)范平安生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查雙重預(yù)防機(jī)制的記錄， 制定相應(yīng)的管理制度及防范措