九年級(jí)化學(xué)期中考試試卷

1、九年級(jí)化學(xué)期中考試試卷考號(hào)：姓名相對(duì)原子質(zhì)量 H:1 Na:23 Mg:24 Al:27 Fe:56 K:39 Cu:64 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5一、選擇題（每題1 分，共 12 分）1. 下列變化中有一種與其它三種不同的是2. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是3. 下列富豪中表示的含義最多的是A.NB.2HC.HgD.Cl4. 在下列結(jié)構(gòu)示意圖中與+82 6 化學(xué)性質(zhì)相似的是A.+11B.1C.2D.+102 8+16 2862 8+1185. 下列儀器不能用來(lái)加熱的是6. 保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，下列不屬于環(huán)保部門(mén)檢測(cè)的大氣污染物是A.SO2B.NO2 與 COC.懸浮顆粒

2、D.CO27. 化學(xué)變化前后肯定不變的是元素的種類原子的種類分子的個(gè)數(shù)A. B.C.原子的質(zhì)量D.8. 下列物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)最低的是A.Cl 2B.KClO3C.HClD.HClO49. 根據(jù)化學(xué)方程式：3A + 3B = C + 4D ， 68 克的 A 能與 40 克的 B 恰好完全反應(yīng)，生成24 克的 C，若 A的相對(duì)分子質(zhì)量為136，則的相對(duì)分子質(zhì)量為A.408B.68C.126D.50410. 為了使人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在每期中加入有特殊氣味的乙硫醇C H SH，其燃燒的化學(xué)方程式為：2552點(diǎn)燃2則 X 的化學(xué)式2CHSH+9O4CO+2X+6HO，A.SB.SO2C.SO

3、3D.CO11. 下列說(shuō)法中正確的是A. 一種元素只能形成一種單質(zhì)B.核外電子數(shù)決定元素的種類NOC. 熔點(diǎn)最低的金屬是汞D.Fe 、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)相同12. 相同質(zhì)量的 SO2 與 SO3 中硫元素的質(zhì)量比為A.1:1B.5:4C.4： 5D.5:6題號(hào)123456789101112答案二、提空題（每空1 分，共 18分）13. 用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)兩個(gè)氯離子按根離子 3 個(gè)鋁離子氧化鎂中鎂顯 +2 價(jià)14 取用塊狀的藥品用在做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，夾持木炭的儀器是膠頭滴管可用來(lái)15. 地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為，兩種元素的質(zhì)量比為16. 凈水的方

4、法有、，凈化程度最高的是。17. 在 NO3 中 N 顯價(jià)，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是18. 質(zhì)量相等的H、O、N中含分子個(gè)數(shù)最多的是，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是。222三、簡(jiǎn)答題19. 用化學(xué)方程式表示：有黑色固體生成的化合反應(yīng)：生成物有三種的分解反應(yīng)：白熾燈的玻璃柱上涂有少量的紅磷：二氧化錳與氯酸鉀共熱制氧氣：20. 在做硫磺和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶底都留有少量的水，這樣做的目的各是什么？21. 有一種止痛噴霧劑氯乙烷，化學(xué)式【 C2H5Cl 】, 根據(jù)化學(xué)式你了解哪些信息？22. 化學(xué)中有很多相等，例如“在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)”請(qǐng)?jiān)倥e兩例四、綜合應(yīng)用23. 在實(shí)驗(yàn)室

5、常用加熱高錳酸鉀或分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣，回答下列問(wèn)題：選擇收集氣體的方法由氣體的和寫(xiě)出在MnO2的催化條件下用過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式：決定圖中收集氧氣的方法叫另外還可用法，原因是該方法收集的氧氣是否已滿用證明，若出現(xiàn)證明氧氣已收集滿。如果燒瓶中反應(yīng)劇烈，應(yīng)采用的措施是現(xiàn)將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合物8 克放入大試管中加熱，完全反應(yīng)后，冷卻剩余固體的總質(zhì)量為據(jù)可知制得氧氣5.6 克，根克，求氯酸鉀的質(zhì)量和原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。九年級(jí)化學(xué)期中考試試題姓名一、選做題（每小題 1 分）1.謎語(yǔ)“聞?dòng)写瘫俏叮科骄帧Ｋ嵊暧伤?，追捕無(wú)影蹤?！痹撐镔|(zhì)是 ()A.COB.CO2C.S

6、O2D.NO22.下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A. 氮?dú)?、蒸餾水B. 生鐵、稀鹽酸C. 氫氣、大理石D. 二氧化碳、空氣3.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成4.4 克二氧化碳和2.7 克水，則下列說(shuō)法對(duì)的是（）A. 該物質(zhì)只含碳、氫兩種元素B.該物質(zhì)一定含碳、氫元素，可能含有氧元素C. 該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為12:1 D.該物質(zhì)的分子中碳與氫的原子個(gè)數(shù)比為1:24. 如下圖所示，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是（A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變）B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C. 反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D. 乙分子中含

7、有一個(gè)A原子，一個(gè)B 原子5. 我們?cè)谌粘Ｉ钪卸家秤玫恹}，許多人喜歡購(gòu)買增鐵醬油、高鈣牛奶、高硒茶葉等。這里所說(shuō)的碘、鐵、鈣、硒指的是（A. 單質(zhì)B. 化合物C. 元素D. 原子）6. 下列一定屬于純凈物的是（）A. 由同種分子組成的物質(zhì) C. 由不同元素組成的物質(zhì)B.由不同種分子組成的物質(zhì)D. 由同種元素組成的物質(zhì)7實(shí)驗(yàn)室將高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟：a加熱盛有藥品的試管；b向試管中加入藥品；c檢查裝置的氣密性；d收集氣體；e停止加熱；f 將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是A c b a d e fBc b a d f eC b a d c f eD d a c f b e8、

8、下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。木炭在空氣中燃燒成灰，質(zhì)量減少，符合質(zhì)量守恒定律根據(jù)質(zhì)量守恒定律，碳和氧氣生成二氧化碳根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂的質(zhì)量一定大于鎂條的質(zhì)量化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合，不存在原子的得失，因此化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒9. 關(guān)于 H2 . H2O.H2O2 三種物質(zhì)的說(shuō)法中不正確的是A: 組成中都含有氫元素B:它們的構(gòu)成上都含有氫分子C:都是由分子構(gòu)成的純凈物D:H屬于單質(zhì)而HO.HO屬于氧化物222 210. 以下物質(zhì)中，屬于氧化物的是A、O2B、H2OC、KMnO4D、Ca (H CO3 )211. 下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖，圖中“ ”

9、和“O”分別表示兩種不同的原子，能表示純凈物的是12關(guān)于水的組成敘述正確的是A水是由氫分子和氧分子構(gòu)成C 水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B水是由氫氣和氧氣組成的D水是由氫元素和氧元素組成的題號(hào)123456789101112答案二、填空題（每空1 分，方程式2 分）13. 已知莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5 請(qǐng)計(jì)算（ 1）一個(gè)莽草酸分子中共含有（ 3） 174 克莽草酸中含有個(gè)原子。（ 2）莽草酸中氫氧元素的質(zhì)量比為克碳元素。（ 4）莽草酸中氫氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14. 按要求寫(xiě)方程式并注明反應(yīng)類型（ 1）有氧化物生成的化合反應(yīng)（）（ 2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣（）（ 3）煙幕彈燃燒的方程式（

10、）（ 4）火星四射的方程式（）15. 請(qǐng)按氮元素的化合價(jià)由低到高將下列物質(zhì)排序 NO2 NO NH3 HNO3( 硝酸 ) NaNO2( 亞硝酸鈉 )16.按要求填空：（1） 1 個(gè)銀原子（2） 2 個(gè)氮?dú)夥肿樱?3） 3 個(gè)硫酸根離子（ 4）氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2 價(jià)17、（3 分）在宏觀物質(zhì)、 微觀構(gòu)成和化學(xué)符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)科學(xué)不同于其他科學(xué)特有的思維方式，下圖可用于表示氫氣和氧氣在一定條件發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程從圖 7 中你能得到那些信息？（至少寫(xiě)出三條）第一條第二條；第三條。18. 化學(xué)反應(yīng)的快慢與多個(gè)因素有關(guān)，請(qǐng)按要求各舉一例加以說(shuō)明。（ 1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率；（ 2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同；（ 3）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同；19、實(shí)驗(yàn)室中可以用右圖裝置來(lái)制取氧氣。（ 1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式收集氧氣的方法還可以用（ 2）右圖裝置錐形瓶可用下圖裝置中儀器（填序號(hào)）替代。（ 3）某