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文檔簡介

1、中考文言文閱讀綜合練習(一) (1)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而泄出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(2)若夫日出而林霏開四時之景不同,而樂亦無窮也。(3)至于負者歌于滁,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者

2、勝,觥籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹乎其中者,太守醉也。(4)已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。環(huán)滁皆山也。歐陽修也。1解釋下列加點字詞。(1)蒼顏白發(fā) ( ) (2)醉翁之意 ( )(3)樹林陰翳 ( ) (4)述以文者 ( )2將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。 (2)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。 3用“|”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。漸聞水聲潺潺而泄出于兩峰之間者4

3、小石潭記、岳陽樓記、桃花源記與醉翁亭記一樣,都是借景言情、感世抒懷之作。請根據(jù)提示,在空白處填上與文章主旨或者景物特點相關(guān)的詞語。岳陽樓記回蕩著憂樂天下的恢宏之音。醉翁亭記洋溢著 的和諧之音。小石潭記彌漫著悄愴幽邃的凄寒之風。桃花源記飄逸著 的理想之風。5歐陽修自號為“六一居士”。所謂“六一” ,即藏書一萬卷、集錄金石遺文一千卷、一壺酒、一張弓、一局棋、一醉翁。結(jié)合本文的思想感情簡要談?wù)勛髡叩乃枷胄愿裉攸c。答: (二) 甲出師表臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉

4、命于危難之間,爾來二十有一年矣。乙諸葛亮,言家事初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五頃,子弟衣食,自有余饒。至于臣在外任,無別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生,以長尺寸。若臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有贏財,以負陛下?!奔白?,如其所言。三國志·蜀志·諸葛亮傳6. 解釋文中加點詞語的意思。(2分)(1)卑鄙_ (2)悉 7、下列例句中與“恐托付不效,以傷先帝之明”中的“以”字用法相同的一項是(2分)A. 先帝不以臣卑鄙 B. 不別治生,以長尺寸 C. 咨臣以當世之事 D. 不使內(nèi)有余帛,外有贏財,以負陛下8將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)受任于敗軍之際,奉命于危難

5、之間。 9選出下列句子的朗讀停頓不正確的一項。( )(2分)A環(huán)滁皆山也 B而樂亦無窮也C負者歌于途 D太守歸而賓客從也10由(乙)文中諸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品質(zhì)?你知道后人對諸葛亮有何評價嗎?舉出一例即可。(4分)(三)桃 花 源 記陶淵明晉太原中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見

6、漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)灑殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出灑食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。11.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是(2分) A武陵人/捕魚為業(yè) B問/今是何世C率妻/子邑人來此絕境 D后遂無問/津者12.對下面語句中加點的詞解

7、釋不正確的一項是(2分))A遂與外人間隔(隔斷,隔絕) B阡陌交通(互相通達)C乃不知有漢(副詞,竟,竟然) D不足為外人道也(介詞,對、向)13.解釋下面句子中“之”的含義。 (1)漁人甚異之 (2)忘路之遠近14用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分) (1)漁人甚異之,復前行,欲窮其林。 譯文: (2)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。 譯文: 15作者在本文中描寫的世外桃源有何用意?(2分) 答: (四)閱讀下面甲乙兩段文言文,完成1619題。(12分)【甲】當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓

8、逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 (選自送東陽馬生序)【乙】范仲淹二歲而孤,母貧無依。再適長山朱氏。既長,知其世家,感泣辭母,去之南都入學舍。晝夜苦學,五年未嘗解衣就寢?;蛞够璧?,輒以水沃面。往往顫(zhn)粥不充,日昃(zè)始食,遂大通六經(jīng)之旨,慨然有志于天下。常自誦曰:當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(選自宋名臣言行錄)【注釋】孤:幼年喪父謂之孤。再適長山朱氏:改嫁到長山姓朱的人家。世家:身世。南都:地名。顫粥不充:

9、顫,稠粥。充,充足。日昃:太陽偏西。六經(jīng):指詩書禮樂易春秋六部經(jīng)書??唬盒稳菘犊ぐ?。16.解釋加點詞的意思。(4分)(1)腰白玉之環(huán) 腰:( )(2)同舍生皆被綺繡 被:( )(3)媵人持湯沃灌 湯:( )(4)感泣辭母 辭:( ) 17.下面句中加點虛詞的意義和用法完全相同的一組是( )(2分)A.足膚皸裂而不知 范仲淹二歲而孤B.當余之從師也 去之南都C.以衾擁覆 輒以水沃面D.余則組袍敝衣處其間 其如土石何(選自愚公移山)18.劃分朗讀節(jié)奏并翻譯句子(4分)(1)負篋曳屣行深山巨谷中 (2) 錄畢,走送之,不敢稍逾約。19.兩文段的主人公都克服了生活的艱難,勤奮苦瀆,從文段中來看,二

10、者的讀書動力略有差別,請分別用自己的話概括,甲文宋濂是: 乙文范仲淹是: 反映古代名人苦讀的成語故事有: 等 (要求填寫兩個)。(4分)(一)(10分) 1、(1)臉色蒼老 (2)的 (3)遮蓋 (4)用2(1)游賞山水的樂趣,有感于心而寄托在酒上罷了。(2)游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。3漸聞水聲潺潺|而泄出于兩峰之間者4與民同樂 寧靜祥和 (符合要求即可)5悠然自得 豁達大度 寵辱不驚 (符合要求即可)(二)6.(1)身份低微,見識短淺。(2)全部7.D8. 在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命,在危機患難期間我受到委任。9.D10. 圍繞“勤儉,清廉”答題即可。評

11、價:陸游:出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。杜甫:三顧頻煩天下計,兩潮開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。兩表酬三顧,一對足千秋。(三)11.D(“問津者”是一個具有獨立意義的語言單位,中間不能停頓)(2分)12.B(交通:互相通達)(2分)14(1)漁人覺得非常奇怪(1分),又繼續(xù)往前走,想找到林子的盡頭(1分)。 (2)這個人一一給(他們)說了自己知道的(1分),(聽的人)都長嘆表示惋惜(1分)。15表達了對理想社會的熱烈追求(1分),同時也含蓄地表達了對社會現(xiàn)實的不滿(1分。(四)16.解釋加點詞的意思。(4分)(1)腰白玉之環(huán) 腰:用作動詞,“腰佩”或“腰上佩帶” (2)同舍生皆被綺繡 被:通“披”,“穿”或“穿著”(3)媵人持湯沃灌 湯:熱水;(4)感泣辭母 辭:辭別17.下面句中加點虛詞的意義和用法完全相同的一組是( C )(2分)A.足膚皸裂而不知 范仲淹二歲而孤B.當余之從師也 去之南都C.以衾擁覆 輒以水沃面D.余則組袍敝衣處其間 其如土石何(選自愚公移山)18.翻譯句子(2分)負篋曳屣行深山巨谷中 錄畢,走送之,不敢稍逾約。背著書箱,拖著鞋子,行走在深山

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