政治老師新學(xué)期個(gè)人工作方案

1、政治老師新學(xué)期個(gè)人工作方案 關(guān)于政治老師學(xué)期個(gè)人方案怎么寫你知道嗎？老師想要不愧為“人類靈魂工程師”,就必需在人格塑造上勇于履行“以身立教,為人師表”的道德要求。下面是為大家收集有關(guān)于政治老師新學(xué)期個(gè)人工作方案，盼望你喜愛。 #350359政治老師新學(xué)期個(gè)人工作方案1 一、同學(xué)基本狀況分析： 政治是一門初一剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱較高，老師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在中考中取得好的成果。本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)初一年八個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。這些同學(xué)都來自農(nóng)村，基礎(chǔ)凹凸參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成果較好。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，老師要做好每一個(gè)同學(xué)的工作，因材施教，使他

2、們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)展進(jìn)步。 二、教材分析： 1.用同學(xué)進(jìn)入現(xiàn)代.從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必需的基礎(chǔ)內(nèi)容訓(xùn)練同學(xué)。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際動(dòng)身，適當(dāng)拓寬學(xué)問面，以開闊同學(xué)的眼界，培育同學(xué)面對將來的適應(yīng)力量，體現(xiàn)義務(wù)訓(xùn)練的性質(zhì)和任務(wù)。 2.教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合，有利于培育同學(xué)運(yùn)用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的力量，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于老師支配教學(xué)和便于同學(xué)學(xué)習(xí)和把握，每章教材的篇幅力求短些，使重點(diǎn)較突出。 3.從我國的實(shí)際動(dòng)身，留意減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使同學(xué)學(xué)得主動(dòng)主動(dòng)。依據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材，從深度，廣度

3、以及習(xí)題難度上合理支配。 4.為了調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，關(guān)心同學(xué)理解概念和記憶所學(xué)的學(xué)問，教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合同學(xué)的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使同學(xué)愿讀、易懂、有愛好。 三、教學(xué)目的和要求： 1.理論學(xué)問聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和.現(xiàn)象的實(shí)際，同學(xué)的生活實(shí)際，使同學(xué)學(xué)以致用。激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。培育同學(xué)的科學(xué)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)的力量和創(chuàng)新精神，使同學(xué)會(huì)初步運(yùn)用學(xué)問說明或解決一些簡潔的問題。 2.重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，留意啟發(fā)同學(xué)的智力，培育同學(xué)的力量。使同學(xué)學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)習(xí)一些基本技能，了解學(xué)問在實(shí)際中的應(yīng)

4、用。 3.培育同學(xué)的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練和愛國主義訓(xùn)練。 四、詳細(xì)措施： 1.重視基本概念的教學(xué) 在教學(xué)中，既要留意概念的科學(xué)性，又要留意概念形成的階段性。由于概念是逐步進(jìn)展的，因此要特殊留意遵循按部就班，由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義，也不應(yīng)把一些初步的概念肯定化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過對現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使同學(xué)形成概念，并留意引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用學(xué)問的力量。 2.加強(qiáng)政治用語的教學(xué) 這樣，既有利于同學(xué)記憶，又有利于加深他們對政治用語涵義的理解

5、。還應(yīng)留意對政治用語進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動(dòng)好玩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有方案的練習(xí)，使同學(xué)逐步把握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。 3.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) 政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好，關(guān)心同學(xué)形成概念，獲得學(xué)問和技能，培育觀看和實(shí)踐力量，還有助于培育實(shí)事求是、嚴(yán)厲仔細(xì)的科學(xué)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)踐的偏向。 4.主動(dòng)開展課外活動(dòng)。 課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)當(dāng)敏捷多樣。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系.，聯(lián)系生活、結(jié)合科技進(jìn)展和.進(jìn)展史，以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過的學(xué)問等;活動(dòng)方式可實(shí)行做趣味小試驗(yàn)、進(jìn)行學(xué)問講座，學(xué)問競賽

6、，或組織同學(xué)制作教具，進(jìn)行參觀訪問等。在組織課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)留意充分發(fā)揮同學(xué)的特長，培育他們的創(chuàng)新精神。 #350360政治老師新學(xué)期個(gè)人工作方案2 為了保證教學(xué)活動(dòng)有目的有方案地進(jìn)行，使教學(xué)活動(dòng)有針對性、時(shí)效性，依據(jù)學(xué)校20_教學(xué)工作方案，結(jié)合本學(xué)期學(xué)科特點(diǎn)、特制定本學(xué)期教學(xué)方案如下: 一、本期總體教學(xué)目標(biāo)。 本期高一思想政治課教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，深化學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱，做到教學(xué)要有針對性，專心貫徹黨的訓(xùn)練方針，以調(diào)動(dòng)同學(xué)專心性為動(dòng)身點(diǎn)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率，全面落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練為目標(biāo)，專心推動(dòng)課程改革和課堂教學(xué)改革，確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。 二、本

7、期教學(xué)的進(jìn)度 高一班級(jí)思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1，依據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定，本學(xué)期教學(xué)周21周，其中教學(xué)時(shí)間19周，復(fù)習(xí)兩周的工作方案，分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)方案1-3課;10月份完成專心哦啊小方案4-6課;期中考試完成后，11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。 三、教學(xué)設(shè)想及措施 高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教學(xué)中首先要注意詳情，每課每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)的梳理工作，對重點(diǎn)難點(diǎn)、易混點(diǎn)講解清楚，備課要充分，講練要結(jié)合，多啟發(fā)，多誘導(dǎo)，使同學(xué)能學(xué)以致用，能用學(xué)習(xí)的理論解決時(shí)政問題;其次要加強(qiáng)思想政治訓(xùn)練工作。加強(qiáng)育人工作，是思想政治課的

8、基本任務(wù)，要用基本理論解決心理問題，為學(xué)校的德育工作開拓其次課堂，為此，在教學(xué)過程中，實(shí)行以下措施: 1、備好每堂課。備課是上課的重要前提，只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu)，領(lǐng)悟教材編寫意圖，才能上好課，講好課。 2、專心參與教研活動(dòng)，參與互聽課活動(dòng)，教研活動(dòng)和互聽課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人特長彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法，只有堅(jiān)持才能修正自己。 3、專心學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論，閱讀最新的時(shí)政新聞，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)潛力，給人一碗水，自己就應(yīng)有一桶水，只有博覽群書，才能提高自己的理論素養(yǎng)，才能給同學(xué)解答、釋疑，才能真正做到學(xué)深為師。另一方面，政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng)，所以，每一天要閱讀、收聽、收看超

9、多的時(shí)政新聞，用新奇的時(shí)政學(xué)問輔佐理論，用理論解決時(shí)政問題，只有這樣才能到達(dá)學(xué)以致用的目的。 4、實(shí)行多種教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。授之以魚不如授之以漁，良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的途徑，在教學(xué)過程中，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采納啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。 5、改善師生關(guān)系，化解同學(xué)厭學(xué)心情，愛好是同學(xué)學(xué)習(xí)的的老師，要想使同學(xué)對本學(xué)科感愛好，除了學(xué)科本身的吸引力外，師生關(guān)系的好壞，也是導(dǎo)致同學(xué)對本學(xué)科失去愛好的最挺直的根源，所以，要轉(zhuǎn)變觀念，變師生關(guān)系為伴侶關(guān)系，多關(guān)懷、多關(guān)懷同學(xué)，以自己的愛心感動(dòng)同學(xué)，走進(jìn)同學(xué)的心靈，讓同學(xué)喜愛你，他才

10、會(huì)喜愛你的課，學(xué)習(xí)你的課，使課堂產(chǎn)生良好的效果。 6、因材施教，分類指導(dǎo)。對各類不同的同學(xué)分類指導(dǎo)，因材施教，才能取得的效果，尤其是對同學(xué)，要分析成因，透析病理，這樣才能對癥下藥，克服同學(xué)厭學(xué)心情，提高教學(xué)效率。 7、多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法，但仍不失為一種有效的方法，多考多練，才能發(fā)覺同學(xué)存在的問題，才能找出病因，對癥下藥，起成效。 總之，作為課任老師，只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)藝術(shù)和技巧，走進(jìn)同學(xué)心靈，才能教好每堂課，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。 #350361政治老師新學(xué)期個(gè)人工作方案3 完陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)瞬間, 開心而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了，在這二十多

11、天里里，我們經(jīng)受了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。在這二十多天的時(shí)間里，在教案的預(yù)備和書寫上，在課堂的布置上，在課時(shí)的把握上，都有了很大的提高。二十天的時(shí)間不長，但感受頗多。 現(xiàn)將在實(shí)習(xí)中的心得總結(jié)如下： 首先，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合力量的檢驗(yàn)。要想講好課，除了英語基礎(chǔ)學(xué)問功底深厚外，還需有肯定的實(shí)踐力量。作為一名老師，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)力量，同時(shí)還要擅長引導(dǎo)同學(xué)思索、調(diào)整課堂氛圍等。這也要求了我們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處，有新意。讓同學(xué)在歡樂的心情下上好每一節(jié)英語課，也便利于我畢業(yè)論文的討論。英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓同

12、學(xué)多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，口語操練時(shí)，我充分利用有效時(shí)間，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)訂正。課后發(fā)覺同學(xué)作業(yè)問題也準(zhǔn)時(shí)解決，準(zhǔn)時(shí)講清晰，讓同學(xué)即時(shí)消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還實(shí)行強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的力量。 其次，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累學(xué)問的重要性。俗話說：要給同學(xué)一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感受。這次實(shí)習(xí)雖有課本作參考，但同學(xué)經(jīng)常問及課本以外的學(xué)問，有的還涉及到人文歷史地理方面，的確夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí)，我們簡直沒有離開教室的機(jī)會(huì)，由于同學(xué)都始終問問題。而在這期間，我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行溝通，吸取閱歷彌補(bǔ)自己的不足。通過這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)悟了以前一位學(xué)長送給我的一句

13、話：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了.總有用到的時(shí)候。” 再次，此次實(shí)習(xí)增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。由此看來，我們在高校里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)阻礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取學(xué)問，提高自身的綜合素養(yǎng)。自己有了力量，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。 這次實(shí)習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。 實(shí)習(xí)二十天，說短不短，說長不長，一轉(zhuǎn)瞬就成了過去。但這是我高校生活中最難忘的二十天，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多，有許多的感受，有許多的歡樂，有許多的不舍，有更多更多的感謝。感謝湯原高中能給我這個(gè)機(jī)會(huì)真正了解到了一個(gè)老師的辛苦和歡樂，

14、感謝老師們能給我那么多的熬煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了比高校四年還要多的東西，感謝同學(xué)能包涵我這個(gè)還不成熟的老師，和我說了那么多的心里話，不僅把我當(dāng)成老師，還把我當(dāng)成伴侶。 實(shí)習(xí)工作雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我信任這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)受和體會(huì)，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的關(guān)心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭取更大的進(jìn)步。信任今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)受，都會(huì)覺得是歡樂的，而且永久.于心。 #350362政治老師新學(xué)期個(gè)人工作方案4 對于在附中進(jìn)行語文訓(xùn)練實(shí)習(xí)的我們來說，無疑是特別幸運(yùn)的。 在這所名譽(yù)三湘的百年老校里，我們可以隨時(shí)學(xué)習(xí)老師們流

15、完異彩的教學(xué)，和智者心與心的溝通，在潛移默化中提高自己。而恰巧又碰上這屆教學(xué)年會(huì)，能讓我們領(lǐng)悟各路才子俊豪們不同的教學(xué)風(fēng)格，無疑給了我們一個(gè)寬闊無比的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。 10月16日，有幸聽到來自不同地方的老師帶來的四堂課，這仿佛四朵金花，帶著不同地域的漂亮一起絢爛開放在師大附中校內(nèi)，開放在在場的我們每個(gè)人的心中。 不同的地域，上課的風(fēng)格不一樣，我想，除了老師個(gè)人的氣質(zhì)和理念外，應(yīng)當(dāng)是和個(gè)地區(qū)不同的人文性格有關(guān)系。譬如：湖南老師的強(qiáng)勁而又不失機(jī)敏細(xì)膩、云南老師的柔和細(xì)膩而又不失厚重、福建老師的自由開放而又不失機(jī)靈、遼寧老師的爽朗豪放又不失精致等。風(fēng)格雖不同，但核心全都，都以同學(xué)為圓心，追求教學(xué)內(nèi)容和表

16、達(dá)形式的圓滿。 真實(shí)，這是我在課堂上首先感受到的。課堂是一個(gè)大舞臺(tái)，也是老師素養(yǎng)和個(gè)人氣質(zhì)、情操的呈現(xiàn)臺(tái)，在教學(xué)過程中，老師的教學(xué)手法、內(nèi)容解讀，思索問題的角度等，都無時(shí)不透露著老師個(gè)人內(nèi)在的東西。同學(xué)在心里面能悄悄感受到這種真實(shí)，而當(dāng)這種心靈的東西和老師教學(xué)過程中的表現(xiàn)相全都，且這顆心又是和善坦誠又博識(shí)的，這時(shí)，就悄悄增加同學(xué)潛意識(shí)的認(rèn)同和好感，課程氛圍就好起來。這四堂課都有這個(gè)共性，所以現(xiàn)場感染力很強(qiáng)。 真心，這是我很快感受到的其次點(diǎn)。包括對教材文本的真心解讀，仔細(xì)扎實(shí)的課前預(yù)備，課程設(shè)計(jì)的細(xì)心布置、教學(xué)手法的專心選擇等。對于我們實(shí)習(xí)老師來說，首先遇到的難題就是：一篇課文，學(xué)問點(diǎn)太多，如何

17、取舍，如何解析的問題。老師們對教學(xué)設(shè)計(jì)的思索過程，無疑給了我們很好的答案。 老師們首先想到“教什么”，把課程的學(xué)問切入口斟酌又斟酌，對學(xué)問的重點(diǎn)把握等，都成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。如余秋雨的道士塔，厚重、深沉，而學(xué)問點(diǎn)太多，可以講的東西太多，如何把握?講授這個(gè)課文的老師都對切入口和重點(diǎn)的把握進(jìn)行了反復(fù)思索、反復(fù)修改的一個(gè)過程，最終確定最佳方案。對于課程設(shè)計(jì)，老師們也是精之又精，如云南師大附中的谷春娜老師，課的開局就用漂亮滄桑的敦煌幻燈圖片加上厚重傷感的音樂，把同學(xué)的心情很快帶入與這片課文的感情基調(diào)全都的氛圍里去。 真誠，是給我的第三個(gè)感動(dòng)。老師們“以人為本”的教學(xué)和設(shè)計(jì)理念，與同學(xué)人性化、科學(xué)化的溝

18、通，使課堂氛圍特別主動(dòng)融洽。如湖南師大附中田芳老師，奇妙地設(shè)問，給同學(xué)充分的思索空間，充分挖掘同學(xué)的才智，提高同學(xué)的思索主動(dòng)性，使同學(xué)變得想思索、勤思索、愛思索。又如遼寧師大附中王亮老師，始終和同學(xué)之間近距離的溝通，真誠的微笑，公平溝通的心態(tài)，具有很強(qiáng)親和力。 其他能感受到的，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多，但我想，對于我們實(shí)習(xí)老師來說，學(xué)到這三個(gè)“真”字后，以后確定會(huì)提高得很快，而且以前許多的難題也會(huì)迎刃而解。 #350363政治老師新學(xué)期個(gè)人工作方案5 時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)瞬，開心又艱辛的實(shí)習(xí)生活已然去了一半，在這一個(gè)月里，我們經(jīng)受了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換，也學(xué)到了許多新的理論和學(xué)問。 從第一天實(shí)習(xí)開頭我就告知自己肯定要不遺余力做好本職工作。雖然，在實(shí)習(xí)前也有過一次學(xué)校支配的為期一周的見習(xí)，但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說，這還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師，這之間需要肯定的過渡跟努力。在實(shí)習(xí)的開頭一段時(shí)間里，我每天幾乎寸步不離的跟在鐘老師后面，受教于她的一舉一動(dòng)，我覺得她不愧為一個(gè)好老師，無論什么時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)都是盡心盡責(zé)的。 在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我得收獲首先要?dú)w功于我的指導(dǎo)老師，她不僅教我寫教案，備課，教我怎么上課，還耐煩指導(dǎo)我如何觀看同學(xué)。她很精明地告知我，看同學(xué)要看他的眼睛，