新北師大版八年級(jí)上冊(cè)第五章《二元一次方程組》單元檢測(cè)題

1、 學(xué)校 姓名 考號(hào) 班級(jí) 裝 訂 線 八年級(jí)上冊(cè)第五章二元一次方程組單元檢測(cè)題一、填空題（24分）1、已知x+y=5，且x-y=1，則xy=_。2、已知是方程ax2y2的一個(gè)解,那么a的值是 3、已知2x3y1，用含x的代數(shù)式表示y，則y 4、已知ykxb如果x4時(shí)，y15；x7時(shí)，y24，則k ；b 5、已知二元一次方程組 的解是,則a+b的值為_。6、若與是同類項(xiàng)，則x= ,y= .7、如右圖，已知函數(shù)和的圖象交于點(diǎn)P，則根據(jù)圖象可得，關(guān)于的二元一次方程組的解是 .8、一次函數(shù)y=x-1 與 y=2x-1的交點(diǎn)坐標(biāo)是 .二、選擇題（24分）9、已知二元一次方程組的解是（ ） A. B. C

2、. D.10、如右圖，ABBC，ABD的度數(shù)比DBC的度數(shù)的兩倍少15°，設(shè)ABD和DBC的度數(shù)分別為x、y，那么下面可以求出這兩個(gè)角的度數(shù)的方程組是( )ADBCy°x°A BC D11、無(wú)論m為何實(shí)數(shù)，直線y=2x+m與y=x+4的交點(diǎn)不可能在 （ ）A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限12、下列方程組的解中是二元一次方程組 的解是（ ） A. B. C. D.13、若是下列某二元一次方程組的解，則這個(gè)方程組為（ ） A、 B、 C、 D、 14、我校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練，若每組7人，余3人；若每組8人，則缺5人；設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人，組數(shù)為y組，則

3、列方程組為（）A、B、C、D、15、以方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的位置是（ ）A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限16、某航空公司規(guī)定，旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量(kg)與其運(yùn)費(fèi)(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定，那么旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量為（ ） 、20kg 、25kg 、28kg 、30kg三、解答題（52分）17、（8分）用指定的方法解下列方程組：(1) （代入法） (2) （加減法）18、（6分）某校有兩種類型的學(xué)生宿舍30間，大的宿舍每間可住8人，小的宿舍每間可住5人該校198個(gè)住宿生恰好住滿這30間宿舍大、小宿舍各有多少間？19、（6分）在某校舉辦的足球

4、比賽中規(guī)定：勝一場(chǎng)得3分， 平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，某班足球隊(duì)參加了12場(chǎng)比賽，共得22分，已知這個(gè)隊(duì)只輸了2場(chǎng)，那么此隊(duì)勝幾場(chǎng)？平幾場(chǎng)？20、（8分）甲、乙兩相距36千米兩地相向而行，如果甲比乙先走2時(shí)，那么他們?cè)谝页霭l(fā)2.5時(shí)后相遇；如果乙比甲先走2時(shí)，那么他們?cè)诩壮霭l(fā)3時(shí)后相遇，甲、乙兩人每時(shí)各走多少千米？21、（8分）用作圖象的方法解方程組22、（8分）某山區(qū)有23名中、小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助， 資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要a元，一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要b元，某校學(xué)生積極捐款，初中各年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好捐助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表：初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)捐款數(shù)額（元）400042007400捐助貧困學(xué)生（名）23捐助貧困小學(xué)生人數(shù)（名）43（1）求a、b的值；（2）初三年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用， 請(qǐng)將初三年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中。（不需寫出計(jì)算過(guò)程）23、（8分）某景點(diǎn)的門票價(jià)格規(guī)定如下表購(gòu)票人數(shù)150人51100人100人以上每人門票價(jià)12元10元8元某校八年（一）、（二）兩班共102人去游覽該景點(diǎn)，其中（一）班不足50人，（二）班多于50