5.“市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)事跡_修正版

1、修正版市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆庇變簣@園長(zhǎng)先進(jìn)事跡李 * ，傲骨清香，令人動(dòng)容，扣人心弦；不在沁人的清香，而在執(zhí)著的傲骨。人也一樣，尤其是從事太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的人民教師更需如此，更要那份執(zhí)著、那份傲骨。 她崇尚這樣的人生， 更是如此地實(shí)踐人生。她常侃自己是個(gè)人民公仆，一名真正的共產(chǎn)黨員，因?yàn)樵谒砩暇哂小傲疂嵎罟?、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人、勤奮實(shí)干”的品質(zhì)，她就是* 市實(shí)驗(yàn)幼兒園李 * 園長(zhǎng)。她在幼教這片沃土上已耕耘了整整 28 年的時(shí)間。 28 年來(lái)她飽嘗了育人的困難、艱辛、喜悅和幸福。對(duì)于曾經(jīng)付出的心血，她感受更多的是充實(shí)和快樂(lè)，是春泥護(hù)紅花的滿足。李園長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立榜

2、樣作用， 以身作則， 率先垂范，勇于創(chuàng)新，奉獻(xiàn)社會(huì)。 她理解在新時(shí)期要做一名高素質(zhì)的幼兒園園長(zhǎng)不僅要具備專業(yè)知識(shí)、教育理論和專業(yè)能力外，還必須要有一顆摯愛(ài)之心、一顆奉獻(xiàn)之心、一顆創(chuàng)新之心。幾顆心詮釋著李園長(zhǎng)的人格魅力。擁有摯愛(ài)之心 詮釋師德之魂有人說(shuō)：“幼兒教育最輕松， 不就是教孩子唱歌、 跳舞、 做游戲嗎！ 只要有耐心就夠了。 ”是的， 幼兒教師就是帶著幼兒在幼兒園里做著這樣一些小事，但正是這些小事之中， 直接關(guān)系到幼兒情感、 態(tài)度、 人格的形成， 它將會(huì)影響幼兒一生的發(fā)展。 可以講幼兒教育沒(méi)有小事，每一件小事當(dāng)中都隱含著無(wú)窮的教育藝術(shù)。 面對(duì)著一件件小小的事情， 都需要用她們的一顆摯愛(ài)之心

3、。每年班上的特殊孩子都會(huì)得到李園長(zhǎng)的特別關(guān)愛(ài)。還記得有個(gè)叫賈* 的孩子，他長(zhǎng)得特胖， 總是穿著又大又不合身的衣服， 奶奶說(shuō)這都是好心的人們救濟(jì)的衣服， 媽媽患有精神病去世了，家中只有爸爸、爺爺、奶奶，爸爸智商也較低，爺爺奶奶都已60 多歲，平時(shí)* 全靠爺爺奶奶帶大，和爺爺奶奶一起撿垃圾生活。就是這樣的孩子好倔強(qiáng)啊，小班一上學(xué)整整哭了一個(gè)月，孩子的哭聲牽掛著李園長(zhǎng)的心，* 不肯吃飯，李園長(zhǎng)總是去喂，* 不肯睡覺(jué)，拿個(gè)板凳做在門衛(wèi)哭著要奶奶，李園長(zhǎng)總是在門口陪著他，想辦法分散他的注意力； * 大小便不能自理，常常把大便弄在身上，李園長(zhǎng)常常協(xié)助老師幫他清洗。每天除了忙自己的業(yè)務(wù)，只要有時(shí)間，李園長(zhǎng)總

4、是去看望* 。孩子家里窮，她發(fā)動(dòng)全園教師將自己子女不穿的衣服、鞋子帶來(lái)給* 穿，每次中午都讓 * 吃飽、吃好。大家都呢稱： 是李園長(zhǎng)的小兒子。很快， * 上學(xué)不哭了，逐漸喜歡上了幼兒園和老師，能找到自己的小椅子坐下來(lái)，這真是個(gè)可喜的進(jìn)步??！ 針對(duì)* 喜歡溜班，一不留神就沒(méi)了蹤影的特點(diǎn)， 她讓* 坐在老師的旁邊，每次排隊(duì)總讓 * 排第一個(gè)，安排能干的孩子看好他，盡管這樣，* 還是有讓人著急的時(shí)候，有一天居然躲到區(qū)域活動(dòng)桌子底下， 任憑大家怎么找，都不出來(lái)， 真的把大家急壞了。大家都說(shuō)佳偉有點(diǎn)傻，腦子不正常。但李園長(zhǎng)堅(jiān)信：* 不傻，只是不開(kāi)竅。因?yàn)楹⒆泳鞈偎?，比較聽(tīng)她的話，她又嘗試著讓* 幫她做事

5、。她教 * 如何抹桌子、架椅子，小家伙忙得不亦樂(lè)乎，一天，不小心還滑了一跤，爬起來(lái)繼續(xù)架椅子。* 喜歡拾垃圾，每次戶外活動(dòng)，總讓 * 找一找，看見(jiàn)紙屑就撿。有一次中午，他在李園長(zhǎng)辦公室玩，看李園長(zhǎng)打電腦，當(dāng)李園長(zhǎng)下午2：00 關(guān)好電腦準(zhǔn)備進(jìn)班時(shí)， * 居然拉李園長(zhǎng)到隔壁辦公室去關(guān)電腦，這讓李園長(zhǎng)好激動(dòng)，她逢人都告訴他們：* 其實(shí)也很聰明，只是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。李園長(zhǎng)雖然現(xiàn)在不在新幼， 但經(jīng)常向別人問(wèn)起 *的情況，聽(tīng)到大家都說(shuō) * 現(xiàn)在和其他孩子一樣， 活、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)多了。李園長(zhǎng)好高興！作為一名園長(zhǎng)， 她對(duì)教師也是關(guān)愛(ài)倍至， 只要是對(duì)教職工有利的事情她都會(huì)去留心、落實(shí)， 讓教師感受到濃濃的人文關(guān)懷。

6、當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候，或面臨困惑的時(shí)候，她會(huì)與大做大家的朋友和同事，伸出手來(lái)扶一把， 送上一句貼心的問(wèn)候，給予一個(gè)小小的建議，讓你的孩子和教師喜家同甘苦， 共謀策。 她想作為一名幼兒園園長(zhǎng)，最根本的一條應(yīng)該是： 歡你，信任你，親近你，從心里愿意和你在一起。擁有奉獻(xiàn)之心 踐行人生價(jià)值幼兒園園長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在， 熱愛(ài)自己的職業(yè)，堅(jiān)守自己的崗位，不為金錢所動(dòng)，不被權(quán)勢(shì)所屈，甘為人梯。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”多少次為了輔導(dǎo)青年教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽，李園長(zhǎng)幫助她們備課說(shuō)課，指點(diǎn)迷津，不知疲倦； 多少次為了幼兒園教育教學(xué)改革， 李園長(zhǎng)反復(fù)琢磨教材直到深夜； 多少次為了幼兒園大

7、型活動(dòng)布置環(huán)境而加班加點(diǎn)，劃破手臂也無(wú)怨無(wú)悔；多少次于自己家人不顧而堅(jiān)守崗位不放松李園長(zhǎng)對(duì)青年教師的輔導(dǎo)是毫無(wú)保留的。她的每堂課都向所有青年教師開(kāi)放， 青年教師隨時(shí)都可以到她的課上聽(tīng)課。每次幼兒園簽訂師徒結(jié)對(duì)合同時(shí)，100的老師都會(huì)在“師傅”一欄填上了李園長(zhǎng)的名字。一次，青年教師馬培要參加省“藍(lán)天杯”會(huì)課大賽，李園長(zhǎng)為她出謀劃策， 一句一句琢磨、 推敲教案，一遍又一遍的試教。她每天晚上都在幫馬培想法子，有了好的點(diǎn)子哪怕是半夜她也立即打電話告訴馬培。后來(lái)干脆把馬培接到家里， 手把手的指導(dǎo)， 一句句的修改。 李園長(zhǎng)的親歷親為讓馬培在比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她曾無(wú)數(shù)次的對(duì)自己說(shuō)： 共產(chǎn)黨員，

8、不光是一種光榮的稱謂， 更意味著是一種神圣的責(zé)任和使命。共產(chǎn)黨員這幾個(gè)字始終是她無(wú)私奉獻(xiàn)、 戰(zhàn)勝困難的神圣力量， 激勵(lì)著她全心全意為人民服務(wù)，在得全心全意做好本職工作。 她制作的玩具為孩子們帶來(lái)了快樂(lè)， 她曾把家里的各種茶壺、 花瓶、 玩具都搬到幼兒園為孩子們上課， 也曾掏出自己的錢買材料為小朋友創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。知這次四川地區(qū)遭受到里氏 8 級(jí)地震后， 她立即主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款， 在幼兒園開(kāi)展 實(shí)幼情系汶川 將愛(ài)傳播的主題活動(dòng)， 積極動(dòng)員全體教師、家長(zhǎng)和孩子也獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，她心里最大的愿望就是能去災(zāi)區(qū)做名志愿者或者心理教師，讓那里的孩子幼小受創(chuàng)的心靈得到及時(shí)的撫慰。她品味著人生的酸、甜、苦、辣；

9、在與困難的抗衡中磨練了自己的意志；也正是在 實(shí)現(xiàn)自她價(jià)值的過(guò)程中， 她的思想境界得以升華， 她感受到了奉獻(xiàn)的真諦， 體驗(yàn)到了付出的 美好，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、奉獻(xiàn)。擁有創(chuàng)新之心 成績(jī)碩果累累二十八年的幼教經(jīng)歷， 她始終堅(jiān)信愛(ài)是做好教育的前提， 但幼教工作又不止是用一個(gè)愛(ài) 字就可以解釋和完成的， 新時(shí)期幼兒教育事業(yè)的發(fā)展要求從專業(yè)化教師轉(zhuǎn)向研究型教師，就要求園長(zhǎng)和教師都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念， 大膽創(chuàng)新， 勇于實(shí)踐。作為一名園長(zhǎng)，她重視幼兒園的德育教育， 堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德建設(shè)擺在十分突出的地位，致力于建設(shè)一支師德高尚、 精于教書(shū)、 勤于育人的教師隊(duì)伍， 帶領(lǐng)全園的教師共同奮進(jìn)， 共同進(jìn)步！ 俗話

10、說(shuō)：智慧來(lái)自于集體， 在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中， 她充分發(fā)揮集體智慧的力量， 堅(jiān)持實(shí)行民主管理， 無(wú)論小事、 大事都能做到班子成員共同商量決定， 她主張人人都參加管理的氛圍，讓園中的每個(gè)人都關(guān)心幼兒園的現(xiàn)狀、 關(guān)心幼兒園的發(fā)展， 讓教工成為幼兒園的主人， 來(lái)動(dòng)腦、創(chuàng)新，為幼兒園出謀劃策。通過(guò)李園長(zhǎng)和教師的共同創(chuàng)新實(shí)踐， 無(wú)論是在教研、 科研還是青年教師培養(yǎng)等方面幼兒園都能取得較好的成績(jī)：在創(chuàng)建現(xiàn)代化教育城市活動(dòng)中，全體教職工盡心盡力，全力以赴；在江蘇省“藍(lán)天杯”會(huì)課比賽中，有4 位老師分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，1 位老師在江蘇省“領(lǐng)航杯” 信息化賽課中獲一等獎(jiǎng)， 1 位老師在江蘇省優(yōu)秀教

11、學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)， 在*市幼兒園優(yōu)秀教學(xué)比武活動(dòng)和 “風(fēng)華杯” 教學(xué)比武活動(dòng)中， 園有 3 位教師獲全市幼兒園組一等獎(jiǎng)， 2 位教師獲二等獎(jiǎng)， 1位教師獲鎮(zhèn)江市幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)一等獎(jiǎng)；在鎮(zhèn)江市多媒體講述“我的課程故事”比賽中，主題活動(dòng)恐龍大世界榮獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng)；在教育局工會(huì)舉辦的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、大合唱、 籃球比賽中， 選手奮力拼搏， 都獲幼兒園組總分第一名的好成績(jī)； 在教育局舉辦的師德禮儀比賽中， 三位老師又一舉奪得全市中小學(xué)、 幼兒園組決賽第一名。李園長(zhǎng)還精心組織了 “迎奧運(yùn)，家園親子樂(lè)” 運(yùn)動(dòng)會(huì)，配合計(jì)生委、 教育局進(jìn)行了“陽(yáng)光寶貝海選”觀摩活動(dòng)。作為進(jìn)修學(xué)校幼兒園 “青藍(lán)工程”指導(dǎo)老師，

12、她平時(shí)注重教學(xué)一線的親力實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范輻射作用，先后在江蘇省、鎮(zhèn)江市、* 市教學(xué)比賽中獲一、二等獎(jiǎng)；有 40 多篇論文在國(guó)家、省、市級(jí)發(fā)表和獲獎(jiǎng)；主持多個(gè)國(guó)家、省級(jí)課題；她每學(xué)期都多次組織青藍(lán)工程學(xué)員培訓(xùn)活動(dòng)，在省、 市級(jí)多次開(kāi)設(shè)專題講座。 先后被授予“江蘇省綠色學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)工作者” 、“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人” 、“鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人”、“鎮(zhèn)江市第二屆教育科研先進(jìn)個(gè)人” 、“ * 市優(yōu)秀黨務(wù)工作者” 、“ * 市德育先進(jìn)工作者”* 市學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)。她一直有個(gè)夢(mèng)想： “假如我是園長(zhǎng)，我一定會(huì)讓我的幼兒園像家園一樣充滿著親情、滿著溫馨、 充滿著歌聲、 充滿著笑語(yǔ)，

13、讓每位老師的精神世界都從中得到升華；讓每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì)做人、做事、學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存、為其可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！彼沁@樣想的，也是這樣做的！她用智慧帶領(lǐng)著 60多名教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)， 幼兒園先后被授予 “省模范職工之家” 、省平安校園” 、“鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)單位” 、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“鎮(zhèn)江市模范學(xué)?！?“ *市文明單位” 、“ * 市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位” 、“ * 市五一巾幗標(biāo)兵崗” 、“ * 市模范職工之家” 、* 市先進(jìn)教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。每年在市教育局績(jī)效考核管理評(píng)比中成績(jī)遙遙領(lǐng)先，在全國(guó)“十一五” 教育科研先進(jìn)集體、 先進(jìn)工作者及優(yōu)秀成果評(píng)選中榮獲教育科研先進(jìn)集體。她只是一名普通的幼兒園園長(zhǎng)。 她的崗位