第一框 人生難免有挫折

1、第五課第五課 讓挫折豐富我們的人生讓挫折豐富我們的人生第一框第一框 人生難免有挫折人生難免有挫折課件制作：古泉中學(xué)課件制作：古泉中學(xué) 章新葉章新葉第一步：學(xué)習(xí)目標(biāo)第一步：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確方向明確方向v1、知道挫折的表現(xiàn)，明確人生難免有挫、知道挫折的表現(xiàn)，明確人生難免有挫折。折。v2、認(rèn)識(shí)造成挫折的多方面因素。、認(rèn)識(shí)造成挫折的多方面因素。v3、知道挫折是人生的一部分。、知道挫折是人生的一部分。v4、知道面對(duì)挫折不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同、知道面對(duì)挫折不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，樹(shù)立戰(zhàn)勝挫折的勇氣。的結(jié)果，樹(shù)立戰(zhàn)勝挫折的勇氣?！纠砬寰€(xiàn)索】【理清線(xiàn)索】第二步：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)第二步：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)不看不講不看不講一、人生難

2、免有挫折一、人生難免有挫折閱讀教材閱讀教材60頁(yè)鄧亞萍的故頁(yè)鄧亞萍的故 事并思考：事并思考：曾經(jīng)遇到的挫折是：曾經(jīng)遇到的挫折是：進(jìn)省集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)省集訓(xùn)隊(duì)個(gè)子太矮落選個(gè)子太矮落選 她的情緒反應(yīng)是她的情緒反應(yīng)是: :傷心地哭了傷心地哭了看一看看一看, ,想一想想一想曾經(jīng)獲得的成功是：曾經(jīng)獲得的成功是：1414個(gè)世界冠軍；個(gè)世界冠軍；4 4屆奧運(yùn)會(huì)冠軍屆奧運(yùn)會(huì)冠軍（如朋友反目、學(xué)習(xí)困難、考試失利、（如朋友反目、學(xué)習(xí)困難、考試失利、家庭變故、比賽未取得名次。家庭變故、比賽未取得名次。說(shuō)說(shuō)自己印象最深刻的挫折說(shuō)說(shuō)自己印象最深刻的挫折是哪一次？是哪一次？你當(dāng)時(shí)的心情怎樣？你當(dāng)時(shí)的心情怎樣？（1 1）人生的道路

3、不會(huì)是一帆風(fēng)順的。）人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。1、挫折的含義、挫折的含義（2 2）人們難免會(huì)碰釘子，產(chǎn)生緊張、）人們難免會(huì)碰釘子，產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。（3 3）釘子就是挫折，即人們所遇到的）釘子就是挫折，即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。失利、失敗和阻礙等。 挫折挫折是指人們遇到的是指人們遇到的失利、失敗和阻礙等，以失利、失敗和阻礙等，以及由此產(chǎn)生的緊張、消極、及由此產(chǎn)生的緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等煩躁、傷心、氣憤等心理心理反應(yīng)反應(yīng)。什么是挫折？什么是挫折？這個(gè)挫折是由什么這個(gè)挫折是由什么因素造成的？因素造成的？說(shuō)一說(shuō)：造成挫折有

4、多方面的因素造成挫折有多方面的因素自然因素：自然因素：包括個(gè)人能力無(wú)法預(yù)料或避包括個(gè)人能力無(wú)法預(yù)料或避免的免的惡劣的氣候、嚴(yán)重的自然災(zāi)惡劣的氣候、嚴(yán)重的自然災(zāi)害害所造成的損失或失敗、意外事所造成的損失或失敗、意外事件、生老病死等。件、生老病死等。大 地 震水水 災(zāi)災(zāi)雪雪 崩崩海海 嘯嘯流流 沙沙龍卷風(fēng)火山爆發(fā)火山爆發(fā)自然因素社會(huì)因素：社會(huì)因素：包括個(gè)人在社會(huì)生活實(shí)包括個(gè)人在社會(huì)生活實(shí)踐中，遭受來(lái)自政治、經(jīng)濟(jì)、踐中，遭受來(lái)自政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教、道德、風(fēng)俗習(xí)慣、法律、宗教、道德、風(fēng)俗習(xí)慣、人際關(guān)系等挫折。人際關(guān)系等挫折。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)以后伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)以后社會(huì)因素社會(huì)因素批斗王光美批斗王光美請(qǐng)請(qǐng) 同同

5、 學(xué)學(xué) 歸歸 類(lèi)類(lèi)自然因素（自然因素（ ） 社會(huì)因素（社會(huì)因素（ ）A. 地震造成的人員傷亡。地震造成的人員傷亡。B. 林則徐禁煙受到反動(dòng)勢(shì)力的反對(duì)。林則徐禁煙受到反動(dòng)勢(shì)力的反對(duì)。C. 岳飛精忠報(bào)國(guó)遭到奸臣的迫害。岳飛精忠報(bào)國(guó)遭到奸臣的迫害。D. 無(wú)情的水災(zāi)毀掉了家園。無(wú)情的水災(zāi)毀掉了家園。E. 哥白尼的哥白尼的“日心說(shuō)日心說(shuō)”得不到認(rèn)可。得不到認(rèn)可。F. 風(fēng)雪嚴(yán)寒的襲擊。風(fēng)雪嚴(yán)寒的襲擊。G. 談遷手稿被盜。談遷手稿被盜。A.D.F. B.C.E.G學(xué)校因素：學(xué)校因素： 老師教育方法不當(dāng)、同老師教育方法不當(dāng)、同學(xué)關(guān)系不融洽等使產(chǎn)生心理學(xué)關(guān)系不融洽等使產(chǎn)生心理上的緊張、焦慮和失落。上的緊張、焦慮

6、和失落。家庭因素：家庭因素： 父母簡(jiǎn)單粗暴的態(tài)度、父母簡(jiǎn)單粗暴的態(tài)度、與父母之間存在代溝、父母與父母之間存在代溝、父母離異、親人亡故等。離異、親人亡故等。個(gè)人因素個(gè)人因素（包括（包括生理和心理生理和心理兩方面）兩方面）： 個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等。力、外貌以及某些生理缺陷等。 造成挫折有多方面的因素造成挫折有多方面的因素自然因素：自然因素：惡劣的氣候、嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或惡劣的氣候、嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗、生老病死等。失敗、生老病死等。人為因素：人為因素：社會(huì)因素：社會(huì)因素：政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教、道德、風(fēng)俗習(xí)慣、政治、經(jīng)濟(jì)、

7、法律、宗教、道德、風(fēng)俗習(xí)慣、人際關(guān)系等。人際關(guān)系等。家庭和學(xué)校因素：家庭和學(xué)校因素：家庭變故、教育不當(dāng)產(chǎn)生心理上的緊張、焦慮家庭變故、教育不當(dāng)產(chǎn)生心理上的緊張、焦慮和失落。和失落。個(gè)人因素：個(gè)人因素：生理因素、能力不足、意志薄弱、情緒低沉、生理因素、能力不足、意志薄弱、情緒低沉、不合理的要求、心理不健康等。不合理的要求、心理不健康等。2、造成挫折的原因、造成挫折的原因（1）自然因素，不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防）自然因素，不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)。范的天災(zāi)。（2）人為因素，包括社會(huì)、學(xué)校、）人為因素，包括社會(huì)、學(xué)校、家庭和個(gè)人因素。家庭和個(gè)人因素。A社會(huì)因素社會(huì)因素B學(xué)校因素學(xué)校因素C家庭因素家庭因素D個(gè)

8、人因素個(gè)人因素 在日常生活中，人們常說(shuō)的在日常生活中，人們常說(shuō)的那些表示祝福的話(huà)語(yǔ)，如那些表示祝福的話(huà)語(yǔ)，如“心心想事成想事成”、“ 萬(wàn)事如意萬(wàn)事如意” 等，等，真的都能如愿以?xún)攩嵴娴亩寄苋缭敢詢(xún)攩? ? 為什么為什么? ? 首先我們一起先探討一個(gè)問(wèn)題首先我們一起先探討一個(gè)問(wèn)題3、挫折是人生的一部分、挫折是人生的一部分（1）沒(méi)有挫折和失敗的人生是不存在的。）沒(méi)有挫折和失敗的人生是不存在的。（2）人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折）人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。不同的態(tài)度，不同的態(tài)度， 不同的結(jié)果不同的結(jié)果情景劇 三只青蛙一同掉進(jìn)了一個(gè)盛著鮮奶

9、的木桶里；桶三只青蛙一同掉進(jìn)了一個(gè)盛著鮮奶的木桶里；桶里還有為數(shù)不多的牛奶，但足以讓青蛙們體驗(yàn)到什么里還有為數(shù)不多的牛奶，但足以讓青蛙們體驗(yàn)到什么是滅頂之災(zāi)。第一只青蛙想，這是上帝的旨意。于是是滅頂之災(zāi)。第一只青蛙想，這是上帝的旨意。于是它干脆閉上眼睛，縮起后腿，一動(dòng)不動(dòng)。第二只青蛙，它干脆閉上眼睛，縮起后腿，一動(dòng)不動(dòng)。第二只青蛙，幾次試圖跳出去，可桶是那么結(jié)實(shí)，無(wú)論怎樣去努力幾次試圖跳出去，可桶是那么結(jié)實(shí)，無(wú)論怎樣去努力都無(wú)濟(jì)于事，還是放棄吧。第三只青蛙，并沒(méi)有放棄都無(wú)濟(jì)于事，還是放棄吧。第三只青蛙，并沒(méi)有放棄和沮喪，而是不斷地告訴自己，上帝給了我堅(jiān)強(qiáng)的意和沮喪，而是不斷地告訴自己，上帝給了

10、我堅(jiān)強(qiáng)的意志、發(fā)達(dá)的肌肉我一定能跳出去。他每時(shí)每刻都在鼓志、發(fā)達(dá)的肌肉我一定能跳出去。他每時(shí)每刻都在鼓足勇氣鼓足力量，一次又一次的奮起、跳躍，生命的足勇氣鼓足力量，一次又一次的奮起、跳躍，生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次戰(zhàn)斗和搏擊里。力量與美展現(xiàn)在它每一次戰(zhàn)斗和搏擊里。討論思考：三只青蛙的命運(yùn)會(huì)有什么不同呢討論思考：三只青蛙的命運(yùn)會(huì)有什么不同呢?放棄者放棄者半途而廢者半途而廢者挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者第一只青蛙第一只青蛙第二只青蛙第二只青蛙第三只青蛙第三只青蛙一事無(wú)成一事無(wú)成雖然曾經(jīng)有過(guò)努力，雖然曾經(jīng)有過(guò)努力，最終難逃失敗最終難逃失敗堅(jiān)持不懈，終會(huì)走向勝利堅(jiān)持不懈，終會(huì)走向勝利態(tài)度態(tài)度 結(jié)果結(jié)果 膽怯、懦弱膽

11、怯、懦弱 (放棄者放棄者) 意志不堅(jiān)定或容易滿(mǎn)足意志不堅(jiān)定或容易滿(mǎn)足 (半途而廢者半途而廢者 )意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念 (挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者)發(fā)出挑戰(zhàn)，獲得成功，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，享受人生滿(mǎn)足已有成績(jī)，屈服于新的挫折，不能堅(jiān)持到底遇到挫折，放棄目標(biāo)，一事無(wú)成 不知過(guò)了多久，第三只青蛙突然發(fā)現(xiàn)粘稠的牛奶變得堅(jiān)實(shí)起來(lái)。不知過(guò)了多久，第三只青蛙突然發(fā)現(xiàn)粘稠的牛奶變得堅(jiān)實(shí)起來(lái)。原來(lái)，他的反復(fù)踐踏和跳動(dòng)已經(jīng)把液狀的牛奶變成了一塊奶酪，他原來(lái)，他的反復(fù)踐踏和跳動(dòng)已經(jīng)把液狀的牛奶變成了一塊奶酪，他從牛奶罐里輕盈地跳了出來(lái)，重新回到綠色的池塘里，而那兩只沉從牛奶罐里輕盈地跳了出來(lái)，重新回到綠色的池塘里，而

12、那兩只沉沒(méi)在罐底的青蛙，做夢(mèng)都沒(méi)有想到會(huì)有機(jī)會(huì)跳離險(xiǎn)境。沒(méi)在罐底的青蛙，做夢(mèng)都沒(méi)有想到會(huì)有機(jī)會(huì)跳離險(xiǎn)境。（1 1）第一種是膽怯、懦弱的人）第一種是膽怯、懦弱的人態(tài)度：態(tài)度： 一遇到困難和挫折，就放棄一遇到困難和挫折，就放棄目標(biāo)。目標(biāo)。結(jié)果：結(jié)果： 一事無(wú)成。一事無(wú)成。n態(tài)度：態(tài)度：n 在困難和挫折面前也能拼搏一在困難和挫折面前也能拼搏一陣，但要么滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，要么陣，但要么滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。底。n結(jié)果：結(jié)果：n 享受不到成功的喜悅。享受不到成功的喜悅。n（3）第三種是有堅(jiān)定信念、意志）第三種是有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

13、堅(jiān)強(qiáng)的人。n態(tài)度：態(tài)度：n 勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。n結(jié)果：結(jié)果：n 善于把前進(jìn)道路上的絆腳石善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，獲得成功，實(shí)現(xiàn)生變成墊腳石，獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。命的價(jià)值。5、選擇堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度、選擇堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度樹(shù)立積極地對(duì)待挫折的人生態(tài)樹(shù)立積極地對(duì)待挫折的人生態(tài)度。度。挫折挫折含義含義造造成成客觀原因客觀原因主觀原因主觀原因小結(jié)：這節(jié)課我學(xué)到了什么？小結(jié)：這節(jié)課我學(xué)到了什么？ 挫折是指人們遇到的失挫折是指人們遇到的失利、失敗和阻礙等，以及由利、失敗和阻礙等，以及由此產(chǎn)生的緊張、消極、煩躁、此產(chǎn)

14、生的緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理應(yīng)。傷心、氣憤等心理應(yīng)。膽怯、懦弱膽怯、懦弱意志不堅(jiān)定意志不堅(jiān)定意志堅(jiān)強(qiáng)意志堅(jiān)強(qiáng)態(tài)度態(tài)度結(jié)果結(jié)果一事無(wú)成一事無(wú)成不能成功不能成功成功成功【梳理要點(diǎn)】【梳理要點(diǎn)】參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試教材助讀教材助讀自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)P311、失利、失利 失敗失敗 阻礙阻礙2、（、（1）自然）自然 （2）人為）人為 （3）個(gè)人）個(gè)人3、 態(tài)度態(tài)度 結(jié)果結(jié)果（1）目標(biāo)）目標(biāo) 一事無(wú)成一事無(wú)成（2）拼搏）拼搏 成績(jī)成績(jī) 挫折挫折 成功成功（3）勇敢）勇敢 挑戰(zhàn)挑戰(zhàn) 目的目的 墊腳石墊腳石 價(jià)值價(jià)值v活動(dòng)一：參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試活動(dòng)一：參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試v課內(nèi)探究課內(nèi)探

15、究展示交流展示交流P31v探究一：挫折是人生的一部分探究一：挫折是人生的一部分第三步：合作探究第三步：合作探究不議不講不議不講v你是怎樣理解這句話(huà)的呢？你是怎樣理解這句話(huà)的呢？人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，人生難免有挫折；人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，人生難免有挫折；從古至今，沒(méi)有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失從古至今，沒(méi)有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失??；敗；相反，人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫相反，人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的；折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的；挫折是人生的一部分。挫折是人生的一部分。v活動(dòng)二：參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試活動(dòng)二：參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試v課內(nèi)探究課內(nèi)探究展示交流展示交流P31v探究

16、二：挫折也是一筆財(cái)富探究二：挫折也是一筆財(cái)富第三步：合作探究第三步：合作探究不議不講不議不講挫折是一筆財(cái)富；挫折是一筆財(cái)富；在人生的道路上，總會(huì)有挫折相伴；在人生的道路上，總會(huì)有挫折相伴；遭受挫折有時(shí)并非壞事，它可以使我們?cè)馐艽煺塾袝r(shí)并非壞事，它可以使我們學(xué)到很多東西，從中總結(jié)出一些有益的經(jīng)學(xué)到很多東西，從中總結(jié)出一些有益的經(jīng)驗(yàn)；驗(yàn)；從而更好地調(diào)整、完善自己，為以后的從而更好地調(diào)整、完善自己，為以后的人生旅程鋪平道路。人生旅程鋪平道路。結(jié)合教材知識(shí)，請(qǐng)談一談對(duì)結(jié)合教材知識(shí)，請(qǐng)談一談對(duì)“那時(shí)的你會(huì)那時(shí)的你會(huì)感謝這迷茫與挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇愠砷L(zhǎng)感謝這迷茫與挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇愠砷L(zhǎng)”這句話(huà)的理解。這

17、句話(huà)的理解。v活動(dòng)三：參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試活動(dòng)三：參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試v課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)高效訓(xùn)練高效訓(xùn)練P33v13、閱讀材料，回答問(wèn)題、閱讀材料，回答問(wèn)題第四步：展示提升第四步：展示提升完善自我完善自我（1）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)圖中標(biāo)出的面對(duì)困難和挫折的）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)圖中標(biāo)出的面對(duì)困難和挫折的三種道路分別是什么，并說(shuō)說(shuō)這三種道路產(chǎn)生三種道路分別是什么，并說(shuō)說(shuō)這三種道路產(chǎn)生的結(jié)果。的結(jié)果。第一種：第一種：結(jié)果：結(jié)果：第二種：第二種：結(jié)果：結(jié)果：第三種：第三種：結(jié)果：結(jié)果：挑戰(zhàn)者之路。挑戰(zhàn)者之路。獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。半途而廢者之路。半途而廢者之路。享受不到成功的喜悅。享受不到成功的喜

18、悅。放棄者之路。放棄者之路。一事無(wú)成。一事無(wú)成。 指明第一條路，即挑戰(zhàn)者之路。指明第一條路，即挑戰(zhàn)者之路。v（2）假如你是張波，你會(huì)為劉峰同）假如你是張波，你會(huì)為劉峰同學(xué)指明哪一條路？學(xué)指明哪一條路？第五步：導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)第五步：導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)不練不講不練不講參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試參見(jiàn)能力培養(yǎng)與測(cè)試課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)高效訓(xùn)練高效訓(xùn)練P32v一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題123456789 10 11 A C A B C B D D A C D二、非選擇題二、非選擇題12、閱讀下面漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。、閱讀下面漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。 漫畫(huà)中的主人公在求職的過(guò)程中遭遇漫畫(huà)中的主人公在求職的過(guò)程中遭遇了挫折了挫折；挫折即人們所遇到的失利、失敗和阻挫折即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。礙等。（1）漫畫(huà)中的的主人公在求職的過(guò)程）漫畫(huà)中的的主人公在求職的過(guò)程中遭遇了什么？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它的含義。中遭遇了什么？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它的含義。人為因素；人為因素；個(gè)人因素。個(gè)人因素。（2）你認(rèn)為造成漫畫(huà)中主人）你認(rèn)為造成漫畫(huà)中主人公就職不成的原因有哪些？公就職不成的原因有哪些？第六步：學(xué)后反思第六步：學(xué)后反思整理收獲整理收獲收獲一：收獲一： 收獲二：收獲二： 收獲三：收獲三： v【放飛思維放飛思維】P33請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與“許三多許三多”上