使企業(yè)文化有效落地找準(zhǔn)切入點(diǎn)

1、中國(guó) 3000 萬經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站使企業(yè)文化有效落地找準(zhǔn)切入點(diǎn)企業(yè)文化落地強(qiáng)調(diào)文化的影響力，強(qiáng)調(diào)把貼在墻上、掛在嘴邊的標(biāo)語、口號(hào)變成員工的自覺行為，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)生命力，促進(jìn)企業(yè)和諧健康發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化的真正落地，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)切入點(diǎn)，通過各方面的有效運(yùn)作，在潛移默化中轉(zhuǎn)變并協(xié)調(diào)員工的思維方式，達(dá)到知行合一。第一，企業(yè)文化內(nèi)容的相對(duì)穩(wěn)定是促使企業(yè)文化落地的基本條件。企業(yè)文化及其建設(shè)過程都有其動(dòng)態(tài)性，這是企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要。但是，要促使企業(yè)文化落地，在一定時(shí)期內(nèi)保持文化的相對(duì)穩(wěn)定是必要的。穩(wěn)定的對(duì)象既包括文化理念，也包括相關(guān)的宣傳，還包括一些重要的管理制度。這是企業(yè)具有良好適應(yīng)性和相對(duì)穩(wěn)定性的

2、表現(xiàn)。在這方面，企業(yè)文化與法律相似。法律是一種具有普遍性和確定性的行為規(guī)范，其自身要保持相對(duì)的模式化、固定性，不然就容易造成威信的喪失。作為企業(yè)靈魂的企業(yè)文化及相關(guān)的管理制度也同樣如此。穩(wěn)定性較高的企業(yè)文化理念和規(guī)章制度，較易為員工所熟知，易增強(qiáng)員工對(duì)它們的親切感和信任感，提高執(zhí)行力。反之，如果它們頻繁變動(dòng)，員工就很難把握其內(nèi)容，進(jìn)而會(huì)引發(fā)對(duì)它們的信任危機(jī)。一方面員工容易出現(xiàn)等待觀望的心態(tài)，另一方面也會(huì)降低他們對(duì)企業(yè)的信任度。這樣，員工對(duì)企業(yè)文化的執(zhí)行力以及行動(dòng)上的自覺性也就降低了。更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)：好好學(xué)習(xí)社區(qū)中國(guó) 3000 萬經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站東莞德信誠(chéng)精品培訓(xùn)課程(部分 )(點(diǎn)擊課程

3、名稱打開課程詳細(xì)介紹)內(nèi)審員系列培訓(xùn)課程查看詳情TS16949 五大工具與 QC/QA/QE品質(zhì)管理類查看詳情A01ISO9001:2008 內(nèi)審員培訓(xùn)班 (ISO9001 內(nèi)審員 )Q05 TS16949 五大工具實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練( 五大工具培訓(xùn) )A02 ISO14001:2004 內(nèi)審員培訓(xùn)班Q06 APQP&CP先期質(zhì)量策劃及控制計(jì)劃培訓(xùn)A03 ISO/TS16949:2009 內(nèi)審員培訓(xùn)Q07 DFMEA設(shè)計(jì)潛在失效模式分析培訓(xùn) (DFMEA培訓(xùn) )A04 OHSAS18001:2007標(biāo)準(zhǔn)理解及內(nèi)審員培訓(xùn)Q08 PFMEA過程潛在失效模式及效應(yīng)分析訓(xùn)練營(yíng)A05 IECQ-HSPM

4、QC080000內(nèi)審員培訓(xùn)Q09 MSA測(cè)量系統(tǒng)分析與儀器校驗(yàn)實(shí)務(wù)A06 ISO13485:2003 醫(yī)療器械質(zhì)量體系內(nèi)審員培訓(xùn)Q10 SPC統(tǒng)計(jì)過程控制培訓(xùn)課程(SPC訓(xùn)練 )A07 SA8000 社會(huì)責(zé)任內(nèi)審員培訓(xùn) (SA8000 內(nèi)審員 )Q11 CPK制程能力分析與 SPC統(tǒng)計(jì)制程管制應(yīng)用訓(xùn)練A08 ICTI 玩具商業(yè)行為守則內(nèi)審員培訓(xùn)班Q12 QC七大手法與 SPC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班 (QC7 & SPC 培訓(xùn) )A09 ISO14064:2006 內(nèi)審員培訓(xùn)班Q03 品質(zhì)工程師 (QE 質(zhì)量工程師 ) 實(shí)務(wù)培訓(xùn)班A10GB/T23331-2009 能源管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)Q02 品質(zhì)

5、主管訓(xùn)練營(yíng) ( 品質(zhì)經(jīng)理人訓(xùn)練 )A15量規(guī)儀器校驗(yàn)與管理實(shí)務(wù)課程( 儀校員培訓(xùn) 內(nèi)校員培Q01 杰出品質(zhì)檢驗(yàn)員 QC培訓(xùn)班訓(xùn) )Q13 品管常用工具QC七大手法培訓(xùn) ( 舊 QC7培訓(xùn) )A16 ISO 管理代表及體系推行專員訓(xùn)練營(yíng)Q14 新 QC七大手法實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) ( 新 QC7培訓(xùn) )A17 ISO 文控員培訓(xùn) / 文管員培訓(xùn)實(shí)務(wù)課程Q04 QCC品管圈活動(dòng)訓(xùn)練課程 (QCC 培訓(xùn) )A18優(yōu)秀管理者代表訓(xùn)練營(yíng)(MR 管理代表訓(xùn)練 )節(jié)能環(huán)保安全EHS公開課程查看詳情JIT精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理系列課程查看詳情E01 節(jié)約能源管理培訓(xùn) ( 節(jié)能降耗培訓(xùn) )P01 JIT精益生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)班E

6、03 GBT23331-2009 能源管理體系知識(shí)培訓(xùn) (GBT23331 標(biāo)準(zhǔn)理P02生產(chǎn)合理化改善 -IE 工業(yè)工程實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)解 )P03 PMC生產(chǎn)計(jì)劃管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)班( 生管員培訓(xùn) )A18 ISO50001 能源管理體系內(nèi)審員培訓(xùn) (ISO50001 內(nèi)審員 )P04高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與盤點(diǎn)技巧培訓(xùn)班( 倉(cāng)管員培訓(xùn) )A12 ISO9000/ISO14000 一體化內(nèi)審員培訓(xùn)班P05目視管理與 5S 運(yùn)動(dòng)推行實(shí)務(wù)培訓(xùn)班A13 ISO14001/OHSAS18001體系二合一內(nèi)審員培訓(xùn)班P06采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)( 采購(gòu)員培訓(xùn) )A14 ISO9000/ISO14000/OHSAS18001

7、一體化內(nèi)審員培訓(xùn)班中基層管理干部 TWI 系列訓(xùn)練查看詳情東莞精品企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程查看詳情M01優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)公開課( 班組長(zhǎng)公培訓(xùn) )M05 優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升內(nèi)訓(xùn)班(1-3 天)M02優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)班P07年終盤點(diǎn)與庫(kù)存管理實(shí)務(wù)內(nèi)訓(xùn)班( 1-2 天課程 )M03優(yōu)秀班組長(zhǎng)品質(zhì)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)班M13 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力提升訓(xùn)練營(yíng)( 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 1-2天 )M04優(yōu)秀班組長(zhǎng)生產(chǎn)安全管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)班Q15 FMEA失效模式分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)(FMEA內(nèi)訓(xùn) 1-3天 )M06提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練課程( 執(zhí)行力培訓(xùn) )Q16 新舊 QC七大手法實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn) (QC7內(nèi)訓(xùn) 1-2 天)M07如何做

8、一名優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)主管培訓(xùn)班A11 ISO 內(nèi)審員審核技巧提高班(ISO 內(nèi)審員提高班 )M08中基層現(xiàn)場(chǎng)干部 TWI 管理技能提升 (TWI 培訓(xùn) )A07 SA8000 社會(huì)責(zé)任內(nèi)審員培訓(xùn)(SA8000 內(nèi)審員 )M09有效溝通技巧培訓(xùn)班( 團(tuán)隊(duì)溝通企業(yè)內(nèi)外部溝通 )A08ISO9001:2008 內(nèi)審員培訓(xùn)班 (ISO9001 內(nèi)審員 )M10企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)班(東莞 TTT培訓(xùn))A09ISO14001:2004 內(nèi)審員培訓(xùn)班M11 MTP中階主管管理才能提升培訓(xùn)班( 東莞 MTP培訓(xùn) )A10 ISO/TS16949:2009 內(nèi)審員培訓(xùn)M12高效能時(shí)間管理培訓(xùn)班A19 ISO10015

9、培訓(xùn)管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解與實(shí)施培訓(xùn)東莞德信誠(chéng)公開課培訓(xùn)計(jì)劃>>>培訓(xùn)報(bào)名表下載>>>更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)：好好學(xué)習(xí)社區(qū)中國(guó) 3000 萬經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站3 月份德信誠(chéng)東莞培訓(xùn)計(jì)劃#課程名稱（費(fèi)用）日期1ISO9001:20 08 內(nèi)審員資格班(200 元 )12-13 日26-27 日2ISO14001:2004 內(nèi)審員資格班 ( 200 元)19-20 日3ISO 文控員 / 文管員培訓(xùn)班 (300 元)11 日4ISO/TS16949 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施暨內(nèi)審員資格培26-27 日訓(xùn)( 380 元)5儀器校驗(yàn) 與管理實(shí)務(wù)資格班(300 元 )25 日6IECQ-HS

10、PM QC080000 內(nèi) 審 員 培 訓(xùn) 班31 日（ROHS最新管理體系）（380 元）7OHSAS18001:2007 職業(yè)健康安全管理體19-20 日系內(nèi)審員資格培訓(xùn)課程(380 元)8GB/T23 331-2009能源管理體系知識(shí)18 日(300 元 )9采購(gòu)與 供應(yīng)商管理實(shí)戰(zhàn)技能(580 元 )25 日10PMC生產(chǎn)計(jì)劃管制實(shí)務(wù) (300元 )18 日11中層干部 管理技能提升（ 880 元）19-20 日12高效溝 通技巧培訓(xùn)(200 元)20 日13TPM維修管理與全面設(shè)備維護(hù)到廠培訓(xùn)FAX TO ：書館四樓參加課程公司名稱聯(lián)系人部門職務(wù)#課程名稱

11、（費(fèi)用）日期14SA8000 內(nèi)審員暨客戶驗(yàn)廠應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)24 日(580 元 / 人)15優(yōu)秀班 組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù) ( 200元 )27 日16QC品管七大手法培訓(xùn) ( 200元 )19 日17管理者 代表 及推行專員培訓(xùn)(680 元 )24-25 日18危險(xiǎn)化 學(xué)品安全管理 (380元 )26 日19生產(chǎn)合理 化改善 -IE 工業(yè)工程(380 元 )18 日20最新 TS 五大工具實(shí)務(wù)培訓(xùn)(880 元 )26-27 日贈(zèng)送 :SPC 和 MSA計(jì)算用的 EXCEL表單21制造 型企業(yè)精益生產(chǎn)實(shí)務(wù)培訓(xùn)(580 元 )17 日22打造企 業(yè)高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)(380 元 )31 日23員工消 防安 全知識(shí)

12、 (300元)12 日24如何做一 名優(yōu) 秀的現(xiàn)場(chǎng)主管(380 元 )24 日25企業(yè)內(nèi) 部講 師（ TTT ）培訓(xùn)(880 元)30-31 日268D 手法之問題分析與解決到廠培訓(xùn)培訓(xùn)地點(diǎn) :東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)長(zhǎng)安學(xué)員姓名傳真 FAX聯(lián)系電話報(bào) 名 表 報(bào)名咨詢熱線 ：85373180、 85373181馬小姐、陳老師、邱小姐更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)：好好學(xué)習(xí)社區(qū)中國(guó) 3000 萬經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站 課程費(fèi)用均含培訓(xùn)教材費(fèi)午餐費(fèi)、證書費(fèi)、稅費(fèi)等 詳細(xì)課程大綱請(qǐng)登陸： 查詢 !E-mail: dg01bz01在線客服 QQ ：1425983954第

13、二，擺脫教條主義傾向是促使企業(yè)文化落地的關(guān)鍵因素。在建設(shè)企業(yè)文化的過程中，企業(yè)往往容易產(chǎn)生教條主義傾向，甚至掉入教條主義的窠臼不能自拔。 這種情況下，企業(yè)文化理念就會(huì)成為一堆枯燥的概念。企業(yè)文化在許多方面有其外化的表現(xiàn)形式，諸如標(biāo)語、口號(hào)、手冊(cè)、員工行為規(guī)范、制度等等。但這些終究是“他律” ，是對(duì)表層行為的一種制約。過分注重這些表面上的東西，就容易流入教條主義的誤區(qū)。解決問題的關(guān)鍵，就在于在文化宣貫的過程中，企業(yè)要采取員工感興趣的方式，做到曉之以理、動(dòng)之以情，用典型人物或典范事件來引導(dǎo)、激勵(lì)員工，將正確的企業(yè)文化價(jià)值理念植入員工心中。當(dāng)前，許多企業(yè)都借助“外腦”搞企業(yè)文化建設(shè)。在這方面，企業(yè)首

14、先應(yīng)該讓“外腦”更多地了解企業(yè)的詳細(xì)發(fā)展情況。否則，他們很可能會(huì)用自己所掌握的、普遍化的方式來協(xié)助企業(yè)開展文化建設(shè)，而不深入考慮企業(yè)實(shí)際。這種“隔山打?！钡姆绞胶苋菀桩a(chǎn)生教條主義的傾向。第三，制度激勵(lì)的落實(shí)到位是促使員工積極主動(dòng)實(shí)踐企業(yè)文化的有效手段。當(dāng)通過自身行為可以合法增加利益所得時(shí)，員工行動(dòng)的積極性就會(huì)大大提高，從被動(dòng)轉(zhuǎn)變到主動(dòng)踐行企業(yè)文化的可能性就隨之增大。這就是制度激勵(lì)的重要作用。實(shí)施制度激勵(lì)離不開制度本身的公正、合理，也離不開制度的執(zhí)行落實(shí)有公正、公平的保障。建立企業(yè)內(nèi)部的信任，既是企業(yè)文化本身所提倡的一種導(dǎo)向，也是保障制度激勵(lì)公正、公平的關(guān)鍵所在。如果企業(yè)內(nèi)部的利益分配機(jī)制不透明

15、或不公平、 公正，或者存在任人唯親的現(xiàn)象， 往往容易造成企業(yè)與員工、更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)：好好學(xué)習(xí)社區(qū)中國(guó) 3000 萬經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站員工與員工之間互相猜忌或不信任， 讓員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)渙散， 使員工消極頹廢，沒有上進(jìn)心，企業(yè)也就因此失去了發(fā)展的動(dòng)力。如此，企業(yè)文化的落地也就無從談起了。第四，領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行是企業(yè)文化落地的有力保障。作為企業(yè)“領(lǐng)航員”的領(lǐng)導(dǎo)干部，其是否重視企業(yè)文化建設(shè)、能否積極投入企業(yè)文化建設(shè)工作，是企業(yè)文化落地的有力保障。企業(yè)文化建設(shè)水平與領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)者的思想文化素質(zhì)密切相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)文化建設(shè)過程中要站在關(guān)系企業(yè)興衰成敗的高度去認(rèn)識(shí)和重視企業(yè)文化建設(shè)，以時(shí)不

16、我待的緊迫感和責(zé)無旁貸的使命感增強(qiáng)企業(yè)文化意識(shí)，識(shí)別出哪些企業(yè)文化因子是對(duì)企業(yè)的健康發(fā)展有利的，將其升華轉(zhuǎn)化為集體意志和組織群體行為， 并以身作則， 帶頭落實(shí)企業(yè)文化要求， 踐行企業(yè)文化理念，為各級(jí)管理者和廣大員工做表率，成為員工集體效仿的對(duì)象。全某由于失去留學(xué)機(jī)會(huì)，心情沮喪，所以盲目應(yīng)聘。由于缺乏對(duì)自己職業(yè)生涯的合理定位，從而陷入盲目找工作的誤區(qū)，越是急于想找到工作，卻越是找不到。當(dāng)朋友給予了他就業(yè)機(jī)會(huì)，他就像是抓住了救命的稻草，不管是否適合自己，先就業(yè)了再說。但回過頭來，卻失去了自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)全某冷靜下來，發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性與職業(yè)發(fā)展不相符時(shí)，能及時(shí)地調(diào)整方向，找到了知識(shí)技能資質(zhì)與市場(chǎng)需求的契合點(diǎn)，并能降低擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)聘與電子技術(shù)相關(guān)的操作類崗位。相信擁有4 年專業(yè)知識(shí)的他，一定能將理論與實(shí)踐良好地結(jié)合，同時(shí)不斷地根據(jù)職位要求積累相應(yīng)的知識(shí)、技能和工作經(jīng)驗(yàn)，完善個(gè)人的綜合素質(zhì)，從而提升個(gè)人的職業(yè)含金量。提升個(gè)人的職業(yè)含金量的過程就是個(gè)人事業(yè)逐步走向成功的過程。這樣，不僅能夠迅速走出失業(yè)陰影，而且走上了職業(yè)發(fā)展的正軌，從而為下一更多免費(fèi)資料下