文明禮儀教育活動(dòng)方案__最新

1、文明禮儀教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說(shuō)文 明話、做文明人、展舞陽(yáng)中專(zhuān)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，就是教會(huì)學(xué)生“學(xué) 會(huì)做人”， 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生 明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人 之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué) 踐行文明禮儀，全方位提高學(xué)生文明素養(yǎng)。二、活動(dòng)主題做文明使者 展中專(zhuān)風(fēng)采學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園三、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間從 10月9日至 11月9日，歷時(shí)一個(gè)月。四、活動(dòng)實(shí)施（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 10月 9日至 10月18日）1、制訂舞陽(yáng)中專(zhuān)學(xué)生禮儀規(guī)范，成

2、立禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組。2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，宣傳發(fā)動(dòng)， 明確開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)的目的和意義。3、舉行“學(xué)文明禮儀，創(chuàng)和諧校園，做文明使者”學(xué)生簽名活 動(dòng)，向不文明行為告別。4、利用校園廣播、黑板報(bào)等教育陣地，宣傳禮儀教育內(nèi)容和意 義等。（二）第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（ 10月 19日至 10月31日）1、各班召開(kāi)“爭(zhēng)做一名禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。主題班會(huì)主要內(nèi)容：一、組織學(xué)習(xí)中學(xué)生禮儀規(guī)范內(nèi)容。二、班 級(jí)分組討論，討論校園學(xué)生十大不文明行為。2、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總出舞陽(yáng)中專(zhuān)學(xué)生十 大不文明行為，張貼公布，并發(fā)到各班。結(jié)合校園十大不文明行為， 各班開(kāi)展優(yōu)秀提案上

3、交評(píng)選活動(dòng)， 結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定校園十大不文明 現(xiàn)象的教育辦法。3、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”， 準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本， 每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)， 并在 每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正， 同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選禮儀標(biāo)兵提供依 據(jù)。謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)，下課說(shuō)“老師再見(jiàn)”，每天上、下午4、大力推廣“您好、請(qǐng)、 上課要集體起立問(wèn)“老師好” 預(yù)備開(kāi)始唱紅歌。設(shè)立校園不文明行為曝光臺(tái)，及時(shí)公布5、成立學(xué)校禮儀監(jiān)督崗， 不文明行為。6、. 組織多種形式的教育活動(dòng)。1）、政教科和語(yǔ)文組組織 “我身邊的文明禮儀故事” 的征文比賽；2）、開(kāi)展文明禮儀標(biāo)語(yǔ)和三字經(jīng)等征集

4、評(píng)選活動(dòng) ;3）、開(kāi)展“校園不文明現(xiàn)象繪畫(huà)、圖片展”；4）、開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng)，班級(jí)自主策劃進(jìn)行一次 義務(wù)勞動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、擦洗墻上的畫(huà)痕等）；5）、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（ 11月 1日至 11月8日）1、開(kāi)展“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位，參照評(píng)選 標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)投票確定，評(píng)選人數(shù)為班級(jí)人數(shù)的 2%。2、開(kāi)展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。3、召開(kāi)文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類(lèi)先進(jìn)，頒發(fā)證書(shū) 或獎(jiǎng)牌。政教科2009-10-8附： 一、“文明禮儀標(biāo)兵”條件：1熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體。 2勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不遲到、不早退

5、、不曠課。 3自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范要求，遵守學(xué)校紀(jì)律，無(wú)各類(lèi)違紀(jì)現(xiàn)象。 4尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素。 5愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公共設(shè)施，不損壞花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。 6保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂潑亂倒，不亂扔果皮紙屑。 7語(yǔ)言文明得體，見(jiàn)到師生相互問(wèn)好，無(wú)臟話、粗話。8穿戴整潔，儀表端莊，不染發(fā)、燙發(fā)，男生不蓄長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)等，不剃光 頭，女生不披頭散發(fā)，不戴首飾。9、自覺(jué)遵守家庭、社交禮儀規(guī)范，樹(shù)立我校中專(zhuān)生的良好個(gè)人形象。10、在文明禮儀教育活動(dòng)中， 有突出表現(xiàn)和典型事跡， 能起到榜樣模范作用。二、“文明禮儀班級(jí)”條件：1有健全的班級(jí)組織。班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)核心作用突

6、出，自治、自 理、獨(dú)立工作的能力強(qiáng)， 有號(hào)召力， 班級(jí)活動(dòng)正常。 有明確的是非觀點(diǎn)和正義感， 具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。（ 10 分）2強(qiáng)化養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng)。（ 30 分）其中自覺(jué)遵守 中學(xué)生禮儀規(guī)范，積極參與各項(xiàng)文明禮儀教育活動(dòng)，及時(shí)上交各類(lèi)材料占 15分；文明禮儀教育活動(dòng)成績(jī)顯著占 15分。（其中活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)每人加 3 分， 二等獎(jiǎng)加 2 分，三等獎(jiǎng)加 1 分，上限為 15 分。）3遵紀(jì)守法。遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，能自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利 益，無(wú)嚴(yán)重違反校紀(jì)、損壞學(xué)校榮譽(yù)、破壞公物、浪費(fèi)水電及偷摸等行為。 （ 20 分） （有重大

7、違紀(jì)現(xiàn)象一票否決）4、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生， 寢室和教室衛(wèi)生情況好， 學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好， 不隨地吐痰， 不亂潑亂倒，不亂扔果皮紙屑。（ 10 分）5、儀容儀表規(guī)范，穿戴整潔，儀表端莊，不穿奇裝異服，不帶首飾，男生 不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)等、女生不化妝，不披頭散發(fā)。（ 10 分）6、寢室整潔，物品齊備，物品擺放整齊。（ 10 分） 7自覺(jué)遵守課堂禮儀，尊重教師，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不談天、不睡覺(jué)、不做 小動(dòng)作，完成作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，不抄襲，考試不弄虛作假，班級(jí)有著良好的學(xué)風(fēng)。 （10分）學(xué)生禮儀規(guī)范、個(gè)人禮儀1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，早晚勤刷牙，經(jīng)常洗頭洗澡，講究梳理勤更衣。2、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，不得穿奇裝

8、異服，不得穿不符合通中 學(xué)生身份的時(shí)裝，提倡穿平常衣服。3、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)、不燙發(fā)、男生不留長(zhǎng)發(fā)。提倡男生平頭短發(fā)，女 生齊耳短發(fā)。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物、不得戴墨鏡， 不涂脂抹粉，不紋身、不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油。4、不吸煙、喝酒，不搞個(gè)人生日聚會(huì)，提倡不吃零食，注重身材健康健美，勤 儉節(jié)約，努力成為無(wú)不良嗜好的優(yōu)秀青年學(xué)生。5、注重個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)，努力使自己具有積極樂(lè)觀、寬容友善、包容開(kāi)放、吃苦 耐勞的品質(zhì)。6、提倡使用普通話，要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣，如：請(qǐng)、您好、 謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。二、公共禮儀7、握手：與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑

9、致意，不可心不在焉、左顧右盼， 不可戴手套與人握手。8、鞠躬：鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，鄭重，不能嚼東西。9、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激，雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時(shí)適度。10、右行禮讓?zhuān)涸谛@、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師 長(zhǎng)、客人、殘、弱等人進(jìn)出房門(mén)時(shí)，主動(dòng)開(kāi)門(mén)側(cè)立，讓他們先行。11、集體活動(dòng)：應(yīng)盡早入座。不大呼小叫 ,笑語(yǔ)喧嘩,不吹哨、不尖叫，注意衛(wèi)生， 活動(dòng)結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開(kāi) , 不要推搡。12、圖書(shū)館、閱覽室：要注意整潔，遵守規(guī)則，不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)；應(yīng)保持 室內(nèi)安靜，不可大聲談話， 不要吃零食；要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)， 不要隨意刻畫(huà)、破壞； 要愛(ài)護(hù)書(shū)刊，不得偷撕插

10、頁(yè)資料，不作記號(hào)。13、文明行路。自覺(jué)遵守交通規(guī)則， 聽(tīng)從交通民警和交通信號(hào)指揮。 要走人行道， 不跨越交通隔離護(hù)欄， 不搶行機(jī)動(dòng)車(chē)道， 不三五成群并排行走， 在行人擁擠的路 段，不追趕打鬧。14、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序登車(chē)、登機(jī)或上船， 扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。15、文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會(huì)公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使 用禮貌語(yǔ)言，要愛(ài)護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫(huà)。16、網(wǎng)絡(luò)禮儀。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良信息，不沉溺網(wǎng)吧，增強(qiáng)自我保 護(hù)意識(shí)，不接受網(wǎng)友約請(qǐng)，不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。三、校園禮儀17、上課：上課的鈴

11、聲一響，關(guān)閉通訊工具，上課不接打或玩弄手機(jī)。學(xué)生應(yīng)端 坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)， 全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好， 待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況上課遲到時(shí)， 應(yīng)先向老師示意，得到老師允許后，方可從教室后門(mén)進(jìn)入教室，且迅速坐好，保 持安靜。18、聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，要求坐姿端正且注意力集中，不看與 本課無(wú)關(guān)書(shū)籍，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，不吃東西，不睡覺(jué)，當(dāng)老師提問(wèn)或要 求發(fā)言時(shí)須先舉手，老師同意后再起立發(fā)言?；卮饐?wèn)題時(shí)站姿、表情要大方，聲 音要清晰宏亮。19、下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，老師示意下課后，班長(zhǎng)號(hào)令“起立、立正”，同學(xué) 們齊喊“老師

12、再見(jiàn)！”，待老師還禮并宣布下課且離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。 課間休息，學(xué)生在走廊、樓梯或校園路道上走動(dòng)時(shí)步子要輕盈，并靠右邊走，遇 到老師主動(dòng)讓路，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開(kāi)展有益于身心健康的活動(dòng)。20、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)、外與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好；學(xué)生 進(jìn)老師的辦公室或宿舍時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入休息時(shí) 間不打擾老師休息；在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品，到老 師辦公室不宜久留， 辦完事盡快離開(kāi)； 學(xué)生應(yīng)尊重老師的人格和習(xí)慣， 不得頂撞、 辱罵老師， 不得直呼老師姓名， 不給老師起外號(hào)。 外校老師到我們學(xué)校也應(yīng)熱情 問(wèn)好。21、升國(guó)旗禮儀：升

13、旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó) 旗、奏國(guó)歌時(shí)，要脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。 升國(guó)旗過(guò)程中， 不說(shuō)笑喧嘩。22、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。要注 意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話，在有求于同學(xué)時(shí)，須用 "請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你 "等禮貌 用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致 謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸、 偶爾的失敗、 學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等， 不應(yīng)嘲笑、歧視， 而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同 學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲

14、笑同學(xué)的生理缺陷。23、集會(huì)禮儀：參加會(huì)議、聽(tīng)報(bào)告要按規(guī)定提前到達(dá)，按指定地方整齊就座，集 合不遲到，會(huì)中不早退，不隨便進(jìn)出，會(huì)議結(jié)束后要有序退場(chǎng)；報(bào)告中要認(rèn)真傾 聽(tīng)，不得看書(shū)、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡等，不喧嘩，不鼓倒掌；報(bào)告結(jié) 束后要鼓掌，以示感謝。24、食堂禮儀：自覺(jué)排隊(duì)，不要敲擊碗筷，要愛(ài)惜糧食，吃不完的食物應(yīng)倒入指 定的容器中，要尊重食堂工作人員，服從值日干部的管理。25、校園公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙 屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂刻， 愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。不在教學(xué)區(qū)追趕打鬧， 大聲喧

15、嘩。26、宿舍禮儀：自備個(gè)人日常用品，借他人物品須經(jīng)對(duì)方同意，用畢及時(shí)歸還， 到他人宿舍先敲門(mén)， 得到允許后方可進(jìn)入； 熄燈后，不要互串宿舍影響他人休息。27、運(yùn)動(dòng)禮儀：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上注意文明禮貌，不講粗鄙話，動(dòng)作不粗野；賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng) “友誼第一，比賽第二”的精神，尊重裁判，尊重對(duì)手，尊重觀眾。四、家庭禮儀28、在家孝敬父母：（1）離家上學(xué)時(shí)，向父母道別，回家向父母打招呼。（2）父母工作緊張或身體不適，子女應(yīng)盡量多做些力所能及的家務(wù)，自己的生 活盡可能自己料理，以減輕父母勞累。（3）遇到父母的生日時(shí)，子女可用自己的零用錢(qián)給父母買(mǎi)一件小禮物。（4）經(jīng)經(jīng)常與父母交流自己在學(xué)校里的學(xué)習(xí)等情況，增進(jìn)彼此間的了

16、解，遇有 升學(xué)、填報(bào)志愿等應(yīng)主動(dòng)與父母商量，充分征求并尊重他們的意見(jiàn)。（5）當(dāng)自己的要求不能滿足，或做父母的不太了解的情況，批評(píng)有誤時(shí)，做子 女的要體諒父母，不能哭鬧、頂撞父母，更不能糾纏父母，讓父母為難、傷心。29、在家接待客人： 做到起立迎客， 請(qǐng)坐讓客， 倒茶待客，交談?wù)\懇， 熱情送客。（1）來(lái)客與父母交談時(shí)，要主動(dòng)回避；（2）老師家訪時(shí)，如果老師要自己聽(tīng)情況，自己應(yīng)坐在老師身旁，靜聽(tīng)老師與 家長(zhǎng)的談話內(nèi)容；（3）老師、同學(xué)初次來(lái)訪時(shí)，應(yīng)先把他們介紹給父母、兄妹；與客人交談時(shí)， 態(tài)度要誠(chéng)懇、親切，不要頻頻看表，不要打呵爾，以免對(duì)方誤解要逐客；（4）吃飯時(shí)，應(yīng)先請(qǐng)人和長(zhǎng)輩入席，并注意主動(dòng)向

17、客人讓菜、讓飯，不要光吃 自己愛(ài)吃的菜。 吃完飯離席前應(yīng)向客人打招呼。 大家吃完飯后， 應(yīng)主動(dòng)量力幫助 家長(zhǎng)收拾碗筷、整理衛(wèi)生。（5）客人要走時(shí)，應(yīng)主動(dòng)熱情和客人道別。30、在家通訊禮儀： （1）向外打電話時(shí)做到：一、不撥錯(cuò)電話號(hào)碼（如撥錯(cuò)了要說(shuō)“對(duì)不起，撥錯(cuò) 了號(hào)碼”，二、說(shuō)“您好”，三、自報(bào)姓名，請(qǐng)幫助叫“ XXX接電話”，四、 通話時(shí)語(yǔ)調(diào)柔和，吐字清楚，忌沒(méi)完沒(méi)了，五、通話結(jié)束應(yīng)說(shuō)“再見(jiàn)”。（2）自己接電話時(shí)要做到：一、說(shuō)“您好”，二、說(shuō)“這是XXX家”， 說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)”，四、對(duì)方要找的人不在，應(yīng)說(shuō)：“XXX不在，我能幫您什 么忙嗎？”。要出門(mén)，問(wèn)父母，經(jīng)同意，方可行?；氐郊遥蛘泻?，

18、有禮貌，習(xí)慣好。 就餐前，按序坐，我年幼，應(yīng)讓長(zhǎng)。吃飯時(shí)，不講話，欲咳嗽，應(yīng)回避。 盛飯菜，揀碗筷，抹桌椅，“讓我來(lái)”與長(zhǎng)言，用尊稱，長(zhǎng)輩語(yǔ)，仔細(xì)聽(tīng)。 說(shuō)事實(shí)，講道理，不撒嬌，不撒野。長(zhǎng)輩贊，要感謝，長(zhǎng)輩責(zé)，要虛心。 客人來(lái)，熱情待，奉茶水，雙手端。大人談，不插嘴，小客人，我來(lái)陪。 就餐時(shí)，讓客先，客道別，送出門(mén)。電話時(shí)，先問(wèn)好，主動(dòng)道，自己名。 交談時(shí)，有禮貌，通話畢，即掛機(jī)。就寢前，道晚安，夜間起，手腳輕。 早上起，疊被子，問(wèn)聲好，再洗漱。在家庭，守禮儀，文明孩，人歡喜。社交禮儀與鄰交，要友好，遇長(zhǎng)輩，先問(wèn)好。上下樓，長(zhǎng)先行，遇老幼，主動(dòng)幫。要購(gòu)物，“請(qǐng)”當(dāng)頭，臨別時(shí)，要道謝。人多時(shí)，老幼

19、先，或排隊(duì)，莫埋怨。乘車(chē)船，講秩序，老幼弱，讓其先。坐舟車(chē)，要買(mǎi)票，不喧嘩，不擠搶。遇不便，要讓位，下車(chē)船，互關(guān)照。觀影劇，講文明，先購(gòu)票，后入場(chǎng)。不大叫，不離位，演出完，鼓掌謝。小零食，不要吃，喝倒彩，不禮貌。遲到時(shí)，悄入座，需早退，謝鄰座。去做客，穿整齊，先敲門(mén)，再問(wèn)好。主人情，多謝謝，談話時(shí)，要大方。就餐時(shí)，守禮儀，他人物，不亂翻。主人贈(zèng)，要婉拒，父母許，方可受。做客畢，應(yīng)道別，有禮貌，大家夸。問(wèn)訊前，用尊稱，問(wèn)訊畢，要言謝。人詢問(wèn)，熱情助，“謝謝你”，“別客氣”。 問(wèn)隱私，可拒答，遇騙局，要機(jī)智。社會(huì)中，講禮儀，文明花，遍中華。校園禮儀上學(xué)校,離學(xué)校,自來(lái)往，不接送，校門(mén)暢。進(jìn)校門(mén), 不亂沖，出校門(mén)，進(jìn)退場(chǎng),唱國(guó)歌,不擁擠，整隊(duì)行,聲音亮，愛(ài)國(guó)情,需道別。每周一,快靜齊。升降旗,心中裝。演講時(shí),整衣冠，領(lǐng)巾正,要升旗，校服齊,禮規(guī)范。校公物,“上課”請(qǐng)老師, 不亂跑, 進(jìn)師室, 無(wú)要事,不插話,要肅立，敬隊(duì)禮,凝神聽(tīng)，演講畢,要