新冠肺炎期間線上家長會活動方案與總結

1、xxxxxxxxxxx 家長會活動方案一、活動安排活動時間： 2020 年 4 月 2 日活動地點：線上直播間活動對象：一年四班全體學生家長主 講 人：班主任二、活動目的1. 為增進家校有效溝通，指導家長科學安排延遲開學期間孩子們的生活和線上學習。2. 配合學校做好假期各項防控工作，科學有效的做好開學前后的各項準備。三、活動流程1. 表達對孩子的想念，對家長支持工作表示感謝。2. 總結線上教學工作，對堅持打卡的學生提出表揚。3. 介紹新型冠狀病毒的防護小知識。4. 介紹學校的防疫工作（錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等），消除家長顧慮。5. 家長需要配合的工作（及時關注各群、遵守健康報送時間等）

2、6. 家長發(fā)言（提問、交流、反饋） 。7. 做好幼兒的收心計劃，調節(jié)作息規(guī)律。8. 期待與孩子們的見面。9. 分析學生面臨的問題現象，交流、探討尋求最佳解決1方法。四、交流、討論教育問題現象1、對待孩子學習的觀點看法2. 習慣養(yǎng)成問題3. 學習成績與習慣養(yǎng)成之間的關系4. 進直播間聽課遲到問題5. 班級中重要事務問題6. 課外閱讀問題五、小結六、交流、討論家庭教育現狀和面臨的問題七、闡述教育觀點，提建議：1. 習慣改變命運，好習慣好人生；2. 孩子能做的事情讓孩子做孩子想說的話讓孩子說完；3. 關注孩子的個人衛(wèi)生習慣；4. 關注孩子業(yè)余生活問題貪玩、超長時間看電視、愛撒謊；5. 先成人，后成才

3、，淡化對孩子成績偏激、單一追求，關注孩子的情感、品行教育；6. 誠信第一，做好孩子的榜樣；7. 給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境；8. 要求孩子在一定時間內專心做好一件事情；9. 多與孩子談談心，關注孩子的真正需求。2家長會活動總結在本次活動中實到學生家長有62人遲到 2人，這 2名家長大多是學習其孩子學習成績不穩(wěn)定或相對落后的習慣成問題的學生。在興奮的同時也感動很失望。興奮與大多數家長能如約而至，從中也可體會到對其孩子的關心與關注深切；未按時參與的學生家長可能是源于自己孩子在校的表現因素，覺得他們給自己丟盡了臉面，反正來與不來也改變不了孩子的現狀，所有都以為養(yǎng)家糊口而脫不開身的理由失約。因此，這

4、次以他們以及他們孩子為中心的活動目的已經失去了原有的“價值含金量” 。由此，失望、悲痛和憤怒之情涌上心頭。與此同時，申淑敏老師那句經典話語也頓時在頭腦中閃現出來：一個有問題的學生背后，也有個在情感或教育觀點或教育方法上存在問題的家長。它在今天著實得到了驗證。也正是它自身所具有的威懾力和影響促成了自己這一自編自導、純屬個人行為和意愿的沖動，第一次信心十足地面對了這一群思想行為激起復雜、年齡相差甚遠、身份千差萬別的“大”學生們。從活動過程和整體上看，本次活動的第五項目的獲得了共鳴，從在場的家長們羞澀而略帶自責的聲音或措辭中獲得了其效應，也是本次僅僅五十來分鐘的活動最具意義與價值體現的地方。覺得這幾天披星戴月、絞盡腦汁的付出沒有白費，初衷得以兌現。雖然只是蹭出了星星3