小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)試題附答案

1、1 / 10小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)試題附答案一、填空題（ 28 分）18.05 dm3=（ ）L（ ）ml 27800cm3=（）dm3=（ ）m32.120 中奇數(shù)有（），偶數(shù)有（），質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（），既是合數(shù)又是奇數(shù)有（），既是合數(shù)又是偶數(shù)有（ ），既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù) 有（）3. 一瓶綠茶容積約是 500（）4.493 至少增加（）才是 3 的倍數(shù)，至少減少（）才是 5 的倍數(shù)。5.2A2 這個三位數(shù)是 3 的倍數(shù)，A 可能是（）、（）、（）。6. 用 24dm 的鐵絲做一個正方體柜架，它的表面積是（） dm2 體積是（） dm37. 寫出兩個互質(zhì)的數(shù)，兩個都是質(zhì)數(shù)（），兩個都是合

2、數(shù)（），一個質(zhì) 數(shù)一個合數(shù)。（）8. 兩個連續(xù)的偶數(shù)和是 162，這兩個數(shù)分別是（）和（）。它們的公約2 / 10數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）9.寫出一個有約數(shù) 2，是 3 的倍數(shù)，又能被 5 整除的三位數(shù)（）。10. 用 4、5、9 三個數(shù)字排列一個三位數(shù)，使它是 2 的倍數(shù)，再排成 一個三位數(shù)，使它是 5 的倍數(shù)，各有（）種排法。11. 把棱長為 1 分米的正方體切成棱長是 1 厘米的小正方體塊，一共 可以切（）塊，如果把這些小正方體塊擺成一行，長（）米。二、選擇（ 12 分）1如果 a 是質(zhì)數(shù)，那么下面說法正確的是（） 。A.a 只有一個因數(shù)。 B. a 一定不是 2 的倍數(shù)。C. a 只

3、有兩個因數(shù)。 D.a 一定是奇數(shù)2. 一個合數(shù)至少有 （）個因數(shù)。A. 3 B. 4 C. 1D. 23. 下面（）是 2、5、3 的倍數(shù)。3 / 10A. 70 B. 18 C. 30 D. 504. 一個立方體的棱長擴大 2 倍，它的體積就擴大（） 。A. 2 倍 B. 4 倍 C. 8 倍5. 下面的圖形中，那一個是正方體的展開圖，它的編號是（） 。6. 五年級某班排隊做操，每個隊都剛好是 13 人。這個班可能有（） 人。A 48 B.64 C.65 D.56三、判斷，對的在（）里畫“/”，錯誤的畫“X”（ 6分）1. 如果兩個長方體的體積相等， 它們的表面積也相等（）2. 一個數(shù)的因數(shù)

4、總比它的倍數(shù)小。 （）3. 棱長是 6 cm 的正方體，體積和表面積相等。 （）4. 在自然數(shù)里，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 （）4 / 105. 個位上是 3、 6、9 的數(shù)，都是 3 的倍數(shù)。（）6.因為 12+ 3=4,所以 12 是倍數(shù)，3 是因數(shù)。（）四、動手試一試（ 10 分）2. 算一算。右圖是一個無蓋長方體鐵盒的兩個面, 計算。五、解決問題。 （44 分）1. 一種藥液箱的容積 14L,如果每分鐘噴出藥液 700ml，噴完一箱藥 液需用多少分鐘？2. 學(xué)校運來 7.6 立方米沙土， 把這些沙土鋪在一個長 5 米，寬 3.8 米 的沙坑里，可以鋪多厚？請你根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)5 / 103. 粉

5、刷一間長 8 米、寬 6 米，高 3.5 米的長方體教室，除去門窗面積27 平方米。已知每平方米用涂料 0.3 千克。這間教室一共要用多少 千克涂料？4. 一個長方體容器，從里面量長、寬均為 2dm 向容器中倒入 5.9L 水 后，再把一個西紅柿放入水中，這時量得容器內(nèi)的水深是 16cm,這個 西紅杮的體積是多少？5. 把長 1m 的長方體木棍截成 3 段，表面積增加 20cm2 這根木棍原 來的體積是多少 cm3？6. 某健身館計劃新建一個游泳池，該游泳池的長是 25m 寬 12m 深1.4m. 請完成下面問題。（1 ）游泳池占地面積多少平方米？（ 2）現(xiàn)在要在池的四周和底面都貼上邊長為 2

6、 分米的正方形白瓷磚，一共要用多少塊？（3） 如果游泳池全裝滿水，能裝多少升水？7. 一塊長方形鐵皮，長是 30cm 寬 25cm 怎樣從四個角切掉一個邊 長為6 / 105cm 的正方形，然后做成一個盒子。（1） 請你畫出一個草圖（2） 這個盒子用了多少平方厘米的鐵皮？（3） 它的容積是多少？參考答案一、填空1.8 50 27.8 0.02782. （1、3、5、7、9、11、13、15、17、19）（ 2、4、6、8、10、1、214、 16、18、20）（ 2、3、5、7、11、13、17、19） （ 4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20）（9、15）（1）7 / 1

7、03.ml4.2 35.2 、5、86. 24 87.略8. 兩個連續(xù)的偶數(shù)和是 162，這兩個數(shù)分別是（）和（）。它們的公約 數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。分析：因為兩個連續(xù)偶數(shù)的和是 162,那么用 162+ 2= 81。因為是連續(xù)偶數(shù)所以應(yīng)考慮 80、82 是連續(xù)的，它們的公約數(shù)用短除法求出是（ 2） ,最小公倍數(shù)是（ 3280）。9.寫出一個有約數(shù) 2，是 3 的倍數(shù)，又能被 5 整除的三位數(shù)（）。此題就是考察學(xué)生運用能被2、3、5 整除的特征。想的三位數(shù)同時被2、3、 5 整除，能被 2、5 整除的是個位數(shù)是 0 的，數(shù)一定能被 2、5 整除。想能被 3 整除的特征，各個數(shù)位之和是 3 的倍數(shù)，想的數(shù)是 （ 990） ，8 / 10因為是 3 的倍數(shù)。10略11.1000 10二、選擇1.c 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C三、判斷1.x2.x3.x4.V5.x6.x四、1.略2. （1） 38.5 平方分米（答案不） （2）19.5 立方分米五、解決問題1.20 分鐘2.0.4m9