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文檔簡介

1、課題：各種各樣的巖石 教學目標：1、了解學生關(guān)于巖石原有認知，激發(fā)他們研究巖石的興趣。2、運用感官觀察自己感興趣的巖石，并且能夠用比較簡潔的語言描述巖石的特征。3、能夠判斷同伴的觀察描述，并且能修正自己與他人的觀察。4、能通過對巖石進行分類，深入關(guān)注巖石的某個特性。 教學準備：1、貼掛題為“關(guān)于巖石：我們知道什么”和“關(guān)于巖石：我們還想知道什么”的大紙。2、12種巖石：（1）花崗巖（2）片麻巖 （3）礫巖 （4）石灰?guī)r （5）頁巖 （6）砂巖 （7）黑曜巖 （8）玄武巖 （9）浮石 （10）板巖（11）大理石 （12）片巖 教學活動：1、關(guān)于巖石原有認知的整理。15（1）今天我們要開展巖石的研

2、究了。周老師相信在學習巖石單元前，同學肯定已經(jīng)知道巖石很多內(nèi)容了，也相信同學還想再本單元的學習中了解到更多關(guān)于巖石的知識與內(nèi)容.（2）老師建議同學們把你已經(jīng)知道的關(guān)于巖石的知識與內(nèi)容寫在紅色的紙條上，把你還想知道的關(guān)于巖石的內(nèi)容寫在白色的紙條上。（3）學生們在小組內(nèi)相互交流，然后把你們最想跟大家分享的2個你們知道的內(nèi)容與全班交流（寫在粘紙上貼到全班交流用的大紙上）。最想與大家分享的2個你們還想知道的內(nèi)容與全班交流（寫在粘紙上貼到全班交流用的大紙上）。（4）教師選擇重點與大家交流。老師也有一個問題：巖石是怎樣的呢？2、觀察感興趣的巖石。15（1）老師也帶來了12種巖石，請大家來領(lǐng)取，然后按照編號

3、一字排開，看看有沒有那組同學少巖石的。（2）請你選擇一塊自己最感興趣的巖石觀察（大約5分鐘）。把觀察到的巖石的性質(zhì)記錄在記錄表上。如果有時間你可以選擇兩塊觀察。（3）交流觀察的結(jié)果（一個學生匯報結(jié)果，全體學生判斷他/她觀察的是哪種巖石）。請一位同學描述觀察結(jié)果，其他同學用手勢表示幾號巖石。3、嘗試給巖石分類。5（1）詢問12種巖石中有沒有一些巖石具有相似的特點。（2）請每個小組根據(jù)巖石的相似點來給巖石分類。把比較具有相同特點的巖石分成一類。（3）交流分類方法。教師在黑板上記錄各種分類方法。（學生最有可能的提出的性質(zhì)是：顏色、大小、重量、分層） 觀察巖石記錄表 姓名_ 日期_號巖石的觀察記錄觀察方法 巖石的特點（用簡潔的語言描述）看1、2、3

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