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文檔簡介
1、鎮(zhèn)江一中高三理科一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案四種命題與充要條件一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解命題的逆命題、否命題與逆否命題;理解必要條件、充分條件與沖要條件的意義,會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系。二、學(xué)法指導(dǎo)1注重四種命題之間的相互關(guān)系,命題間關(guān)系的互相轉(zhuǎn)化。2充要條件的判斷方法:定義法:等價(jià)法:集合法;三、知識(shí)梳理1(1)四種命題原命題:如果p,那么q(或若p則q);逆命題:若q則p;否命題:若p則q;逆否命題:若q則p.(2)四種命題之間的相互關(guān)系這里,原命題與逆否命題,逆命題與否命題是等價(jià)命題.2充分條件:如果pq,則p叫q的充分條件,原命題(或逆否命題)成立,命題中的條件是充分的,也可稱q是p的必要條件。必要條件:如果
2、qp,則p叫q的必要條件,逆命題(或否命題)成立,命題中的條件為必要的,也可稱q是p的充分條件。充要條件:如果既有pq,又有qp,記作pq,則p叫做q的充分必要條件,簡稱充要條件,原命題和逆命題(或逆否命題和否命題)都成立,命題中的條件是充要的。四、課前預(yù)習(xí)1是成立的 .2已知a、b、c為非零的平面向量.甲:a·b=a·c,乙:b=c,則甲是乙的條件3在ABC中,“A30°”是“sinA”的條件4若條件p:a4,q:5a6,則p是q的_5若a、b、c是常數(shù),則“a0且b24ac0”是“對(duì)任意xR,有ax2+bx+c0”的 6給出命題:若函數(shù)y=f(x)是冪函數(shù),則
3、函數(shù)y=f(x)的圖象不過第四象限在它的逆命題、否命題、逆否命題三個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)是_7“若,則a3或b5”是_命題(填“真”或“假”)8已知a、b是兩個(gè)命題,如果a是b的充分條件,那么a是b的_條件五、典型例題例1 求證:關(guān)于x的方程有一根為1的充分必要條件是變式訓(xùn)練:求ax2+2x+1=0(a0)至少有一負(fù)根的充要條件方法提煉: 例2 已知; ,試判斷是的什么條件?例3 已知,若是的必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍 例4 若A是B的必要而不充分條件,C是B的充要條件,D是C的充分而不必要條件,判斷D是A的什么條件?變式訓(xùn)練:已知p是r的充分條件而不是必要條件,q是r的充分條件,s是r的必要條件,q是s的必要條件,現(xiàn)有下列命題:是的充要條件;是的充分條件而不是必要條件;是的必要條件而不是充分條件;是的必要條件而不是充分條件;是的充分條件而不是必要條件.則正確命題的序號(hào)是 方法提煉: 六、課后作業(yè)1命題“若函數(shù)在其定義域內(nèi)是減函數(shù),則的逆否命題是_2已知為實(shí)數(shù),且,則“”是“”的_條件3若命題的逆命題是,命題的逆否命題是,則與的關(guān)系是_4已知是實(shí)數(shù),則“且”是“且”的_條件5 “”是“實(shí)系數(shù)一元二次方程有虛根”的_條件6在
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