蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊5.1.1認(rèn)識(shí)年、月、日教案_第1頁
蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊5.1.1認(rèn)識(shí)年、月、日教案_第2頁
蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊5.1.1認(rèn)識(shí)年、月、日教案_第3頁
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文檔簡介

1、認(rèn)識(shí)年、月、日教材第 4446 頁的內(nèi)容。1. 認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日。2. 掌握大月、小月的知識(shí) , 記住每個(gè)月的天數(shù)。3. 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣。1. 認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日 , 分清大月和小月。2. 能夠正確說出每個(gè)月的天數(shù)。2014 年年歷卡一張??诖鹣铝懈黝}。2時(shí)=()分1分=()秒1星期=()天3分=() 秒60分=()時(shí)120秒=()分5 星期=()天5時(shí)=()分老師指出任意一道題 , 請學(xué)生們說一說計(jì)算過程。1. 導(dǎo)入新課。老師談話引入 : 同學(xué)們 , 我們以前學(xué)過了一些時(shí)間單位 , 例如 : 時(shí)、分、秒等 , 那么 , 你知道還有哪些時(shí)間單位嗎 ?( 學(xué)生口答 )老師

2、: 對 , 今天這節(jié)課我們就一起來認(rèn)識(shí)年、 月、日。( 老師板書課題年、月、日 )(1) 老師出示下圖。老師 : 同學(xué)們 , 你們看 , 這幅圖中圓圓的球體就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍?, 那么 , 你們知道一日有多長嗎 ?( 可以讓學(xué)生來回答 )老師 : 現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧, 一日的長短就是地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間, 現(xiàn)在你們明白了“日”的由來了吧!(2) 老師出示下圖。老師 : 從這幅圖中 , 我們可以得知一月的長短就是月亮繞地球旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間 , 現(xiàn)在你們知道“月”的由來了吧 !(3) 老師出示下圖。老師 : 從這幅圖中 , 我們可以得知一年的長短是地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間 , 大約是 36

3、5 天, 現(xiàn)在你們知道“年”的由來了吧 !2. 教學(xué)年歷卡。老師出示年歷卡。 (2014 年年歷卡 )老師提問 : 現(xiàn)在 , 我們每位同學(xué)的手里都有一張年歷卡 , 請你認(rèn)真觀察你手中的年歷卡 , 說一說 , 你從上面發(fā)現(xiàn)了什么。學(xué)生甲 : 我發(fā)現(xiàn)一年有 12 個(gè)月。學(xué)生乙 : 我發(fā)現(xiàn)一年中有些月份有31 天, 有些月份有 30 天。學(xué)生丙 : 我發(fā)現(xiàn)一年中唯獨(dú)二月的天數(shù)和其他月份的天數(shù)不相同,2月只有28 天。學(xué)生丁 : 我發(fā)現(xiàn)每星期都是7 天 , 周六和周日兩天用紅顏色標(biāo)示。老師 : 剛才同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)都非常正確, 現(xiàn)在讓我們大家再一起回顧一下。(1) 一年有多少個(gè)月 ?(2) 每個(gè)月的天數(shù)都

4、一樣嗎 ?各有幾天 ?(3) 哪幾個(gè)月是 31 天 , 哪幾個(gè)月是 30 天, 二月有多少天呢 ?老師提問 : 在一年中有許多個(gè)節(jié)日 , 請你在今年的年歷卡中分別找出兒童節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦這些節(jié)日分別是幾月幾日 , 并說出這些節(jié)日是星期幾。老師追問 : 你知道自己的生日是幾月幾日嗎 ?請你用鉛筆在今年的年歷卡上圈出你自己的生日 , 說一說這一天是星期幾。學(xué)生動(dòng)手操作。老師還可以讓學(xué)生在年歷卡上找一找爸爸媽媽的生日 , 借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的教育 , 告訴學(xué)生在爸爸媽媽生日的時(shí)候要主動(dòng)說一聲“生日快樂” 。3. 教學(xué)大月和小月。老師提問 : 剛才我們已經(jīng)清楚了一年當(dāng)中

5、有 12 個(gè)月 , 而且知道了每個(gè)月的天數(shù) , 下面就請同學(xué)們把每個(gè)月的天數(shù)填在表格里。 ( 根據(jù)你手中的年歷卡 )月份123456789101112天數(shù)312831303130313130313031老師 : 請同學(xué)們仔細(xì)觀察填好的表格 , 和同桌 ( 或在學(xué)習(xí)小組內(nèi) ) 討論一下你有什么發(fā)現(xiàn)。老師 : 習(xí)慣上我們把有 31 天的月份稱為大月。大月有哪幾個(gè)月呢 ?請同學(xué)們大聲地讀出來。學(xué)生 : 一年有 12 個(gè)月。大月 (31 天): 一、三、五、七、八、十、十二。老師 : 有 31 天的月份是大月 , 那么有 30 天的月份呢 ?對了 , 我們習(xí)慣上把它們稱為小月。小月有哪幾個(gè)月呢 ?請同

6、學(xué)們看著表格 , 大聲地讀出來。學(xué)生 : 小月 (30 天): 四、六、九、十一。老師 : 請同學(xué)們數(shù)一數(shù)一年中大月有幾個(gè), 小月有幾個(gè)。讀一讀。老師追問 : 我為什么沒有聽見二月呢 ?( 因?yàn)槎率?28 天, 所以二月既不是大月 , 也不是小月 )老師提問 : 現(xiàn)在 , 我們知道了有 31 天的月份是大月 , 有 30 天的月份是小月 , 那么 , 有什么好辦法能較快地記住哪幾個(gè)月是大月 , 哪幾個(gè)月是小月呢 ?老師向?qū)W生介紹用拳頭記憶大月、小月的方法 : 請學(xué)生舉起左拳 , 背向自己 , 開始數(shù)月份。拳頭凸出的部分是大月 , 凹進(jìn)去的地方則是小月 , 我們把二月除外 , 注意數(shù)八月時(shí)要從

7、數(shù)一月的地方數(shù)起。老師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié) : 一、三、五、七、八、十、十二是大月 , 每月都有 31 天;四、六、九、十一是小月 , 每月都有 30 天; 一年中有 7 個(gè)大月 ,4 個(gè)小月 ;2 月既不是大月 , 也不是小月。1. 教材第 46 頁“想想做做”的第 1 題。(1) 讓學(xué)生查找有意義的日子是幾月幾日。(2) 讓學(xué)生在年歷上圈出來。(3) 幫助沒有完成的學(xué)生。2. 教材第 46 頁“想想做做”的第 2 題。(1) 學(xué)生在組內(nèi)討論。(2) 全班訂正。3. 教材第 46 頁“想想做做”的第 3 題。(1) 學(xué)生查找資料。(2) 學(xué)生計(jì)算。(3) 全班訂正。4. 教材第 46 頁“想想做做”

8、的第 4 題。(1) 學(xué)生單獨(dú)完成。(2) 全班訂正。5. 教材第 46 頁“想想做做”的第 5 題。(1) 讓學(xué)生查找年歷。(2) 說說元旦是星期幾。教材第 46 頁“想想做做”的第6 題。課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)1.中華人民共和國國慶節(jié) :10 月 1 日中國共產(chǎn)黨生日 :7 月 1 日中國教師節(jié) :9 月 10 日中國植樹節(jié) :3 月 12 日交流略2. 六一兒童節(jié) : 星期一 五一國際勞動(dòng)節(jié) : 星期五 三八婦女節(jié) : 星期日3.194910120491014.(1)7862(2)30425. 星期五思維訓(xùn)練國際殘疾人日 :12 月 3 日全國愛耳日 :3 月 3 日全國愛眼日 :6 月 6 日

9、全國愛牙日 :9 月 20 日認(rèn)識(shí)年、月、日時(shí)間單位 : 年、月、日。一年有 12 個(gè)月 , 把有 31 天的月份稱為大月 ( 一、三、五、七、八、十、十二 ), 把有 30 天的月份稱為小月 ( 四、六、九、十一 ) 。一年中有 7 個(gè)大月 ,4 個(gè)小月。例題呈現(xiàn)了比較直觀的年歷 , 讓學(xué)生有目的地觀察年歷 , 并回答問題。為了幫助學(xué)生記憶每個(gè)月有多少天 , 教材介紹了拳頭點(diǎn)數(shù)法 , 生動(dòng)活潑 , 有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí) , 讓學(xué)生借助于平時(shí)對時(shí)間的直接經(jīng)驗(yàn)和想象力 , 把抽象的時(shí)間和具體的事件聯(lián)系在一起。 46 頁的“想想做做” , 讓學(xué)生從年歷上找出中華人民共和國國慶節(jié)是幾月幾日

10、 , 中國共產(chǎn)黨的生日是幾月幾日 , 中國教師節(jié)是幾月幾日 , 中國植樹節(jié)是幾月幾日 , 主要是想讓學(xué)生通過對事件與時(shí)間關(guān)系的體驗(yàn) , 逐步建立較長的時(shí)間觀念。為什么八月有31 天 ?大月小月的由來 ?人們都有這樣的常識(shí) , 陽歷有大、小月之分 , 即陽歷月份有這樣的規(guī)定 : “4 月、 6 月、 9 月及 11 月有 30 天, 其余的月份有 31 天,2 月例外 , 只有 28 天?!痹路莸拇笮?, 始于羅馬帝國凱撒時(shí)代。當(dāng)時(shí)凱撒派人修訂歷法 , 制定了儒略歷法 , 決定凡有特別宗教意義的月份 31 天, 不重要的月份 30 天。因此 , 取名門神的 1 月,以戰(zhàn)神為名的 3 月, 為表示尊敬凱撒大帝而取名的 7 月, 都有 31 天。因?yàn)?2 月是處死犯人的月份 , 屬不吉的時(shí)間 , 所以只有 29

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