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保護(hù)清清水大班社會(huì)活動(dòng)教案活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)，懂得人人要保護(hù)水、節(jié)約用水。2、了解水污染的原因及危害，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，知道有關(guān)污水凈化的方法。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作和與同伴相互合作的'能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、水污染的課件。2、塑料杯、污水、過(guò)濾紙、活性炭、回形針、勺子人手一份，水彩筆、白紙?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示課件，猜測(cè)原因1、哎呀，這些小河怎么了？2、猜猜看，為什么會(huì)變成這樣啊？二、了解污水的危害1、生活在這些河里的小動(dòng)物們會(huì)怎樣？2、如果人們吃了、用了這些污水又會(huì)怎么樣呢？3、那么怎么樣把這些污水變干凈呢？說(shuō)說(shuō)你的好辦法。4、教師小結(jié)。三、實(shí)驗(yàn)：水變干凈了師：老師從這些小河里取來(lái)了一些污水，今天，我們就來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把這些污水變干凈！1、你們看看都用到哪些什么材料？（介紹過(guò)濾紙、活性炭）2、教師示范實(shí)驗(yàn)操作步驟：（1）先把神奇的紙變漏斗（放入空杯中）（2）在污水中放入活性炭，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?。?）把污水倒入過(guò)濾紙的空杯中3、幼兒實(shí)驗(yàn)4、實(shí)驗(yàn)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？5、教師小結(jié)。6、介紹松花江水污染事件。四、討論保護(hù)水（1）我們的生活處處離不開(kāi)水，那我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)水呢？（2）你有什么節(jié)約用水的好辦法？五、保護(hù)水資源人人有責(zé)師：保護(hù)水資源是每個(gè)人都應(yīng)該做的，那怎樣來(lái)讓更多的人都做到呢？1、請(qǐng)幼兒合作商量辦法。2、畫(huà)想法。3、展示、交流各組的辦法。六、延伸

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