湖南省永州市道縣202X年春六年級語文下學期期末學業(yè)水平考試試卷新人教版_第1頁
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1、精選范本永州道縣小學六年級學業(yè)水平考試 姓名 班級_ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題語文試卷(時間:90分 滿分:100分)一、基礎積累(共50分)1.我會讀拼音,寫漢字。(4分) bù wàng jùn hóng白色恐( ) 興( )發(fā)達 崇山( )嶺 輕于( )毛 2.我會按要求填一填,寫一寫。(12分) (1)選字填空。 【謄 騰 藤】 ( )寫文稿 順( )摸瓜 ( )云駕霧 【鴉 雅 啞】 ( )俗共賞 ( )雀無聲 ( )然失笑 (2)根據(jù)提示,寫出含“馬”字的成語。單獨行動(單槍匹馬) 粗略看看( ) 走在前列( )(3)把下列成語的下半部分補充

2、完整。 既來之,則安之 勝不驕,敗不餒 一不做, 吃一塹, 眼觀六路,耳聽八方 精誠所至, 千里之行, 3.我會選擇正確的答案序號填在( )里。(8分) (1)下列詞語完全正確的一組是( ) A.一聲不吭 無獨有偶 出人意料B.司空見慣 萬向更新 成群接隊C.驚心動魄 不記其數(shù) 情不自盡 (2)根據(jù)提示,將七字俗語填在相應的括號里,不正確的一項是( ) A.想要掩蓋,反而暴露。(此地無銀三百兩) B.不達目的,決不罷休。(羊毛出在羊身上) C.不看這方面的情面,也要看那方面的情面。(不看僧面看佛面) (3)填入下列語段中的詞語最恰當?shù)囊唤M是( ) ( )我們是為人民服務的,( ),我們( )有

3、缺點,( )不怕別人批評指出。 A.因為 所以 如果 就 B.雖然 但是 如果 就 C.盡管 但是 因為 所以 (4)下面句中帶點的字注釋不正確的一項是( ) A.月出驚山鳥,時(時而,偶爾)鳴春澗中。 B.我以(認為)日始出時去人近,而日中時遠也。 C.為(為了)是其智弗若與?曰:非然也。 4.我會記一記,填一填。(8分) (1)洛陽親友如相問, 。 (2)千磨萬擊還堅勁, 。 (3)人非生而知之者, ? (4)使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的 。 5.我能按要求寫句子。(10分) (1)魚兒在池塘游著,荷花隨風擺動。(采用比喻或擬人修辭的手法擴句)(2分) (2)晴朗的夜空撒滿了快

4、活地眨著眼睛的星星。(縮句)(2分) (3)不改變原意,用修改符號在原句上修改病句。(4分)A.會場里響起了強烈的掌聲。B.全校師生參加了“手拉手,我為災區(qū)獻愛心!”(4)下面成語出自一些古詩詞。請根據(jù)成語寫詩句。(2分) 不拘一格 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 柳暗花明 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 粉骨碎身 6.我能完成綜合實踐學習任務。(8分)“美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人”。班級近期將開展“家鄉(xiāng)美、故鄉(xiāng)情”的綜合性學習活動。假如你參加了這次活動,請你根據(jù)情境和要求答題。(1)請為這次活動設計幾個活動內(nèi)容。(2分)A.“最美家鄉(xiāng)”攝影、書畫展覽。 B.“唱響家鄉(xiāng)”歌詠比賽。C.

5、 D. (2)如果你是“唱響家鄉(xiāng)”歌詠比賽活動的主持人,當活動接近尾聲,請設計一段結束語。(3分) (3)假如你是小導游,請寫一段導游詞,為外地游客介紹家鄉(xiāng)的一處景點或一種土特產(chǎn)。(3分) 二、閱讀理解(共20分)我能閱讀下面的短文,按文后要求答題。沼澤地里的水杉一群孩子在學校的組織下,參觀一個攝影展。(A)在一個不起眼的角落里,一個孩子自卑地坐在輪椅上,玩弄著自己的指甲。別的孩子都可以自由自在地走來走去,而他卻不行,去哪兒都要搖著輪椅,他實在不想這樣擠到同學們中間去。攝影展里的一位志愿者注意到了他,她走過來推起孩子的輪椅,來到不遠處的一幅照片前面。那是一幅攝于熱帶雨林的照片,照片上是一片水杉

6、,它們?nèi)奸L在水里,可樹干卻筆直地伸向天空。孩子問志愿者說:“看上去水不是太深,但長期淹在水里,下面的淤泥應該很厚吧?”志愿者說:“沼澤地的淤泥有好幾米深也不奇怪?!薄斑@么深的淤泥,為什么這些樹不會倒下呢?”孩子好奇地問。志愿者回答他說:“因為這些水杉從小就生活在淤泥里,所以它們的根會不斷往下扎,一棵5米高的水杉,它的根基甚至會達到10米,所以哪怕是生活在兩米深的淤泥里,它同樣能夠屹立不倒!”是的,樹無法選擇自己的生長環(huán)境,人無法選擇自己的生活。(B)所有的哀傷與嘆息都無濟于事,你唯一能做的就是改變自己。就像那片生活在沼澤里的水杉,不能撥開淤泥,那就把根再扎深一些吧?。–)孩子若有所思,他的臉

7、上蕩漾起淺淺的微笑。他搖著輪椅,饒有興趣地欣賞起每一幅照片來。清晨的陽光從窗外照在輪椅上,原來冰冷的鋼管反射出耀眼的光芒。1.用“”標出文中帶點字的正確讀音。(2分)樹干(gn gàn) 無濟(j jì)于事2.按要求寫詞語。(4分)近義詞:屹立( ) 哀傷( )反義詞:自卑( ) 筆直( )3.根據(jù)意思從文中找出相應的四字詞語寫在( )里。(4分)(1)對事情不會有什么補益。表明不頂用,不能解決問題。( )(2)好像在思考著什么。形容靜默深思的樣子。( )4.品讀文中畫橫線的句子,然后回答問題。(7分)(1)讀A、C處句子回答。孩子開始很自卑,是因為 可后來他的臉上卻蕩漾

8、起淺淺的微笑,是因為 (4分) (2)讀B處句子回答。“所有的哀傷與嘆息都無濟于事,你唯一能做的就是改變自己。”請聯(lián)系生活實際,寫出你對這句話的理解。(3分) 5.請根據(jù)例句特點,仿寫結構相似、語意連貫的句子。(3分)水杉的勇氣是撥開淤泥挺拔生長;蝴蝶的勇氣是沖破禁錮破繭而出;海洋的勇氣是越過石崖奔流不息; 的勇氣是 。三、習作表達(30分)題目:我嘗到了 的滋味要求:在橫線上填上適當?shù)脑~語(如:勞動、成功、讀書),把題目補充完整。 通過具體事例寫出真情實感。 文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。參考答案一、1.怖 旺 峻 鴻2.(1)謄 藤 騰 雅 鴉 啞 (2)走馬觀花 一馬當先 (3)二不休

9、長一智 金石為開 始于足下3.(1)A (2)B (3)A (4)C4.(1)一片冰心在玉壺 (2)任爾東西南北風 (3)孰能無惑 (4)且歌且舞5.(1)調皮的魚兒在池塘歡快地游著,荷花像翩翩起舞的少女一樣隨風擺動。 (2)夜空撒滿了星星。 (3)A.“強烈”改為“熱烈” B.加上“的主題活動?!保?)粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。6.(1)C.“喝彩家鄉(xiāng)”舞蹈比賽。 D.“最美故鄉(xiāng)情”感人事跡表彰大會。 (2)本次“唱響家鄉(xiāng)”歌詠比賽活動舉辦得很成功,感謝各位參賽者的精彩演唱和各位來賓的大力支持,我代表舉辦方向各位致以誠摯的謝意! (3)這是我們家鄉(xiāng)有名的土特產(chǎn),不僅口感甜美,而且價格實惠,上檔次,是您走親訪友的必備佳品。二、1.gàn jì2.站立 悲傷 自信 彎曲3.無濟于事 若有所思4.(1)身患殘疾,失去自

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