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文檔簡介

1、“敬廉崇潔、誠信守法”主題班會班級:六(5)班教師:舒 敏時間:2013年10月12日  一、活動目的: 1.通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的班會活動,使學生學會做一個廉潔、誠信、守紀的人。2.營造敬廉崇潔的校園風尚,使廉正之風走進校園,深入學生的心底,讓學生明白廉正,懂得廉正,做到廉正。3.培養(yǎng)學生廉潔意識,提高是非判斷能力和道德修養(yǎng)。二、活動準備: 1收集遵紀守法,廉潔自律名人小故事。2. 小品排演做作業(yè)3. 收集廉正格言警句。             

2、;                        4. 收集小調(diào)查內(nèi)容5. 收集詩歌廉潔頌6. 起草倡議書三、活動過程:(一)、情景導入活動主題班主任:同學們,在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真、善、美的崇高而純粹的追求。正是因為有了這種執(zhí)著的追求,我們的民族才得以繁榮昌盛。甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。  

3、  乙:如果人們買東西時擔心是偽劣產(chǎn)品。    甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕。    乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。    甲:同學們,你希望你自己的一生充滿幸福嗎?那就請尊重廉潔、誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。    合:廉潔、誠信是中華的傳統(tǒng)美德,是每個中國人都必須具備的,讓我們一起來尋找自己的廉潔誠信,擁有廉潔誠信所帶來的幸福!現(xiàn)在六年級(5)班“敬廉崇潔,誠信守法”主題班會現(xiàn)

4、在開始。(二)、師生互動,感受廉潔 主持人甲:我們身邊有許多關于廉潔、誠信的故事,下面就請同學們來講一講你知道的廉潔、誠信的故事,看誰說得精彩。(學生講廉潔故事,按教室座位把學生分為4組,故事比賽。教師點撥,認識廉潔的社會意義。)A、共產(chǎn)黨員的楷??追鄙?,更是一位一塵不染兩袖清風的好干部。這位模范干部收留了三個震災中認識的孤兒。由于生活拮據(jù),他到血庫要求獻血。在外人眼里,一個共產(chǎn)黨的干部生活如此清貧真難以想像。他給群眾買藥,出手大方,少則百十元錢,多則上千元。他因車禍犧牲后,人們在他的遺體上找到的現(xiàn)金只有8元6角,在場的每個人都流了淚。(鼓掌) B:宋朝的包拯。當時,包拯在

5、端州任職,那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活,大量生產(chǎn),上貢朝庭,以取悅權(quán)貴和中飽私囊。可是,直到他離任,也未取一件。(鼓掌) C:周總理雖然是國家領導人,可他向來都是公私分明,兩袖清風??偫硗獬龅礁魇∫暡?,每次都按標準合理付清飯錢,就連泡茶的費用他都如數(shù)付錢。對于外國人送給他的高級禮品,他都不接受,就轉(zhuǎn)給了有關部門公用。(鼓掌) 班主任:同學們,聽了這么多廉潔故事,你們有什么感受,廉潔對社會有何作用? 主持人甲:是啊,做官要做清官,廉潔自律才是做人的根本,為什么至今還流傳著一千多年前包拯鐵面無私,打擊權(quán)貴的故事,并深受人

6、們喜愛呢?(學生自由發(fā)表意見,) A:我們要像周總理那樣,做個公私分明的人,B:我們要做個堂堂正正的人。C:我們要像包青天那樣,做個清清白白的人,D:我們要做個誠誠實實的人,E:我們要像孔繁森那樣,做個對社會有用的人。F:大家都做一個廉潔、誠信的人,我們生活的世界就會變得-更加美好。主持人乙總結(jié):他們清白高尚的人格永遠值得我們學習。主持人甲:好,下面我們一起來觀看小品做作業(yè)。有請 (   )(   ).(三)、小品表演主持人甲:前段時間我們班就發(fā)生了一件事,放學回家,(冬婷)到(劉靜)家做作業(yè),電視節(jié)目很好看。A:我先看一會電視吧。B:我們還是

7、先做作業(yè)吧。A:等會電視完了,我再來做。(A看電視)B:可以做作業(yè)啦。(B 做作業(yè))A:你幫我做好了,我給你5元錢。B:會讓老師批評的。A:你不說,我不說,還有誰會知道呢?笨蛋。B.你怎么能這么說呢? (鞠躬)主持人乙:現(xiàn)在請大家分組討論:小品中的A有哪些不廉潔誠信的行為?這些不廉潔、誠信的行為會導致什么后果?(同學討論)1、她不該讓同學幫她做作業(yè)。2、她更不該花錢雇人幫她做作業(yè)。主持人甲:同學們說得好。那么,在日常的學習生活中,我們自己有哪些不廉潔誠信的行為呢?今后該怎樣做?請各小組討論后匯報。1、2、在日常的學習生活中,我撿到東西時,比如說一條紅領巾,我不交給老師,而是藏起來,留給自己用。

8、今天上了這節(jié)班會課,?(四)、小調(diào)查主持人甲: 我們做個小調(diào)查,同學們根據(jù)你們的理解選擇。(放投影)1、當前社會的確存在某些腐敗現(xiàn)象,你認為在校園內(nèi)開展“敬廉崇潔”的教育活動有沒有必要?A、有必要        B、沒有必要         C、無所謂2、在校園內(nèi),當你看到有同學在玩耍過程中破壞公物時,你是怎樣做的?A、當面制止   B、置之不理   C、告訴老師   

9、0; D、一起參與3、當你從商店里買來零食吃,留下的包裝袋或紙盒在附近沒有垃圾桶的情況下,你是怎樣處理的?A、隨手亂扔 B、帶在身邊,到有垃圾桶的地方扔進垃圾桶 C、看到無人時再扔4、當你看見我們班的同學紅領巾沒帶要進校門時,你會怎么做?A、叫他回家拿       B、置之不理   C、幫助他溜進來D、叫他先對老師說明沒帶紅領巾的原因,然后提醒他下次別忘記了主持人甲:大家說得好。相信同學們的選擇一定是有道理的,你們是誠實的、廉潔的,有責任心的小公民。你來學,我來學,我們一定能把廉潔行為學起來。我們一起來欣賞詩朗誦廉

10、潔頌(五)詩歌朗誦:廉潔頌指名讀,再齊讀。(放投影)廉潔頌 廉潔,如花朵般美麗,照耀著人們的心房;廉潔,如清泉般清涼。滋潤著人們的心房。廉潔是一種高尚品德,自古有多少廉潔之人兩袖清風。粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間。今日,有多少人以廉潔為目標,我們要做一個廉潔之人。廉潔是一種素質(zhì),它深深地扎根在人的心靈里長成一棵參天大樹,讓我們大聲說:我們愛廉潔(六)暢想未來,深化廉潔1.暢想未來班主任:剛才同學們分組談了自己對廉潔、節(jié)儉等的認識。廉潔是什么? 法官說,廉潔是秉公辦事,不殉私情;當官的說,廉潔是不謀私利,清白做人;市民說,廉潔是不損公肥私,不貪污。不同的人對廉潔的理解不盡相同,但其內(nèi)

11、涵是一致的。同學們,十幾年以后,也許你們中有幾位同學和我一樣,是一名教書育人的人民教師;也許你是一名白衣天使;或許你是一位忙碌的商人;也許你就是 這其中某個崗位上的工作者,到那時,你們會怎么做呢?小組交流。1.我要當一個公正無私的警察,不讓任何一個犯罪分子逍遙法外。2. 我要當一名教書育人的人民教師,教育好我的學生做個敬廉崇潔、誠信守法的人。3.長大后,我做生意,我一定不會短斤缺兩。(2)學生回答說自己的理想。教師相機點評。落實到廉潔誠信上來。班主任小結(jié):從剛才同學們的發(fā)言中,知道同學們都愿意做一個對工作認真負責、辦事公道廉潔的人,老師為你們感到欣慰。如果每一個崗位上的人都認真負責廉潔自律地對

12、待自己的本職工作,那我們的社會多么和諧、美好多好呀!主持人甲:做人真是一門大學問(七)、“廉潔”大交流主持人乙:我也相信同學們一定會從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個廉潔守信的人。記得前幾天我就讓同學們開始收集一些關于“廉潔”的名人名言,不知大家準備的怎么樣了?(準備好的學生肯定很積極)主持人甲:別急別急,待會一個一個講,我們以小組為單位進行討論,看哪一組收集的格言既多又好,誰就是勝者。請小組長上來。(1)廉潔,廉政才能取信于民。(2)廉潔是美德之一,受人愛戴。(3)靜以修身,儉以養(yǎng)德。(4)廉潔是大公無私的表現(xiàn)。(5)廉潔可提高人的內(nèi)在修養(yǎng)。(6)高山流水潔有情,清風明月廉無價。(7) 做

13、人一生光明正大,為官一任廉潔奉公。(8)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(9)不以惡小而為之,不以善小而不為。主持人B:同學們整理得太好了,每一組講得都很好,真是不分上下,所以本環(huán)節(jié)每一組的最終得分是-100分?。ù蠹夜恼疲O旅嬲堅试S我邀請4個小組長一起上臺宣讀我們自己的倡議書!“興廉潔之風建文明家庭”倡議書(排成一隊)八、宣讀倡議書敬愛的老師、同學們:為營造廉潔教育的氛圍,把“教育倡廉,讀書思廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動開展好,特向同學們提出倡議:一、積極投身“廉潔文化進校園”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠信、的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì)。

14、二、樂于跟同學交流,懂得關心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法的品德,在與人交流的途中,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。三、在日常生活中勤儉節(jié)約,養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮上進的優(yōu)良品質(zhì)。同學們,我們是中華民族的希望,是祖國的未來,因此,我們要好好學習、天天向上,爭做“誠實守信”的好學生。要遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,現(xiàn)在,廉潔教育就像一股春風吹進了校園。希望同學們與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起!做一名敬廉崇潔、誠信守法的好學生,好孩子。主持人A:好一份倡議書!現(xiàn)在,全體起立!請同學們舉起你們的右手,跟我一起宣誓:敬廉崇潔、誠信守法!主持人B:愿我們的社會充滿正氣。讓我們一起向著這個夢想努力吧!九、班主任寄語:甲:下面請班主任講話。同學們請鼓掌歡迎。主持人A、B共同邀請班主任上臺寄語。班主任寄語:同學們,你們剛才的表現(xiàn)都非常棒!老師祝賀我們本次主題班會取得了圓滿成功!今天,我們在心里種下了清正廉潔的種子,將

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