關于春天的樹木幼兒園美術活動教案_第1頁
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文檔簡介

1、關于春天的樹木幼兒園美術活動教案導語：為了讓幼兒認識自然景象的變化，感受春天的美，知道春天是多彩的季節(jié)，從而熱愛大自然、熱愛生活。下面是小編為您收集整理的關于春天的樹木幼兒園美術活動教案，歡迎閱讀!一、教案設計意圖：中班的幼兒對自然界的變化已有了一定的認識，他們具有一定的觀察能力和想像能力，喜歡探索大自然的奧秘。因此，我認為開展此活動適合中班幼兒的年齡特點和認知水平。根據(jù)本主題的活動目標，結合幼兒的實際水平，我認為這一活動應達到以下目標：1.通過吹點的樹木讓幼兒感受春天的美景。2.培養(yǎng)幼兒了解自然、觀察自然的興趣，提高幼兒的藝術表現(xiàn)力?；顒訙蕚洌?、課件(有關春天樹木的圖片)。2.各種顏料、紙

2、、調色盤。3.配樂磁帶。二、說教法：為實現(xiàn)擬定的上述教學目標，我準備主要采用適應幼兒學習的觀察法、提問法、談話法、演示法及動手操作法等方法進行活動。首先通過讓幼兒回憶秋游情景,并復習兒歌春天的顏色，讓幼兒了解春天的主要特征。通過課件演示，讓幼兒感受春天的美，最后讓幼兒通過吹點樹木表現(xiàn)出春天的美景，發(fā)展幼兒的藝術表現(xiàn)力。三、說學法：教與學是一個統(tǒng)一與和諧的過程。在活動中，一定要正確把握教師主導、幼兒主體的關系，考慮好幼兒的學法。綱要指出，在活動中，應充分尊重幼兒的需要和意愿，使幼兒成為活動的.主人。開展此次活動，通過讓幼兒，觀看課件，大膽進行發(fā)言，回答教師的問題，真正做活動的主人，感受春天的意境美。通過集體與個別相結合的形式，讓幼兒在愉快的環(huán)境中進行學習，讓幼兒在看看、說說、吹吹、點點中，輕松的達到活動目的。四、說活動程序：1、課前讓家長帶幼兒在林中散步，觀察春天的樹、草、花。教師結合季節(jié)特征，與幼兒輕松的進入談話課題，讓幼兒觀看課件，回憶說出自己見到的、感受到的，大膽說出春天的顏色、春天的氣味，引起幼兒的學習興趣。2、讓幼兒通過看范畫，教師示范講解，幼兒分組的形式進行創(chuàng)作。讓幼兒在操作中加深對春天的認識。五、說活動延伸：1、讓幼兒把自己畫出的春天的美景布置成畫展。2、在生活中，繼續(xù)豐富幼兒的

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