2016春六年級語文測試題

1、2015 2016 學(xué)年度下學(xué)期六年級第一次文化檢測試題題號-一一總分得分一、積累與運用1.看拼音寫詞語,shuj bi( )(2.查字典，填空。鼎”字是(40分) 把字寫勻稱。(anpao nu) ( ) (5分)_結(jié)構(gòu)，用部首查字法，先查 _ 部，再查5分)of eyicui iy?ng zun ch?ou( )( )_ 。鼎”在字典中的解釋有：A.古代用來煮東西的器物， 帝業(yè)。C.大。(1)請結(jié)合語境，給句子中的“鼎”字選擇正確的解釋。1中國科技技術(shù)先進，現(xiàn)在已開始問鼎歐洲大陸，開辟了新的市場。(2在全國人民鼎力協(xié)助下，云南地震災(zāi)區(qū)人民正在重建家園。(2)請再寫出兩個含有“鼎”字的成語：

2、 _3.下列詞語中沒有錯別字的是()組。(2分)A、完璧歸趙 全神貫注 陰謀詭計 不許不饒B、脾氣暴躁 無路 漫不經(jīng)心C、再接再厲斗志昂揚當機立斷精兵簡政是蜂擁而至各抒己見4.在括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并說說句與句之間是怎樣連起來的。()法)我們是為人民服務(wù)的，(是什么人，誰向我們指出( 對人民有好處_ 畫，六筆的名稱是有三足兩耳。B.比喻王位、專心至志走投D、語重心常實事求4分)(我們()，我們()有缺點，)行。()你說得對，, 我們就照你的辦)不怕別人批評指出。)改正。你說的。 這些句( 辦 子5.根據(jù)下列句子的意思，用“然”組詞填入下列句子中，不能重復(fù)。(1)如果無法在這種不確定中汲水

3、生長，樹苗()就枯萎了。(2) 有些()遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。(3) 客家人建造的土樓，大部分有兩三百年甚至五六百年的歷史，經(jīng)受無數(shù)次地震撼、以及炮火攻擊而()，顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。(4) 在北京，正月初一的光景與除夕()；鋪戶都上板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。(5)馬車遠去，風中的歌聲仍在夜空中渺渺回蕩()我聽不懂他在唱什么，但在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱，我不由得驚奇進而(6.按要求寫句子。(8分)(1)仿寫句子。過去的日子如輕煙，被微風吹散了；過去的日子如 _;過去的日子如 一6分)了。（2）廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍

4、的建筑物。（縮句）（3） 種樹人對我說：如果我每天都來澆一定量的水，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心。”（改為轉(zhuǎn)述句）（4）賣火柴的小女孩這篇童話的作者是安徒生寫的。（修改病句）7.積累運用（10分）1、 我總會用欣賞的眼光看待別人，因為我明白甘瓜苦蒂，_ 的道理。2、爸爸是個實干家，他常用 “_，_。”來告訴我實踐出真知的道理。3、 孰為汝多知乎？ ”的意思是 _。4、 邯鄲學(xué)步”意思是5、司馬遷說過：人固有一死， _，_?！倍?、閱讀與理解（30分）（一）閱讀課文片段，回答問題。（14分）1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。那年春天，父親每晚夜里回來得很晚。每

5、天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他 留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙投到火爐里去。我奇怪地問 爹 為什么要燒掉 怪可惜的待了一會兒父親才回答不要了就燒掉你小孩子家知道什么父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。 他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親 竟這樣含糊地回答我。1.這個片段是選自課文 _ 是李大釗的女兒 _ 寫的。這是一篇 _ ，是按_寫的。（2分）2.寫出近義詞：幼稚一一（）反義詞：耐心 一一（）（2分）3.第三、四自然段加標點符號。（3分）5.那年春天”是指（）的

6、春天。這年春天父親的行為比較異常，體現(xiàn)在：_-（3分）4.含糊”的意思是 _ ;文中指 _。（2分）6.文中的第五自然段運用了什么寫作手法，其作用是什么？（2分）（三）課外閱讀（16分）新葉1一夜春雨。清晨，我撩開白色的窗幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?！靶氯~！”我不由得眼睛刷地一亮，驚喜地叫出聲來。陡 然覺得一陣清風帶著春的氣息從胸間穿過?！鞍?，你好，新葉！”2大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見。如果說我見過的話，那就是新葉 了。3人們總把燕子飛來當作春天來臨的預(yù)告，而我認為，新葉，才真正稱得上春的使者。早 在嚴酷的冬天，它就懷著自己的

7、信念和希冀，堅貞執(zhí)著地等待著，積蓄著，當冰消雪化，它 便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動小小的身子， 親熱地互相招呼著，迎陽光、沐春雨，盡情舒展開來。不幾天，就星星點點地綴滿一樹，展 示出蓬勃的生機。4新葉一天天長大了，伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽光的照射 下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠看來，卻見一團團、 一簇簇，濃淡相間、亭亭如蓋。密處，濃得深遠，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄 薄的光暈。5然而，倘若它只有惹人喜愛的風姿，怎值得我動之以情？留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的一一它的德行和情操。6新

8、葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日，生長，秋風起后，大都飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣， 或安家于深山僻野，或置身于繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益。它辛勤地工作著， 日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山，美化環(huán)境，為大道擋 陽攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專 心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，淡妝自持，深根自養(yǎng)，忘我自獻。大地 的乳汁養(yǎng)育了它，它報以一腔忠誠，即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。 而且，大多是葉面朝下，把最后一

9、吻獻給母親！7也許是因為“綠肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。 可是紅花雖好， 還需綠葉扶持；沒有綠葉的“無窮碧”，又哪來花朵的“別樣紅”？我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。8新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。9朋友，愿你生命之樹，永遠長滿綠油油的新葉，四季常青。1.第自然段中描寫作者內(nèi)心感覺的一句是： _。這句話表達了作者的心情。（2分）2第自然段第一句寫新葉時寫了燕子，這是一種 _ 的寫法，文中第 _ 自然段也用了這種寫法。（1分）3請用一句話概括第自然段的內(nèi)容：（2分）4第自然段用四個比喻來描寫新葉，這四個比喻是從仰頭望去”老遠看來”密處”稀處四個角度安排的，各個角度的喻體分別是： _、 、 、_ 。（2分）5第自然段在文章結(jié)構(gòu)上起 _ 的作用。（1分）6第自然段中具體寫新葉對人類的貢獻的語句有哪些？（2分）7綠葉對人生有什么啟示意義？（用原文回答）（2分）8.類似新葉一樣給人以啟示的平凡的事物很多，你在生活中，從哪些事物身上獲得過啟示請舉