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1、Word文檔,下載后可編輯學(xué)生期末國(guó)旗下的講話稿5篇學(xué)生期末國(guó)旗下的講話稿(一)友愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是有效復(fù)習(xí),迎接期末考試。我們只有做好充分的預(yù)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最正確水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)缺乏全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平常作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,防止三天打魚兩天曬網(wǎng)。2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活

2、動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是許多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。4、遵守紀(jì)律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的

3、時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,盼望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,感謝大家!學(xué)生期末國(guó)旗下的講話稿(二)尊敬的老師,友愛的同學(xué):大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:做好充分預(yù)備,迎接期末考試。同學(xué)們,又到期末復(fù)習(xí)時(shí),回憶這一學(xué)期,我們?cè)诿恳婚T學(xué)科中,都得到了收獲與歡樂,期末考試則是對(duì)我們各學(xué)科知識(shí)、技能掌握情況的全面考察!期末考試對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說,都是很重要的,因?yàn)榻?jīng)過

4、我們的有效復(fù)習(xí),期末考試假如能取得一個(gè)好成績(jī),這對(duì)于建立起自己學(xué)習(xí)上的自信心是很有關(guān)心的!同學(xué)們,考試臨近,我們應(yīng)該把老師平常講過的重點(diǎn)好好看一看,再整理一下錯(cuò)題,保證相似類型的題目再出現(xiàn),不會(huì)做錯(cuò)。還要掌握一些很好的記憶方法,比方利用五根手指頭來聯(lián)想五大河川,第一條是長(zhǎng)江,第二條是黃河等做類似的聯(lián)想,用創(chuàng)新的方法來記憶知識(shí)點(diǎn),會(huì)取得事半功倍的效果。當(dāng)然,最重要的是課堂上跟著老師和同學(xué)們一起系統(tǒng)復(fù)習(xí),老師會(huì)帶著我們對(duì)這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一番梳理,關(guān)心我們查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí);而與同學(xué)的交流,互助,則能關(guān)心我們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí),互相催促中,克服一些惰性和畏難情緒!同學(xué)們,迎接期末考試的每一天

5、都是忙碌的,緊張的,但是每一天我們都會(huì)有新收獲,古語有云"溫故而知新",意思是溫習(xí)已學(xué)的知識(shí),能夠從中獲得新的領(lǐng)悟,新的知識(shí)!學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的功課!一個(gè)人學(xué)的知識(shí)越多,就懂得越多;人懂得越多,就越有力量!同學(xué)們,讓我們做好充分預(yù)備,迎接期末考試吧!用中意的成績(jī)建立起自己學(xué)習(xí)上的信心,也為今后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的根底!最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都能在半期考試中取得中意的成績(jī)!我的講話完畢,感謝大家!學(xué)生期末國(guó)旗下的講話稿(三)各位老師,友愛的同學(xué)們:大家早上好黎明,我們相聚在此,能站在國(guó)旗下講話,我感到十分榮幸,今天我演講的題目是:用微笑迎接期末考試的到來。不知不覺,期末將至,目前各

6、年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。面對(duì)日益臨近的期末考試,確實(shí)讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好,盼望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須馬上行動(dòng)起來,樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以沉著、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:

7、“期末考試,我預(yù)備好了!期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們盼望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的老實(shí)守信品行的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要老實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承當(dāng)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生??荚囻R上就要到來了,你做好預(yù)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。學(xué)生期末國(guó)旗下的講話稿(四)

8、老師們、同學(xué)們:上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是誠(chéng)信考試。同學(xué)們,時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都預(yù)備好了嗎?在馬上過去的這一學(xué)期中,我們收獲著歡樂,收獲著成功。不知不覺中,我們就要迎來期末考試了。期末考試作為檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的最正確方式,讓我們可以更加直觀的了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),知曉自己畢竟收獲了多少知識(shí)又有哪些缺乏與漏洞。還能關(guān)心我們檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,因此我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。成績(jī)的好壞與否從來都不是老師與家長(zhǎng)推斷一個(gè)孩子是否出色的標(biāo)準(zhǔn),因此不必執(zhí)著于分

9、數(shù)的上下。老師也只是需要通過試卷來了解自己學(xué)生的學(xué)習(xí)漏洞,關(guān)心學(xué)生查漏補(bǔ)缺。所以也盼望大家不要有太大壓力,只要抓緊好剩余的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)即可。學(xué)習(xí)從來都是自己的事,學(xué)知識(shí)是為了提升個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)藏與修養(yǎng),畢竟每個(gè)人都總要有走向社會(huì)的那一天。那時(shí)候的我們,身邊就不再有耐心輔導(dǎo)的老師,也不再有關(guān)懷備至的父母了。路,都是我們自己在走。我們也都知道,作弊是一種違反機(jī)構(gòu)紀(jì)律,違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你臨時(shí)取得較好成績(jī),但是這反映的卻不是你的真實(shí)水平。你參與這場(chǎng)考試也失去了它本身的意義。二戰(zhàn)時(shí)期丘吉爾提出的“破窗原理”更是警示著我們,如若有了第一次的作弊行為,那么就很容易有第二次第三次。所以

10、我們一定要守好自己的尊嚴(yán)與底線,堅(jiān)持對(duì)作弊說不。一次小的作弊行為能讓一張?jiān)嚲韺?duì)我們自己說謊??墒菍磉€有千萬次人生的考卷容不得我們作弊,那個(gè)時(shí)候才醒悟就為時(shí)已晚了。古人云:不信不立,不誠(chéng)不行。一個(gè)人如若沒有了誠(chéng)信是無法立足的。我們應(yīng)提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生,排除外界干擾,充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試。以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。我們每一名同學(xué)都要做到,杜絕作弊行為,對(duì)自己負(fù)責(zé),做一個(gè)老實(shí)守信的人。學(xué)生期末國(guó)旗下的講話稿(五)老師們,同學(xué)們:早上好!光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試??荚囀菣z測(cè)我們半

11、學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)你半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的預(yù)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最正確水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)缺乏。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平常作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采納自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)

12、互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平常學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦?!耙粡堃怀谑俏奈渲馈?,要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是許多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的.人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。還要保持心情舒服。心理學(xué)研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會(huì)在考試中得到好處。因此,同學(xué)們要做好種種思想預(yù)

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